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1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除國培計劃中小學教師信息技術應用能力提升工程培 訓研修總結(jié)篇一：“20XX”信息技術運用能力個人研修計劃“國培計劃（20XX）”-四川省教師信息技術應用能力提升網(wǎng)絡培訓個人研修計劃鹽邊縣漁門中(:國培計劃中小學教師信息技術應用能力提升工程培訓研修總結(jié))學語文教師：康加偉授的授課精髓為指導，制定一套自我研修方案。一、指導思想通過網(wǎng)絡學習，在專家教授的講解引領，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。二、研修目標1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念，與新時期的教育觀念保持一致。2、提高自己對信息技術應用在語文教學中應用的理解能力和操作能力。3、能結(jié)合有關信息技術應用能力，針

2、對語文教學不斷反思和總結(jié)，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除三、研修方式及內(nèi)容1、積極學習天擠出時間上網(wǎng)學習，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好必要的記錄。無論專家報告何種風格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家講解思路，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足。2、聆聽請教對講解中不明白問題和教學中的困惑，及時上網(wǎng)查詢并向同行請教，探討。3、反思提升在語文教學中應用能力。4、學以致用生能力，激發(fā)學生興趣，促進學生自主學習。合理運用信息技術，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透，彌補傳統(tǒng)教學手段的不足。竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除認知背景是怎樣的，他的學生的能力就是怎樣的。作為一名教師，只有不斷學習，更新自己的認知背景，才能得到學生的喜歡。俗話說，做一名新型的，符合時代要求的教師。希望能得到導師的指導，助我成長！篇二：信息技術應用能力提升培訓心得體會信息技術應用能力提升培訓心得體會金佛寺中心小學趙永林我通過參加“國培計劃（20XX）”國家中小學教師信息應用能力提升培訓，通過為期兩個多月的培訓(20XX、12-20XX、03)，讓我對教代技術正飛速的發(fā)展，改變我們的學習方式。信息的獲取、分析、處應積極主動吸納當今最新的技術，在這短短的培訓中我收獲頗多。 一、理念上的更新1、此次信息技術應用能力提升培

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