新部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷

1、新部編教一年級(jí)文冊(cè)期中試卷含案班級(jí)：姓名：滿分：100 分考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 我能送拼音寶回家。ei c shi k yue ou yi ong yun h聲母：韻母：整體認(rèn)讀音節(jié)：二、 讀拼音，寫詞。shn yng d d sh pozhu chng y tio p ji jie三、 讀讀，比比，詞語(yǔ)。女（_） ?。╛） 云（_） 山（_ 好（_） 水（_） 去（_） 出（_四、 寫筆順，數(shù)筆。1 / 尺：_，共（）畫。 刀：_，共（）畫。 書：_，共（）畫。五、 想一想，連一，看誰(shuí)積累最豐富。金色的雪白的紅色的綠色的藍(lán)色的國(guó)旗森林天空沙灘云朵江南可采蓮

2、誰(shuí)知盤中餐 一人不成眾 過(guò)江千尺浪 白毛浮綠水粒粒皆辛苦 紅掌撥清波 蓮葉何田田 入竹萬(wàn)竿斜 獨(dú)木不成林六、 看圖，選擇合的字填在文中橫線上。（填序號(hào)）秋天的兒歌八月秋天到，天轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，蟋蟀把歌_九月秋收_，魚蝦 _，瓜果_，田野翻金浪。十月寒霜_，楓葉_，菊花 _，大雁排成行。忙 肥 唱 香 降 紅 黃七、 我會(huì)把句子補(bǔ)整。（1）我在_看見(jiàn)_。（2）秋天到了，_。（3）_多么_。（4）_嗎？2 / （5）_從空中落下來(lái)。八、 閱讀短文，回問(wèn)題。人有兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)，

3、勞動(dòng)要用手和腦。 1這是一首兒歌，一共有（_）段話。2填空：（1）人有兩件寶是指_和_ 。做工靠_ ，思考靠 _。（2）做事情要用_又用_。這樣才能。3詞語(yǔ)搭配：認(rèn)真地辛勤地勤勞的聰明的勞動(dòng)雙手頭腦思考一雙一根一只一塊手指手表小手手套九、 看圖寫話。要求：1看清楚什么時(shí)間、誰(shuí)、在哪兒、做什么；不會(huì)寫的字可以寫拼 音。_3 / _4 / 參答1、c k m hei er ou ongshi yue yi yun2山羊 大象 都是嚇跑 捉蟲(chóng)一條爬行 姐姐3、女人小刀白云小山好人大水來(lái)去出來(lái)4、 4 2 45、6、 7、 園 許多花果園的果子都熟了天空藍(lán)你去過(guò)北京雪花81六2手腦雙手大腦手腦有創(chuàng)造39 、范文： 植樹(shù)節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹(shù)林里植樹(shù)。小明扶著 樹(shù)，我在挖土。我們種了一棵又一棵的樹(shù)。一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“哇！這些樹(shù)可真高 啊，樹(shù)葉可真綠呀！”另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們能在這兒安家嗎？”我們說(shuō)： “可以呀！”“啊，那就太好了！”說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛