第15屆世錦賽全場緊逼戰(zhàn)術(shù)對(duì)中國男籃的影響分析與研究

1、第 第15屆世錦賽全場緊逼戰(zhàn)術(shù)對(duì)中國男籃的影響分析與研究論文導(dǎo)讀：采用全場緊逼的另一個(gè)理由是迫使善于控制、支配球的進(jìn)攻隊(duì)員必須應(yīng)付兩個(gè)防守隊(duì)員，這種防守夾擊使僅有一個(gè)后衛(wèi)隊(duì)員控球的隊(duì)不能單靠一個(gè)人將球推進(jìn)到前場，他將到處受到夾擊而無法向前推進(jìn)，從而迫使其他進(jìn)攻隊(duì)員也要承擔(dān)這個(gè)角色，這樣整個(gè)比賽中攻方出現(xiàn)失誤的可能性就會(huì)增加，而防守方會(huì)有更多的搶斷球機(jī)會(huì)1。第15屆世錦賽云集了來自全世界24支頂級(jí)隊(duì)伍參賽,中國隊(duì)以2勝4負(fù)的戰(zhàn)績,晉級(jí)16強(qiáng)。針對(duì)中國男籃在世錦賽上應(yīng)對(duì)全場緊逼的具體表現(xiàn),找出了中國男籃存在的主要問題以及與世界強(qiáng)隊(duì)之間的差距,為提高我國籃球運(yùn)動(dòng)水平提供理論參考。關(guān)鍵詞：世錦賽，中國

2、男籃，全場緊逼 1前言 隨著籃球運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展，各隊(duì)在訓(xùn)練中越來越重視對(duì)防守的訓(xùn)練，比賽中通過具有攻擊性的防守及防守陣型的突然變化，擾亂攻方進(jìn)攻節(jié)奏，給攻方造成心理壓力。全場區(qū)域緊逼，它是籃球運(yùn)動(dòng)中最有效的防守手段之一。采用它的主要原因之一是它能迷惑對(duì)方。在一場比賽中，防守者能在短時(shí)間內(nèi)采用全場區(qū)域緊逼，從而增加攻方在進(jìn)攻中的失誤。緊逼防守迫使慣于穩(wěn)扎穩(wěn)打和采用控制球戰(zhàn)術(shù)的隊(duì)無法運(yùn)用其習(xí)慣打法。每當(dāng)他們得球后，防守隊(duì)就立即開始緊逼，不允許攻方按其習(xí)慣打法發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。采用全場緊逼的另一個(gè)理由是迫使善于控制、支配球的進(jìn)攻隊(duì)員必須應(yīng)付兩個(gè)防守隊(duì)員，這種防守夾擊使僅有一個(gè)后衛(wèi)隊(duì)員控球的隊(duì)不能單靠一個(gè)人將

3、球推進(jìn)到前場，他將到處受到夾擊而無法向前推進(jìn)，從而迫使其他進(jìn)攻隊(duì)員也要承擔(dān)這個(gè)角色，這樣整個(gè)比賽中攻方出現(xiàn)失誤的可能性就會(huì)增加，而防守方會(huì)有更多的搶斷球機(jī)會(huì)1。 第15屆世錦賽云集了來自全世界24支頂級(jí)隊(duì)伍參賽,中國隊(duì)以2勝4負(fù)的戰(zhàn)績,晉級(jí)16強(qiáng)。針對(duì)中國男籃在世錦賽上應(yīng)對(duì)全場緊逼的具體表現(xiàn),找出了中國男籃存在的主要問題以及與世界強(qiáng)隊(duì)之間的差距,為提高我國籃球運(yùn)動(dòng)水平提供理論參考。 2研究對(duì)象與研究方法 2.1研究對(duì)象 以2022年第15屆世界男籃錦標(biāo)賽中的中國隊(duì)，以及與中國隊(duì)比賽的六支隊(duì)：意大利、波多黎各、塞內(nèi)加爾、斯洛文尼亞、美國、希臘（以下簡稱與賽隊(duì)）作為研究對(duì)象。對(duì)中國隊(duì)與與賽隊(duì)的6場

4、比賽相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 2.2研究方法 2.2.1文獻(xiàn)資料法： 通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)、Internet檢索，查閱了國際籃球聯(lián)合會(huì)規(guī)則（FIBA），籃球理論、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)等大量籃球相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料。 2.2.2錄像統(tǒng)計(jì)法 將中國隊(duì)在第15屆世界男籃錦標(biāo)賽中所有比賽場次進(jìn)行錄像，根據(jù)需要進(jìn)行錄像統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)過程中有不清楚的通過多次重放，以確保數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)誤差減小到最低限度。 2.2.3數(shù)理統(tǒng)計(jì)法： 將搜集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，并用SPSS13.0分析軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。 2.2.4邏輯分析法： 根據(jù)查閱文獻(xiàn)資料、訪談和數(shù)據(jù)處理的結(jié)果，進(jìn)行邏輯分析，并提出合理的建議與對(duì)策。 3研究結(jié)果與分析 3.1研究區(qū)域的劃

5、分 為了研究的方便，首先畫一條經(jīng)過后場罰球線與邊線相交的線；再從三分線弧頂與中線中點(diǎn)的1/2處畫兩條與中線平行的線，這三條線分成的區(qū)域，從后場向前場依次定義為區(qū)、區(qū)、區(qū)、區(qū)（如圖1）。本研究主要針對(duì)這四個(gè)區(qū)域進(jìn)行全場緊逼相關(guān)方面的研究。 圖1籃球場分區(qū)圖 3.2各隊(duì)全場被緊逼次數(shù)與失誤區(qū)域分析 比賽中與賽隊(duì)對(duì)中國隊(duì)實(shí)施全場緊逼這一防守戰(zhàn)術(shù)的次數(shù)較多（表1）。臨場統(tǒng)計(jì)時(shí)可以發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，特別是美國隊(duì)和希臘隊(duì)，在可明顯統(tǒng)計(jì)的次數(shù)中，美國隊(duì)對(duì)中國隊(duì)實(shí)施全場緊逼35次，希臘隊(duì)實(shí)施了38次。與賽隊(duì)總共對(duì)中國進(jìn)行了102次全場緊逼。然而中國僅對(duì)與賽隊(duì)的6場比賽中，總共全場緊逼了10次。對(duì)中國隊(duì)102次的全場

6、緊逼，中國隊(duì)僅獲得55次的投籃出手次數(shù)。可見在利用后場時(shí)間規(guī)則充分運(yùn)用全場緊逼戰(zhàn)術(shù)，中國隊(duì)明顯落后于其它隊(duì)，哪怕對(duì)希臘比賽中比分落后，也沒一次采用這種攻擊性很強(qiáng)的防守戰(zhàn)術(shù)。適時(shí)運(yùn)用全場緊逼戰(zhàn)術(shù)所造成的影響，不僅僅是對(duì)方在后場的失誤，有效進(jìn)攻時(shí)間的延誤，更大的是全場范圍內(nèi)的進(jìn)攻節(jié)奏的紊亂，還有心理上的巨大壓力。 表1各隊(duì)被緊逼次數(shù)與失誤區(qū)域統(tǒng)計(jì) 中國隊(duì)（次）與賽隊(duì)（次）差值被緊逼次數(shù)10210+92被緊逼下投籃出手次數(shù)555+50被緊逼下命中次數(shù)253+22被緊逼下區(qū)失誤次數(shù)50+5被緊逼下區(qū)失誤次數(shù)10+1被緊逼下區(qū)失誤次數(shù)40+4被緊逼下區(qū)失誤次數(shù)100+10 中國隊(duì)在被緊逼下，4個(gè)區(qū)域共有

7、20次失誤。從各區(qū)的失誤次數(shù)看，區(qū)出現(xiàn)失誤的頻率較少，其它區(qū)域較多。說明區(qū)防守隊(duì)員對(duì)接球隊(duì)員的防守強(qiáng)度大，不讓接應(yīng)隊(duì)員順利接球，或直接造成接應(yīng)的失誤；而區(qū)、區(qū)有戰(zhàn)術(shù)陷阱，防守強(qiáng)度也大，全場緊逼防守效果的優(yōu)劣，在這三個(gè)區(qū)域表現(xiàn)尤為明顯。 3.3戰(zhàn)術(shù)示例 以第15屆男籃世錦賽中中國與希臘的比賽為例。中國男籃單后衛(wèi)運(yùn)球過前場的方式讓希臘隊(duì)抓住機(jī)會(huì)，希臘隊(duì)布置了全場1-3-1區(qū)域夾擊防守，不惜一切代價(jià)將中國隊(duì)5個(gè)人進(jìn)行隔離，2人死角夾擊，外圍2人的協(xié)防保護(hù)，1人繞前盯姚明。讓中國隊(duì)控球球員完全陷入包圍圈，無法運(yùn)球，甚至被對(duì)方直接斷球反擊得分，也無法傳球；只要一傳，外圍協(xié)防的球員可以輕松斷球完成反擊，中

8、國隊(duì)進(jìn)攻球員無論是前鋒還是中鋒，大都站死，沒辦法接應(yīng)控球球員或?yàn)榭厍蜻M(jìn)行擋人掩護(hù)的意識(shí)，就連身高2米16的王治郅將球高舉過頭頂也被對(duì)手捅掉反擊得分2（如圖4a-d）。此情景發(fā)生在第三節(jié)還剩6：07秒時(shí)，希臘14號(hào)中鋒勾手投中后，希臘隊(duì)球員在教練發(fā)出的指令后，立即對(duì)中國隊(duì)進(jìn)行全場緊逼，此時(shí)14號(hào)王治郅在端線將球擲給擺脫要球的5號(hào)劉瑋，劉瑋運(yùn)了一下球，在對(duì)方9號(hào)進(jìn)行包夾前，將球傳給快到中線的王治郅，希臘13號(hào)放棄對(duì)7號(hào)王仕鵬的防守，在搶斷傳給王治郅的球未果情況下，立即緊逼王治郅，王治郅運(yùn)了一下球過了中場，在前場區(qū)停球，策應(yīng)傳給8號(hào)朱芳雨未果，被希臘隊(duì)4號(hào)、13號(hào)雙人包夾，對(duì)方13號(hào)把球捅回中國隊(duì)的

9、后場，希臘4號(hào)隊(duì)員快速搶斷跑籃得分。王治郅在這種緊逼情況下，球走中路是正確的，要么在拿球的第一時(shí)間傳給沿邊的王仕鵬，靠傳球破緊逼；要么中路運(yùn)球突到三分線附近，再組織進(jìn)攻，不應(yīng)該在剛過中線一步的時(shí)候停球。不管如何，在緊逼下，中鋒或二中鋒被逼去運(yùn)球通過后場，已經(jīng)是防守方愿意看到的結(jié)果了。 （a）（b） （d） 圖4戰(zhàn)術(shù)圖解 希臘隊(duì)在第三節(jié)的大部分時(shí)間里使用了全場區(qū)域緊逼。6：26，這是中國隊(duì)第三節(jié)對(duì)陣希臘隊(duì)的比分，整個(gè)第三節(jié)中國外線球員無法把球安全地帶到前場，運(yùn)球隊(duì)員屢屢遭遇夾擊，球更加無法交到最有把握的姚明手中，讓他疲于奔命的跑了10分鐘折返跑，拿到中國隊(duì)第三節(jié)6分中4分和1個(gè)籃板。中國隊(duì)的 外

10、線球員從組織后衛(wèi)開始全面崩潰3（見表2）。 表2中國隊(duì)第三節(jié)對(duì)陣希臘隊(duì)的技術(shù)統(tǒng)計(jì) 上場時(shí)間出手得分助攻籃板搶斷犯規(guī)后衛(wèi)10分鐘1投1中20220前鋒18分鐘2投0中02022中鋒15分鐘5投2中，40402 3.4全場緊逼戰(zhàn)術(shù)實(shí)施條件分析 全場緊逼人盯人防守，是一種積極主動(dòng)、攻擊性強(qiáng)的防守戰(zhàn)術(shù)。它是由進(jìn)攻轉(zhuǎn)入防守時(shí)，所有防守隊(duì)員迅速在全場范圍內(nèi)各自緊逼一名進(jìn)攻隊(duì)員，用個(gè)人的防守技術(shù)與全隊(duì)隊(duì)員協(xié)同配合，積極阻撓對(duì)手傳球、運(yùn)球、突破和投籃等，以破壞對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)布置和習(xí)慣打法，造成對(duì)手心理緊張和配合失誤，為自己爭取主動(dòng)的一種戰(zhàn)術(shù)。在比賽中，任何戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，都有其特定的時(shí)機(jī)，盲目的使用戰(zhàn)術(shù)，是難以達(dá)到目

11、的的。全場緊逼人盯人防守運(yùn)用時(shí)必須符合以下幾個(gè)條件： (1)本隊(duì)隊(duì)員身材比較矮小，但速度靈活性較好，而對(duì)方隊(duì)員身材高大，欠靈活。 (2)對(duì)方隊(duì)員體力差，為了消耗對(duì)方體力。 (3)對(duì)方隊(duì)員經(jīng)驗(yàn)不足或替補(bǔ)隊(duì)員實(shí)力較弱。 (4)為了擴(kuò)大戰(zhàn)果或挽回?cái)【帧?(5)作為戰(zhàn)術(shù)變化，使用突然，使對(duì)方隊(duì)員來不及適應(yīng)。4 3.4.1身高體重指標(biāo)對(duì)比分析 與賽隊(duì)之所以敢大膽對(duì)中國隊(duì)實(shí)施全場緊逼戰(zhàn)術(shù)，主要符合以上實(shí)施條件。 在身高狀況方面，與賽隊(duì)平均身高是199.7cm，中國隊(duì)的平均身高是最高的，達(dá)204cm，身高增高了，速度會(huì)相應(yīng)慢些，與賽隊(duì)利用了這一點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地對(duì)中國隊(duì)運(yùn)用全場緊逼防守。在體重方面，中國隊(duì)總體體

12、重同與賽隊(duì)比有一定的差距。（見表3）雖然差距不是很明顯，然而在緊逼過程身體對(duì)抗中，經(jīng)常看到中國隊(duì)員站立不穩(wěn)，完成技術(shù)動(dòng)作困難和頻繁失誤的現(xiàn)象。這說明在身體對(duì)抗、適應(yīng)比賽強(qiáng)度方面，與賽隊(duì)的身體條件更適合進(jìn)行全場緊逼防守。 表3 中國隊(duì)與對(duì)手身高、體重指標(biāo)比較 中國隊(duì)與賽隊(duì)差值平均身高/cm204199.7+4.3最高/cm226222+4最矮/cm187183+4體重/kg96.599.2-2.7 3.3.2個(gè)人身體素質(zhì)方面分析 身體素質(zhì)主要是指隊(duì)員的身高、體重、速度、體能、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面因素。高強(qiáng)度對(duì)抗表現(xiàn)為以力量為基礎(chǔ)，以速度為先導(dǎo)，以強(qiáng)隊(duì)之間比賽結(jié)果的低比分為重要表現(xiàn)形式。中國隊(duì)失誤多

13、、防守跟不上、破緊逼乏術(shù)，其中的重要原因就是CBA里沒有國際水平的緊逼，也沒有遇到過連續(xù)的高強(qiáng)度對(duì)抗，力量作為高強(qiáng)度身體對(duì)抗的基礎(chǔ)，中國隊(duì)個(gè)人力量對(duì)抗相對(duì)較弱，這是造成隊(duì)員經(jīng)常在國內(nèi)、外賽場上表現(xiàn)出較大反常現(xiàn)象的原因。 實(shí)施全場緊逼戰(zhàn)術(shù)，對(duì)后衛(wèi)和前鋒的身體素質(zhì)要求對(duì)抗性特別強(qiáng)。因?yàn)樵趯?duì)進(jìn)攻方的后場進(jìn)行緊逼時(shí)，最直接的對(duì)抗來自前鋒和后衛(wèi)。本次奧運(yùn)會(huì)上與中國隊(duì)交手的6支球隊(duì)中，中國隊(duì)的身體狀況是最差的，一碰就倒，一擠位就失，尤以后衛(wèi)線為甚。而優(yōu)良的身體素質(zhì)是各項(xiàng)身體條件的結(jié)合體，包括速度，力量、爆發(fā)力、耐力、彈跳等很多方面。目前的籃球比賽，攻守對(duì)抗越來越激烈，身體接觸越來越頻繁。中國隊(duì)在比賽場上的

14、身體對(duì)抗能力并不占優(yōu)勢(shì)，尤其在力量素質(zhì)方面。中國最缺的就是身體，近幾年國內(nèi)逐漸形成了一種認(rèn)識(shí)，用技術(shù)打球，而不是用身體打球，這是矯枉過正?；@球本身就是對(duì)抗性很強(qiáng)的項(xiàng)目，中國隊(duì)個(gè)人身體素質(zhì)能力的不足，直接給了與賽隊(duì)實(shí)施全場緊逼防守的機(jī)會(huì)。 比賽錄像顯示在中國隊(duì)不斷被緊逼的時(shí)候，從來看不到中國隊(duì)緊逼對(duì)手，即便落后的時(shí)候也是如此，對(duì)方的后衛(wèi)總能從容的過半場，中國的后衛(wèi)們幾乎從來都沒有想過要去給對(duì)方后衛(wèi)的推進(jìn)過程施以壓力。究其原因，不外乎一是對(duì)緊逼技戰(zhàn)術(shù)掌握不好；二是專項(xiàng)體能不足。在可明顯統(tǒng)計(jì)的次數(shù)中，美國隊(duì)對(duì)中國隊(duì)實(shí)施全場緊逼35次，希臘隊(duì)實(shí)施了38次，加上領(lǐng)防若干次，這些足以說明美國隊(duì)、希臘隊(duì)實(shí)施

15、全場緊逼，是用充沛的體能作保障的。 3.3.3隊(duì)員解讀與執(zhí)行進(jìn)攻全場緊逼戰(zhàn)術(shù)配合的能力分析 緊逼戰(zhàn)術(shù)配合要求防守隊(duì)員具有：夾擊能力，輪轉(zhuǎn)補(bǔ)防能力，打、搶、斷球能力，斷球后快速進(jìn)攻能力等。 全場緊逼人盯人時(shí)首先要做到：(1)由攻轉(zhuǎn)守時(shí)，全隊(duì)思想要統(tǒng)一，行動(dòng)一致，要制造聲勢(shì)從心理上壓倒對(duì)手；迅速緊逼各自對(duì)手，要有頑強(qiáng)的毅力，不停頓地在全場范圍內(nèi)積極展開防守拼搏。(2)每個(gè)隊(duì)員要主動(dòng)搶占有利的防守位置，以球?yàn)橹?，人、球、籃兼顧，緊逼對(duì)手，積極阻擾其移動(dòng)。(3)全隊(duì)要相互呼應(yīng)，做到近球緊逼，遠(yuǎn)球稍松，充分利用規(guī)則的限制，制造陷阱，大膽、果斷地進(jìn)行搶、打、斷球。 區(qū)域緊逼防守要求：(1)由攻轉(zhuǎn)守時(shí)，防守

16、隊(duì)員要迅速按分工的防區(qū)落位，并就近進(jìn)行盯人防守。(2)防守時(shí)，要以防球?yàn)橹鳎骖櫠⑷耍蚯蛞苿?dòng)，控制中區(qū)，逼走邊角，體現(xiàn)近球區(qū)以多防少，遠(yuǎn)球區(qū)以少防多的原則。(3)防守處于前線的隊(duì)員，對(duì)有球隊(duì)員要積極緊逼，堵中放邊，迫使對(duì)方把球傳向或運(yùn)向邊線，迫使其在邊角停球，附近同伴要迎上形成夾擊。如果球過了中線或越過了自己的防區(qū)，應(yīng)以最快的速度、最短的路線回防，準(zhǔn)備堵防或搶斷。(4)后線防守隊(duì)員，要根據(jù)前線防持球隊(duì)員的行動(dòng)，對(duì)本區(qū)的進(jìn)攻隊(duì)員進(jìn)行錯(cuò)位防守，并隨時(shí)注意堵截、夾擊或搶斷球5。 如上面圖4的b中，希臘13號(hào)放棄對(duì)7號(hào)王仕鵬的防守，立即緊逼王治郅，此時(shí)希臘的8號(hào)以最快速度、最短距離去防守7號(hào)王仕鵬，

17、補(bǔ)13號(hào)留下的空檔。C圖中當(dāng)王治郅在前場8區(qū)停球時(shí)，希臘9號(hào)死死地?fù)踝?號(hào)劉瑋去接應(yīng)，4號(hào)立即去與13號(hào)夾擊停球的王治郅，從而造成王治郅的失誤，獲得快攻上籃的機(jī)會(huì)。中國隊(duì)在被緊逼下頻頻失誤，正是希臘隊(duì)有很強(qiáng)執(zhí)行緊逼戰(zhàn)術(shù)能力的體現(xiàn)。 從錄像可見：一方面，中國的后衛(wèi)在面對(duì)緊逼的時(shí)候總是不愿意第一時(shí)間傳球，總是要等到對(duì)方兩個(gè)人夾住了自己再勉強(qiáng)傳球；另一方面，當(dāng)中國的后衛(wèi)被夾擊的時(shí)候，其他的前鋒后衛(wèi)們接應(yīng)總不夠及時(shí)，即便第一下跑了一個(gè)位，別人 再補(bǔ)一下，中國的球員便不再跑動(dòng)了，往往此時(shí)后衛(wèi)的球也只能被迫傳過來，不是失誤就是搶斷。事實(shí)上，緊逼的目的不僅僅阻止對(duì)方把球帶過后場，更是要利用緊逼造成的對(duì)方進(jìn)攻

18、節(jié)奏的改變、時(shí)間的緊迫，心理的壓力，迫使全場進(jìn)攻盲目，失誤增多，從而為己隊(duì)獲得更多空檔或創(chuàng)造快攻機(jī)會(huì)。 3.3.4隊(duì)員的心理因素分析 在對(duì)手全場緊逼條件下，首先是要有自信心?；@球是一項(xiàng)制約與反制約的集體對(duì)抗活動(dòng)，攻擊性防守需要有一種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神。論文檢測(cè)。在這種精神當(dāng)中，最主要的是自信心。要能在高強(qiáng)度、高速度、激烈對(duì)抗中控制住對(duì)手，并給對(duì)方施加壓力，從心理上戰(zhàn)勝對(duì)方。你應(yīng)該有控制對(duì)手的自信心，用你的行動(dòng)讓對(duì)手知道你要擊敗他，而不是害怕他，要有咄咄逼人的氣勢(shì)，在精神上壓倒對(duì)手，讓對(duì)手望而生畏，正如喬丹所說：我希望對(duì)手得到一個(gè)消息，這球是我的！。 其次是思想作風(fēng)要過硬。積極主動(dòng)和頑強(qiáng)拼搏的防守作風(fēng)，是抓好防守的保證，一個(gè)球隊(duì)防守水平的發(fā)揮，在很大程度上取決于有沒有積極主動(dòng)的斗志和頑強(qiáng)拼搏的精神。防守是針對(duì)對(duì)方進(jìn)攻壓力而采取的一種防衛(wèi)行動(dòng)，本質(zhì)上是處于被動(dòng)的，但籃球比賽的攻防是對(duì)立統(tǒng)一的，攻中有守，守中帶攻。在訓(xùn)練中要使運(yùn)動(dòng)員懂得防守不是消極被動(dòng)的應(yīng)付，而要以積極主動(dòng)的精神對(duì)待防守，才能在減少或避免犯規(guī)的情況下，圍堵、夾擊，減弱對(duì)方的攻勢(shì)，甚至搶斷或防守成功，轉(zhuǎn)守為攻。競技體育的本源就是永不服輸。某種程度上來說