2022年《教育法律法規(guī)講座》學習心得

1、第3頁共3頁2022年教育法律法規(guī)講座學習心得龍樓中學吳彩虹這星期學校_我們觀看了_師范大學張紅昌老師主講的教育法律法規(guī)講座的光盤，學習相關的法律規(guī)定，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了質的轉變。觀看結束后，我總結了此次的學習心得，受益匪淺。教師是一個比較特殊的群體，在現(xiàn)實社會中充當著多重角色。作為教師要有教師的職業(yè)道德；作為社會成員，應具備社會公德，作為家庭成員，應有家庭美德，由于教師這一職業(yè)的特殊性，因此有人稱教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。通過學習，讓我認識到：國家在充分考慮教師的利益不受損害的同時，也對教師提出了更高的要

2、求。首先在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可。在教育教學過程中，不拔苗助長，不諷刺挖苦，不侵犯學生的合法權益。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。其次“為人師表”成為新時期師風師德建設的重點和基礎，教師要重視教育法規(guī)的學習，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力。教師應重視自身的道德形象，不斷提高自己的政治思想素質和

3、職業(yè)道德修養(yǎng)，并緊緊圍繞新時期師德素質要求和師德規(guī)范，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，全面推進素質教育，以高尚的情操引導學生德、智、體、美的全面發(fā)展。作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，_是重要的基本職責。2022年教育法律法規(guī)講座學習心得（二）近來，在校領導的帶領下，我校掀起了學習教育的內涵建設的熱潮。心得體會如下：張_在文中說道?！耙苍S有人認為，不能這樣以分數(shù)作唯一，把應試奉圭臬，但應該承認分數(shù)還是目前最公平、最有效的辦法，能考上或者受到北大、清華的青睞，毫無置疑就是對你教育水平、教學內涵的檢驗。如同用經濟效益指標衡量企業(yè)一樣

4、，我們的教育也要有明確的目標與追求?！边@段話，讓我思考良久。初為人師時，社會正倡導“以質量論英雄”，加上剛工作經驗不足，沒有自己的教育教學思想，那會兒是一切跟大形勢走。別人怎么向學生灌輸知識，我就學著如何“填鴨”；別人怎樣布置作業(yè)，我就學著如何加重學生學習負擔。每每考試分數(shù)也不比人差，沾沾自喜。不久，新課改的浪潮向泗洪大地撲來，受到新教育教學思想的沖擊，我的教學方式大有轉變。但那時由于追求著“教學時尚”，我又犯錯了。課堂上的浮華，浪費了寶貴的時間，教學質量下降了。甚至那時還有了極為愚蠢的想法：怎么有的老師那么幸運，這次考試試題都被他蒙上了，因而學生考試分數(shù)高。后來由于不斷地學習，我進步了。隨著業(yè)務水平與教研能力的不斷提高，我對“分數(shù)”有了更深的認識?！胺謹?shù)”于師來說，首先必須做到問心無愧。要想學生得高分，甚至是滿分，對老師來說，要求是極高的，“只有功夫深，鐵棒磨成針”，這要看老師平時的教學功夫，是不是每一個知識點你都深入挖掘了，是不是每一個知識點你都能向學生滲透到位，是不是每一個學生都能“舉一反三”，靈活運用了。其次，教師是否只重視學生對“三維目標”的培養(yǎng)，而忽視了對學生進行考試技巧的培訓。“分數(shù)”于生來說，那是制勝的法寶。要想獲勝，首先取決于學生對知識的掌握是否全面、到位。其次，要看有沒有養(yǎng)成