三角形及三角形全等拔高綜合訓(xùn)練題_第1頁(yè)
三角形及三角形全等拔高綜合訓(xùn)練題_第2頁(yè)
三角形及三角形全等拔高綜合訓(xùn)練題_第3頁(yè)
三角形及三角形全等拔高綜合訓(xùn)練題_第4頁(yè)
三角形及三角形全等拔高綜合訓(xùn)練題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、word格式-可編輯-感謝下載支持.在課外小組活動(dòng)時(shí),小慧拿來(lái)一道題(原問(wèn)題)和小東、小明交流.原問(wèn)題:如圖1,已知AABC,ZACB=90,ZABC=45,分另U以AB、BC為邊向外作ABD與ABCE,且DA=DB,EB=EC,ZADB=ZBEC=90,連接DE交AB于點(diǎn)F.探究線(xiàn)段DF與EF的數(shù)量關(guān)系.小慧同學(xué)的思路是:過(guò)點(diǎn)D作DGLAB于G,構(gòu)造全等三角形,通過(guò)推理使問(wèn)題得解.小東同學(xué)說(shuō):我做過(guò)一道類(lèi)似的題目,不同的是NABC=30。,NADB=NBEC=60度.小明同學(xué)經(jīng)過(guò)合情推理,提出一個(gè)猜想,我們可以把問(wèn)題推廣到一般情況.請(qǐng)你參考小慧同學(xué)的思路,探究并解決這三位同學(xué)提出的問(wèn)題:(1

2、)寫(xiě)出原問(wèn)題中DF與EF的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,若NABO30。,ZADB=ZBEC=60,原問(wèn)題中的其他條件不變,你在(1)中得到的結(jié)論是否發(fā)生變化?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想并加以證明;(3)如圖3,若NADB二NBEO2NABC,原問(wèn)題中的其他條件不變,你在(1)中得到的結(jié)論是否發(fā)生變化?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想并加以證明.(1)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,ZB=ZD=90,E、F分別是邊BC、CD上的點(diǎn),且NEAF=NBAD.求證:EF=BE+FD;wordword格式-可編輯-感謝下載支持(2)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,ZB+ZD=180,E、F分別是邊BC、CD上的點(diǎn),且NEAF

3、二ZBAD,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?(3)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,ZB+ZADC=180,E、F分別是邊BC、CD延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn),且NEAF二ZBAD,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)寫(xiě)出它們之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中NC=90,NB=NE=30.(1)操作發(fā)現(xiàn)如圖2,固定八80使4DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D恰好落在AB邊上時(shí),填空:線(xiàn)段DE與AC的位置關(guān)系是;設(shè)4BDC的面積為SjAEC的面積為S2,則S1與S2的數(shù)量關(guān)系是.當(dāng)4DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置時(shí),小明猜想(1)中工與S2的數(shù)

4、量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了4BDC和4AEC中BC、CE邊上的高,請(qǐng)你證明小明的猜想.(3)拓展探究已知NABC=60。,點(diǎn)D是角平分線(xiàn)上一點(diǎn),BD=CD=4,DEAB交BC于點(diǎn)E(如圖4).若在射線(xiàn)BA上存在點(diǎn)F,使ScLSde,請(qǐng)直接寫(xiě)出相應(yīng)的BF的長(zhǎng).17.已知:如圖,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,且AD=AE=2.若點(diǎn)F從點(diǎn)B開(kāi)始以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度沿射線(xiàn)BC方向運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.當(dāng)t0時(shí),直線(xiàn)FD與過(guò)點(diǎn)A且平行于BC的直線(xiàn)相交于點(diǎn)G,GE的延長(zhǎng)線(xiàn)與BC的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)H,AB與GH相交于點(diǎn)O.(1)設(shè)4EGA的面積為S,寫(xiě)出S與t的函數(shù)

5、關(guān)系式;(2)當(dāng)t為何值時(shí),ABXGH;(3)請(qǐng)你證明4GFH的面積為定值;(4)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)F和點(diǎn)C是線(xiàn)段BH的三等分點(diǎn).A.如圖1,RtABC中AB=AC,點(diǎn)D、E是線(xiàn)段AC上兩動(dòng)點(diǎn),且AD=EC,AM垂直BD,垂足為M,AM的延長(zhǎng)線(xiàn)交BC于點(diǎn)N,直線(xiàn)BD與直線(xiàn)NE相交于點(diǎn)F.試判斷4DEF的形狀,并加以證明.說(shuō)明:(1)如果你經(jīng)歷反復(fù)探索,沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法,請(qǐng)你把探索過(guò)程中的某種思路寫(xiě)出來(lái)(要求至少寫(xiě)3步);(2)在你經(jīng)歷說(shuō)明(1)的過(guò)程之后,可以從下列、中選取一個(gè)補(bǔ)充或者更換已知條件,完成你的證明.1、畫(huà)出將Abad沿ba方向平移ba長(zhǎng),然后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。后圖形;2、點(diǎn)K在

6、線(xiàn)段BD上,且四邊形AKNC為等腰梯形(ACKN,如圖2).附加題:如圖3,若點(diǎn)D、E是直線(xiàn)AC上兩動(dòng)點(diǎn),其他條件不變,試判斷4DEF的形狀,并說(shuō)明理由.已知四邊形ABCD中,AB=BC,NABC=120,NMBN=60,NMBN繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交AD,DC(或它們的延長(zhǎng)線(xiàn))于E,F.當(dāng)NMBN繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到AE=CF時(shí)(如圖1),易證AE+CF=EF;當(dāng)NMBN繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到AEWCF時(shí),在圖2和圖3這兩種情況下,上述結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,線(xiàn)段AE,CF,EF又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想,不需證明.如圖,AABC是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,P是AC邊上一動(dòng)點(diǎn),由A

7、向C運(yùn)動(dòng)(與A、C不重合),Q是CB延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),與點(diǎn)P同時(shí)以相同的速度由B向CB延長(zhǎng)線(xiàn)方向運(yùn)動(dòng)(Q不與B重合),過(guò)P作PELAB于E,連接PQ交AB于D.(1)當(dāng)NBQD=30時(shí),求AP的長(zhǎng);(2)當(dāng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線(xiàn)段ED的長(zhǎng)是否發(fā)生變化?如果不變,求出線(xiàn)段ED的長(zhǎng);如果變化請(qǐng)說(shuō)明理由.如圖1,已知線(xiàn)段AB的長(zhǎng)為2a,點(diǎn)P是AB上的動(dòng)點(diǎn)(P不與A,B重合),分別以AP、PB為邊向線(xiàn)段AB的同一側(cè)作正4APC和正PeD.(1)當(dāng)4APC與4PBD的面積之和取最小值時(shí),AP=;(直接寫(xiě)結(jié)果)(2)連接AD、BC,相交于點(diǎn)Q,設(shè)NAQC=a,那么a的大小是否會(huì)隨點(diǎn)P的移動(dòng)而變化?請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)如圖2,若點(diǎn)P固定,將4PBD繞點(diǎn)P按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于180),此時(shí)a的大小是否發(fā)生變化?(只需直接寫(xiě)出你的猜想,不必證

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論