長篇小說《追風(fēng)箏的人》讀后感3篇

1、長篇小說追風(fēng)箏的人讀后感3 篇追風(fēng)箏的人這本書交織著愛，恐懼，愧疚下面收集了 長篇小說追風(fēng)箏的人讀后感 3 篇，歡迎閱讀！我在讀了一部分的追風(fēng)箏的人后，每當放風(fēng)箏的時候，我 都會仰望著天空， 靜靜的佇立一會兒， 腦海里便是阿米爾與哈桑的故 事，便再次想起了那個悲慘而又美好的故事還記得我為何會對這本書感興趣，還是由于電影頻道“佳片 有約”中推薦的一部影片， 追風(fēng)箏的人，我與母親一起熬夜看完 后，便心生了一個念頭，我一定要看看這本書，便剛好從老師手中借 到了這本書。這本書講述了一個 12 歲阿富汗的富家少爺阿米爾和他的仆人 哈桑的故事，全文的線索就是“風(fēng)箏”。他們兩個人親同手足，但是 在一次風(fēng)箏比

2、賽后， 發(fā)生了一件悲慘不堪的事。 風(fēng)箏比賽是在他們那 里的傳統(tǒng)項目， 一般有一個放風(fēng)箏的人和追風(fēng)箏的人， 一般都是跑得 快的去追風(fēng)箏，但是畢竟阿米爾是少爺，哈桑是仆人。所以自然放風(fēng) 箏的任務(wù)就由阿米爾來擔任，追風(fēng)箏的人就是哈桑。放箏比賽先讓放風(fēng)箏的人比技術(shù)，一旦風(fēng)箏線被割斷后，追風(fēng) 箏的人則要以最快的速度把風(fēng)箏完好無損的撿回， 但是讓別人撿到你 的風(fēng)箏，那么你的風(fēng)箏就歸別人了，就在哈桑追風(fēng)箏時，被一群長得 高大強壯的大孩子圍住了， 逼他交出風(fēng)箏，不然就打他直到交出風(fēng)箏， 這是阿米爾正懷著高興的心情去找哈桑， 因為他相信哈桑一定能追到 風(fēng)箏，贏得比賽，但是當他看見哈桑被欺負過他們的大孩子圍住時，

3、 阿米爾卻因為害怕而止步了， 自己一個人害怕的跑回了家中， 丟下了 哈桑一個人，阿米爾（ amir ）為自己的懦弱感到自責和痛苦，無法面 對哈桑，于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭，阿米爾被迫與 父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖 罪，阿米爾再次回到故鄉(xiāng)， 希望能為不幸的好友盡最后一點心力，卻 發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言， 兒時好友竟然是和自己同父異母的兄弟， 為了救 贖，他把哈桑的兒子帶到美國，在一次聚會上，阿米爾再次放起了風(fēng) 箏。作者處理的人物很細致，把人的本性寫的十分真實，用細膩的 筆觸寫出了歷史， 也寫出了哈桑的淳樸。 雖然哈桑最終還是沒有和阿 米爾見上一面

4、， 但是悲劇也往往更加耐人尋味。 我們也能從整個小說 中看到阿米爾的成長， 從一個懦弱膽小的孩子到一個能自己承擔起一 切的大人， 可見時間真的能讓一個人成熟很多， 并且友情是多么的難 能可貴。讓我不由得更加珍惜現(xiàn)在的友情和生活。讓我看到風(fēng)箏，想起自己小說總是能表達出各種情感：悲傷快樂又或是殘忍，本周若說 起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了追風(fēng)箏的人 這樣殘忍而又美麗的故事， 作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與 救贖，讀來令人蕩氣回腸， 給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心 間頓生暖暖的感動。人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸， 不要總在抱怨生活， 而要學(xué)著面對人生。本書的主人公

5、阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個 人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的恥 笑和不屑的眼光，他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿 富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好。“我的整個童年，似 乎就是和桑一起度過的某個懶洋洋的悠長夏日，我們在爸爸院子里那 些交錯的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強盜，玩牛仔和印第 安人，折磨昆蟲”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡 真希望這一切可以定格在那一瞬間。悲劇是什么？魯迅先生說“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看” 阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。 要贏得最 終的勝利，還必須

6、追到被他最后割斷的風(fēng)箏。 哈桑是當?shù)刈畛錾淖?風(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風(fēng)箏追到 了。哈桑卻被幾個少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟 弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門?！笆捝镲L(fēng)今又是，換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和 他父親亡命出逃，阿米爾遠遷美國，但他對哈桑的負罪感未減，后來 他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了 找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米 爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動， 那是一種勇敢，一道動人 的風(fēng)景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次 成

7、為好人的路”！在追風(fēng)箏的人中，風(fēng)箏是一個象征。它是珍貴的友情、溫 暖的親情、美好的愛情，也是忠誠、友善、勇敢而對阿米爾而言， 童年時的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對友情的背 叛中也喪失了自己的最美好的心；而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實是獲 得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長史中的儀式！ 也是一種對希望 的寄予，我相信這個時候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因為他已經(jīng)找到 了自己失去的美好。昨天，終于順利的把追風(fēng)箏的人看完，這本書，我曾經(jīng)看 了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自己也不知道是為什 么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放 手。故事情節(jié)不算復(fù)雜，卻偏偏摻

8、雜了太多的情感，朋友之情，兄 弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會中， 抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。 被社會認可的阿米 爾，擁有繼承父親一切的權(quán)利，財富榮譽諸如此類，但與此相伴卻也 承擔了父親的愧疚，在父親疼愛的同時，也被父親所嫌惡，他渴望得 到父親的全心疼愛，卻又對父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被 社會認可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長大， 受到老爺?shù)母裢?疼愛，也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾 背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在 一起生活，

9、因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒；而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑， 縱然一生忐忑，卻始終活的真誠。直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么 父親對自己時有厭惡，為什么父親總是格外疼愛哈桑，只因他們是同 父異母的兄弟，這樣一個彌天大謊，是父親對自己對阿里，對哈桑無 言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個轉(zhuǎn)折點， 而當知道哈桑為 了保護父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所 有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的 時候，阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍 不住落淚。突然想起一句古語：君子有所為有所不為。人的一生，或許會 犯很多錯，會遇到許許多多的選擇和恐