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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)習(xí)水縣官店鎮(zhèn)中心小學(xué)崗位設(shè)置管理實施方案為深化中小學(xué)人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)國家和省、市、縣有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校崗位設(shè)置方案及單位實際,制定本方案。一、指導(dǎo)思想二、基本原則堅持黨管干部、黨管人才的原則;堅持精簡效能、以編定崗、按需設(shè)崗、按崗聘用、按崗取酬、合同管理的原則;堅持人崗相宜、責(zé)權(quán)明確、對口補(bǔ)崗、能上能下的原則;堅持公開平等、競爭擇優(yōu)、依法辦事的原則;堅持平穩(wěn)實施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則;堅持向優(yōu)秀教
2、師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、骨干教師和重要崗位人員實施傾斜政策的原則。三、實施范圍本單位納入人事編制管理的在編在冊的管理人員(職員)、專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員(含經(jīng)縣編辦、人力資源和社會保障局、教育和科學(xué)技術(shù)局同意借進(jìn)的人員)。涉及單位領(lǐng)導(dǎo)人員的,按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。四、實有人員情況全校在編在冊實有人員84人(包括:官店鎮(zhèn)中心小學(xué)17人、里師九年制小學(xué)部9人、景山小學(xué)6人、田灣小學(xué)6人、沙壩小學(xué)8人、新莊小學(xué)3人、玉皇小學(xué)7人、民建小學(xué)4人、和平小學(xué)3人、黃桃小學(xué)5人,何村小學(xué)9人,九里小學(xué)1人,堯村小學(xué)4人,陳村教學(xué)點1人,茶壩教學(xué)點1人),其中管理人員1人(校長),既
3、是管理人員又是專業(yè)技術(shù)人員;專業(yè)技術(shù)人員(含校長1人)84人(其中中級職稱:具備中學(xué)一級教師3人,已聘3人。小學(xué)高級教師資格35人,已聘任25人。初級職稱:中學(xué)二級教師8人,已聘8人;中學(xué)三級教師1人,已聘1人;小學(xué)一級教師24人,已聘24人;小學(xué)二級教師9人,已聘任9人;未評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)4人。在編制部門批準(zhǔn)的編制數(shù)額與人事部門核準(zhǔn)的增人計劃內(nèi)聘用,并按照推行聘用制度的有關(guān)規(guī)定簽訂聘用合同的人員總數(shù)84人。五、崗位設(shè)置情況根據(jù)縣事改辦習(xí)事改通201025號文件下達(dá)的關(guān)于核準(zhǔn)習(xí)水縣官店鎮(zhèn)中心小學(xué)崗位結(jié)構(gòu)的通知,本單位設(shè)置崗位總量127個(包括:官店鎮(zhèn)中心小學(xué)25個、里師九年制小學(xué)部9個、景山小
4、學(xué)9個、田灣小學(xué)7個、沙壩小學(xué)7個、新莊小學(xué)6個、玉皇小學(xué)8個、民建小學(xué)7個、和平小學(xué)7個、黃桃小學(xué)9個,何村小學(xué)15個,九里小學(xué)7個,堯村小學(xué)8個,陳村教學(xué)點1個,茶壩教學(xué)點1個,牛青山教學(xué)點1個),其中:管理崗位1個(屬雙肩挑個員),專業(yè)技術(shù)崗位125個,工勤技能崗位1個。主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位,占崗位總量的98.4%。專業(yè)技術(shù)崗位主系列是教育教學(xué)系列,主系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)125個,占專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的98.4%,輔系列崗位為學(xué)校后勤總務(wù)及教育教學(xué)管理系列,輔系列崗位的等級設(shè)置一般應(yīng)低于主系列崗位的等級。(一)管理崗位的名稱、等級、數(shù)量總數(shù)1個,占單位崗位總量的0.8%,即校長1個
5、,屬九級職員。管理崗位具體設(shè)置情況詳見習(xí)水縣官店鎮(zhèn)中心小學(xué)管理崗位設(shè)置一覽表。(二)專業(yè)技術(shù)崗位名稱、等級、數(shù)量總數(shù)125個,占單位崗位總量的98.4%。1、中級崗位43個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例34%。其中:八級崗位8個,九級崗位12個,十級崗位23個。2、初級崗位82個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例66%。其中:十一級崗位39個,十二級崗位39個,十三級崗位4個。專業(yè)技術(shù)崗位具體設(shè)置情況詳見習(xí)水縣官店鎮(zhèn)中心小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置一覽表。(三)工勤技能崗位等級、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例工勤技能崗位1個,占單位崗位總量的0.8%,屬四級工。工勤技能崗位具體設(shè)置情況詳見習(xí)水縣官店鎮(zhèn)中心小學(xué)工勤技能崗位設(shè)置一覽表。六、崗位
6、職責(zé)與任職條件三類崗位的基本條件與專業(yè)技術(shù)任職條件嚴(yán)格按教師法、黔教語發(fā)2007243號、(遵府辦發(fā)200894號)、遵義市個力資源和社會保障局 教育局關(guān)于印發(fā)遵義市教育系統(tǒng)中小學(xué)(職高)專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作實施細(xì)則(試行)的通知(遵市個社通2010153號)等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(一)管理崗位職責(zé)與任職條件詳見各崗位崗位說明書。(二)、專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與任職條件詳見各崗位崗位說明書。(三)工勤技能崗位職責(zé)與任職條件詳見崗位崗位說明書七、崗位聘用按照遵義市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)遵義市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見的通知(遵府辦發(fā)200894號)、遵義市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市人事局關(guān)于遵義市事業(yè)單位試行人
7、員聘用制實施意見的通知(遵府辦發(fā)2004155號)等有關(guān)文件規(guī)定和省、市競爭上崗競聘辦法規(guī)定的程序、形式,并結(jié)合本單位實際開展崗位聘用。(一)聘用總體措施1、單位領(lǐng)導(dǎo)(股級以上)按干部管理權(quán)限有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,首次按其所任職務(wù)等級直接聘到相應(yīng)職員崗位,也可以參與專業(yè)技術(shù)崗位競聘。2、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)崗位人員:現(xiàn)在崗人員原聘期未結(jié)束的,本次可以直接聘任到對應(yīng)職員崗位至聘期結(jié)束,也可以參與其他崗位的競聘??杖睄徫徊扇⊥扑]考察或競爭上崗形式確定上崗人選。學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu):校辦公室、政教處、教務(wù)處、教研處、團(tuán)支部、總務(wù)處、圖書室、實驗室、遠(yuǎn)教站是學(xué)校輔助教學(xué)崗位,主要從事管理職能和兼任教學(xué)崗位。3、除上列可直接聘
8、任人員外其他人員原則上全部按下列辦法重新參加崗位競聘:(1)應(yīng)聘人數(shù)小于等于崗位數(shù)時,在審查各應(yīng)聘人員的資格資歷、學(xué)歷、年度考核、專技人員的繼續(xù)教育、計算機(jī)應(yīng)用能力要求、職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格等任職條件并符合有關(guān)規(guī)定后,直接確定各級別崗位擬聘人員。(2)應(yīng)聘人數(shù)大于崗位數(shù)時,按照官店鎮(zhèn)中學(xué)崗位競聘上崗量化考核辦法進(jìn)行量化考核評分,同時結(jié)合考核、民主測評等,從高分往低分排列名次擇優(yōu)確定擬聘人員。(3)按序遞補(bǔ)原則:落聘某一個等級崗位的人員按照考核評分高低排序進(jìn)入備選人范圍,并直接聘到下一等級崗位。(4)遞補(bǔ)辦法:備選人的遞補(bǔ)排序的有效期限為聘用日起至下一次年度考核之前。每逢年度考核后對備選人重新進(jìn)行量
9、化考核積分(年度考核分及工作量等相應(yīng)推后一年),按積分高低重新確定下一年度遞補(bǔ)順序。在有效期內(nèi)上一等級崗位中若有人員退休或上級核加職數(shù),則由備選人按積分高低,報主管部門和人勞局同意后依次遞補(bǔ)。遞補(bǔ)時若出現(xiàn)崗位職數(shù)多于或等于備選范圍中的人數(shù)時,則應(yīng)再調(diào)下一等級中符合晉級條件的專技人員一起進(jìn)行量化評分排序,量化排序時要重新填寫崗位競聘積分表,算出積分并排序,然后根據(jù)職數(shù)情況,報主管部門和人勞局同意后依次遞補(bǔ)。(5)副高級(七級)、中級(十級)、初級崗(十二級)超崗的人員按保留崗處理,分別保留在七級、十級、十二級崗位,保留一個聘期。正式競聘上的坐正式崗位,未競聘上的坐保留崗位。4、對學(xué)校有特別貢獻(xiàn)的
10、和高層次的人才(如特級教師、國際奧賽獎牌主要指導(dǎo)教師1人等),經(jīng)學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后可在積分相同的情況下優(yōu)先聘用到相應(yīng)崗位;在聘期內(nèi)對學(xué)校有特殊貢獻(xiàn)的可列在遞補(bǔ)排序的首位。5、原則上一人只能聘用一個崗位。因工作需要,已聘任到經(jīng)縣事改辦核準(zhǔn)可以“雙肩挑”的管理崗位的人員,符合專業(yè)技術(shù)崗位任職條件的可以參加相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位的競聘。 6、教職工本人有拒聘的權(quán)利。教職工本人不在規(guī)定時間內(nèi)填寫官店鎮(zhèn)中學(xué)崗位應(yīng)聘申請表或官店鎮(zhèn)中學(xué)崗位申請競聘積分表申請崗位的視為放棄,學(xué)校將上報上級有關(guān)部門后給予相應(yīng)處理。不服從學(xué)校工作安排的,可以視為解除原聘用合同。7、借調(diào)、借用的教師,本聘期內(nèi)在我鎮(zhèn)有空崗的條
11、件下原則上與本鎮(zhèn)現(xiàn)在崗教師同等聘用,但必須是在現(xiàn)工作單位工作業(yè)績被考核為優(yōu)秀等次以上,并有相應(yīng)的證明材料的。另外,在本次聘用時還必須與我校簽訂協(xié)議,保證在本聘期內(nèi)完善調(diào)動手續(xù),否則下一聘期必須返回我鎮(zhèn)上課方能聘用(未返回我鎮(zhèn)上課的不予聘用)。8、崗位設(shè)置實行分校設(shè)崗,全鎮(zhèn)統(tǒng)一聘用。9、 任現(xiàn)職以來有違法行為、違反計生、發(fā)生安全事故的,暫不能競聘上一級崗位。10、有下列情形的在競聘時只能聘為相應(yīng)職稱的最低等級:任現(xiàn)職以來受到上級處分的或年度考核不合格的。無法承擔(dān)學(xué)校分配的任務(wù)的。11、有下列情形的在競聘時降一等級聘用:近三年工作量的平均工作量達(dá)不到學(xué)校教代會通過的各學(xué)科教學(xué)工作量的60%的(班主
12、任折算為3個課時),一年后經(jīng)考核基本達(dá)到滿工作量的可以參加遞補(bǔ)競爭,確因重病造成此種情形,治療期滿后又能基本滿工作量的一年后不參與競爭優(yōu)先遞補(bǔ)。嚴(yán)重違反職業(yè)道德者,違反上級規(guī)定的從教行為的。(二)本次聘用實施辦法1、管理崗位的聘用:管理崗位1個(九級崗位1個)。 符合管理崗位任職條件,允許雙肩挑的人員有1人,即校長1人,按其所任職務(wù)等級直接聘到相應(yīng)職員崗位。2、專業(yè)技術(shù)崗位聘用:遵照縣委組織部、縣人力資源和社會保障局習(xí)人社通20113號文件和縣教科局競爭上崗競聘辦法的規(guī)定要求,這次競爭上崗嚴(yán)格按照文件規(guī)定的程序進(jìn)行,堅持公開、公正、公平的原則開展競聘工作,聘用工作注重實績,向主體崗位、重要崗位
13、、骨干教師、優(yōu)秀人才傾斜,公平競爭,擇優(yōu)聘用。、中級設(shè)崗43個,其中:八級崗位8個、九級崗位12個、十級崗位23個。我校原已聘用中級的有28人;按照遵市人社通2010153號文件已聘中級人員中有2人符合聘用八級崗位的任職條件,形不成競爭上崗,采取考核直接聘用到八級崗位;符合九級條件的5人,形不成競爭上崗,采取考核直接聘到九級崗位;其余21人全部擬聘十級崗位;將八級、九級剩余崗位下調(diào),共有空崗15個,這次我校取得中級職稱資格未聘的10人,我們拿出10個中級崗位采取競爭上崗辦法聘用到十級崗位,留中級空崗5個在下一個聘期使用。、初級設(shè)崗82個,其中:十一級崗位39個,十二級崗位39個,十三級崗位4個
14、。原已聘用十二級的32人,按照遵市人社通2010153號文件第規(guī)定,符合競聘十一級崗位條件的有24人,形不成競爭上崗,直接聘到十一級崗位;符合十二級競聘條件的8人,形不成競爭上崗,直接聘到十二級崗位;已聘中學(xué)三級、小學(xué)二級及未評聘職稱共14人,崗位不夠,從十二級剩余崗位中調(diào)濟(jì)10個到十三級,全部聘用。3、工勤技能崗位1個,現(xiàn)本校無工勤人員,崗位保留。各崗位分配計劃詳見習(xí)水縣官店鎮(zhèn)中學(xué)崗位設(shè)置計劃分配表。(四)崗位聘用基本程序及時間安排1、公布經(jīng)人事部門核準(zhǔn)的聘用崗位,公示時間為7月1日6月10日;2、召開全鎮(zhèn)校長會及教職工代表大會,討論確定崗位聘用實施方案及崗位聘用條件、職責(zé)任務(wù),報上級事改部
15、門審批,時間安排在7月20日至28日;3、對崗位聘用條件及崗位職責(zé)任務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳,時間安在為7月29日至8月2日;4、應(yīng)聘人員申請應(yīng)聘。報名由申請人根據(jù)自身條件填寫競聘申請表交崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室陸云峰同志收,每人限報一個崗位,報名時應(yīng)將崗位任職所需材料(如:學(xué)歷證、職業(yè)資格證、專業(yè)技術(shù)資格證、聘任證、普通話等級證、繼續(xù)教育合格證、登記證及獲獎證書、三年優(yōu)秀證書等)一并上交,時間安排在8月3日至10日進(jìn)行;5、領(lǐng)導(dǎo)小組集中審查教師個人提供材料,初步確定各個崗位等級聘用人選,對不符合申報聘用崗位等級的教師進(jìn)行復(fù)核和解釋說明。時間安排在8月11日至15日進(jìn)行;6、崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對通
16、過初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行考試或考核,并根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)提出擬聘人員名單,再由崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論決定受聘人員,時間安排在8月15日至18日;7、單位公示。對擬聘人員名單及擬聘任崗位層級、級別在單位張榜公示七天,時間安排在8月19日至25日;7、公示無異議后按程序上報教育、人事部門核準(zhǔn),時間安排在8月26日至31日。8、聘用單位法定代表人或者其委托代理人,按照聘用管理的有關(guān)規(guī)定與受聘的工作人員按照所聘崗位簽訂聘用合同。首次崗位聘用期限為35年。對處于聘用合同期限內(nèi),但調(diào)整崗位的,對聘用合同的相關(guān)內(nèi)容做出相應(yīng)變更,并及時簽訂聘用合同變更通知書。(四)量化考核評分細(xì)則(附后)八、崗位管理(一)合同管
17、理。各單位實施方案通過審批后組織實施,對本單位在編在冊教職工全部實行聘用制度,對管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員簽訂事業(yè)單位聘用合同實行合同制管理。(二)崗位考核。各單位管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員的崗位考核、按崗位說明書進(jìn)行任職、年度、任期考核,確定考核結(jié)果,兌現(xiàn)崗位工資、薪級工資、績效工資。(三)崗位調(diào)整。根據(jù)學(xué)校發(fā)展和工作需要,經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)增減機(jī)構(gòu)編制、調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)設(shè)置等情況,需要對崗位設(shè)置方案作調(diào)整的,應(yīng)經(jīng)教職工大會或教職工代表大會審議通過,按規(guī)定程序報政府人事部門核準(zhǔn),并按管理權(quán)限審核同意后,組織實施。合同期內(nèi)調(diào)整崗位的,應(yīng)當(dāng)對聘用合同的相關(guān)內(nèi)容做出相應(yīng)變更。聘用合同期
18、滿前,學(xué)校應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定和受聘人員的履行崗位職責(zé)情況認(rèn)真考核,及時做出續(xù)聘、崗位調(diào)整等決定。九、組織機(jī)構(gòu)(一)崗位設(shè)置管理工作組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督為保證崗位設(shè)置管理工作順利實施,成立官店鎮(zhèn)中學(xué)崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本單位崗位競聘有關(guān)工作。成員如下:組 長:曾凡仲(官店鎮(zhèn)中學(xué)校長)副組長:王勁松(官店鎮(zhèn)中學(xué)副校長)袁齊先(官店鎮(zhèn)中心小學(xué)校長)成 員:陸云峰(官店鎮(zhèn)中學(xué)辦公室主任)周 虎(官店鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長)陸國?。ü俚赕?zhèn)里師九制制學(xué)校校長)劉遠(yuǎn)超(官店鎮(zhèn)何村小學(xué)校長)賈 遜(官店鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任)萬明貴(官店鎮(zhèn)景山小學(xué)校長)云長遠(yuǎn)(官店鎮(zhèn)黃桃小學(xué)校長)程曉瓊(中級職稱教師代表) 田井林(初級職稱教師代表)任 耀(初級職稱教師代表)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在業(yè)務(wù)辦,由周虎同志兼任辦公室主任,賈遜負(fù)責(zé)具體辦公。(二)工作職責(zé)1、制定競聘方案。崗位聘用工作小組根據(jù)國家、省、市、縣有關(guān)文件精神,制定單位競聘上崗方案(草案),召開單位全體職工大會或職工代表大會討論通過,參會人員簽名作為會議記錄,最后形成本單位競聘方案。2、資格審查。由單位“聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)對申請競聘人員提交的材料對照崗位任職條件進(jìn)行資格審查,確定參加競聘人員名單。3、量化打分。組織對資格審查合格人員
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