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文檔簡介
1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1函數(shù)的圖象大致是 ( )ABCD2命題“,使”的否定是( )A,使B,使C,使D,使3第十九屆西北醫(yī)療器械展覽將于2018年5月18至20日在蘭州舉行,現(xiàn)將5名志愿者分配
2、到3個不同的展館參加接待工作,每個展館至少分配一名志愿者的分配方案種數(shù)為 ( )A540B300C180D1504已知命題:“,有成立”,則命題為( )A,有成立B,有成立C,有成立D,有成立5用數(shù)學(xué)歸納法證明“能被13整除”的第二步中,當(dāng)時為了使用歸納假設(shè),對變形正確的是( )ABCD6圓與圓的位置關(guān)系是( )A相交B內(nèi)切C外切D相離7已知三棱錐的所有頂點都在球的球面上,滿足,為球的直徑,且,則點到底面的距離為ABCD8下列四個命題中,真命題的個數(shù)是 ()命題:“已知 ,“”是“”的充分不必要條件”;命題:“p且q為真”是“p或q為真”的必要不充分條件;命題:已知冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點(2,),
3、則f(4)的值等于;命題:若,則A1B2C3D49正邊長為2,點是所在平面內(nèi)一點,且滿足,若,則的最小值是( )ABCD10已知雙曲線:的左、右焦點分別為,以線段為直徑的圓與雙曲線的漸近線在第一象限的交點為,且滿足,則的離心率滿足( )ABCD11設(shè),則( )ABCD12已知復(fù)數(shù)滿足(是虛數(shù)單位),則=()ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知,則不等式的解集為_14甲、乙兩人參加一次英語口語考試,已知在備選的道試題中,甲能答對其中的道,乙能答對其中的道,規(guī)定每次考試都從備選題中隨機(jī)抽出道題進(jìn)行測試,至少答對道題才算合格,則甲、乙兩人至少有一人考試合格的概率為_.15
4、過拋物線的焦點作直線與該拋物線交于兩點,過其中一交點向準(zhǔn)線作垂線,垂足為,若是面積為的等邊三角形,則_16若復(fù)數(shù)z滿足|1z|1+z|2,則|z|的最小值為_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)選修4-5:不等式選講設(shè)的最小值為.(1)求實數(shù)的值;(2)設(shè),求證:.18(12分)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù) (其中). (1)若復(fù)數(shù)為實數(shù),求的值;(2)若復(fù)數(shù)為純虛數(shù),求的值;(3)對應(yīng)的點在第四象限,求實數(shù)的取值范圍19(12分)設(shè)向量,記函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)在銳角中,角,的對邊分別為,若,求面積的最大值.20(12分)已知1(1)求tan()
5、的值;(1)求3sin1+4cos1的值21(12分)假定某射手射擊一次命中目標(biāo)的概率為現(xiàn)有4發(fā)子彈,該射手一旦射中目標(biāo),就停止射擊,否則就一直獨立地射擊到子彈用完設(shè)耗用子彈數(shù)為X,求:(1)X的概率分布;(2)數(shù)學(xué)期望E(X)22(10分)如圖,三棱柱ABC-中,平面ABC,ACAB,AB=AC=2,C=4,D為BC的中點(I)求證:AC平面AB;(II)求證:C平面AD;(III)求平面與平面所成銳二面角的余弦值參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】因為 ,所以舍去B,D;當(dāng)時, 所以舍C,選A.點睛:有
6、關(guān)函數(shù)圖象識別問題的常見題型及解題思路(1)由解析式確定函數(shù)圖象的判斷技巧:(1)由函數(shù)的定義域,判斷圖象左右的位置,由函數(shù)的值域,判斷圖象的上下位置;由函數(shù)的單調(diào)性,判斷圖象的變化趨勢;由函數(shù)的奇偶性,判斷圖象的對稱性;由函數(shù)的周期性,判斷圖象的循環(huán)往復(fù)(2)由實際情景探究函數(shù)圖象關(guān)鍵是將問題轉(zhuǎn)化為熟悉的數(shù)學(xué)問題求解,要注意實際問題中的定義域問題2、A【解析】根據(jù)含有一個量詞的命題的否定,可直接得出結(jié)果.【詳解】因為特稱命題的否定為全稱命題,所以命題“,使”的否定是“,使”.故選A【點睛】本題主要考查含有一個量詞的命題的否定,只需改量詞與結(jié)論即可,屬于基礎(chǔ)題型.3、D【解析】分析:將人分成滿
7、足題意的組有與兩種,分別計算分為兩類情況的分組的種數(shù),再分配到三個不同的展館,即可得到結(jié)果詳解:將人分成滿足題意的組有與兩種,分成時,有種分法;分成時,有種分法,由分類計數(shù)原理得,共有種不同的分法,故選D點睛:本題主要考查分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理及排列組合的應(yīng)用,有關(guān)排列組合的綜合問題,往往是兩個原理及排列組合問題交叉應(yīng)用才能解決問題,解答這類問題理解題意很關(guān)鍵,一定多讀題才能挖掘出隱含條件解題過程中要首先分清“是分類還是分步”、“是排列還是組合”,在應(yīng)用分類計數(shù)加法原理討論時,既不能重復(fù)交叉討論又不能遺漏,這樣才能提高準(zhǔn)確率在某些特定問題上,也可充分考慮“正難則反”的思維方式4、B【解析】
8、特稱命題的否定是全稱命題?!驹斀狻刻胤Q命題的否定是全稱命題,所以,有成立的否定是,有成立,故選B.【點睛】本題考查特稱命題的否定命題,屬于基礎(chǔ)題。5、A【解析】試題分析:假設(shè)當(dāng),能被13整除, 當(dāng)應(yīng)化成形式,所以答案為A考點:數(shù)學(xué)歸納法6、C【解析】據(jù)題意可知兩個圓的圓心分別為,;半徑分別為1和4;圓心距離為5,再由半徑長度與圓心距可判斷兩圓位置關(guān)系.【詳解】設(shè)兩個圓的半徑分別為和,因為圓的方程為與圓 所以圓心坐標(biāo)為,圓心距離為5,由,可知兩圓外切,故選C.【點睛】本題考查兩圓的位置關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】三棱錐P-ABC的所有頂點都在球O的球面上,PA為球O的直徑且PA=4,球心O是
9、PA的中點,球半徑R=OC=PA2,過O作OD平面ABC,垂足是D,ABC滿足AB2,ACB90,D是AB中點,且AD=BD=CD=OD= 點P到底面ABC的距離為d=2OD=2,故選C.點睛:本題考查點到平面的距離的求法,關(guān)鍵是分析出球心O到平面ABC的距離,找到的外接圓的圓心D即可有 OD平面ABC,求出OD即可求出點到底面的距離.8、C【解析】命題單位圓x2+y21上或圓外任取一點P(a,b),滿足“a2+b21”,根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,一定有“|a|+|b|1”,在單位圓內(nèi)任取一點M(a,b),滿足“|a|+|b|1”,但不滿足“a2+b21”,從而判斷命題的真假性;命題先由“
10、p且q為真”推出p、q的真假,然后判斷“p或q”的真假,反之再加以判斷;命題直接把點的坐標(biāo)代入冪函數(shù)求出,然后把x4代入求值即可;命題構(gòu)造函數(shù)f(x)x1+lnx,其中x0,利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,從而判斷命題的真假性;【詳解】命題如圖在單位圓x2+y21上或圓外任取一點P(a,b),滿足“a2+b21”,根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,一定有“|a|+|b|1”,在單位圓內(nèi)任取一點M(a,b),滿足“|a|+|b|1”,但不滿足,“a2+b21”,故a2+b21是“|a|+|b|1”的充分不必要條件,故命題正確;命題“p且q為真”,則命題p、q均為真,所以“p或q為真”反之“p或q為真”,則
11、p、q都為真或p、q一真一假,所以不一定有“p且q為真”.所以命題“p且q為真”是“p或q為真”的充分不必要條件,故命題不正確;命題由冪函數(shù)f(x)x的圖象經(jīng)過點(2,),所以2,所以,所以冪函數(shù)為f(x) ,所以f(4),所以命題正確;命題若x+lnx1,則x1+lnx0,設(shè)f(x)x1+lnx,其中x0,0恒成立,f(x)在(0,+)上單調(diào)遞增,且f(1)0,f(x)0時x1,即x+lnx1時x1,所以命題正確.故選:C【點睛】本題考查命題的真假判斷,充分不必要條件,冪函數(shù),構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,考查學(xué)生的計算能力,知識綜合性強,屬于中檔題9、A【解析】分析:建立直角坐標(biāo)系后
12、求出各點坐標(biāo),用坐標(biāo)表示詳解: 如圖:以為原點,所在直線為軸,過點垂直于為軸則,設(shè),則點軌跡為由可得:故當(dāng)時,故選點睛:本題主要考查的是平面向量的基本定理設(shè)不共線的兩個向量為基底,求參量和的最值,本題的解法較多,可以通過建立空間直角坐標(biāo)系,求交點坐標(biāo)建立數(shù)量關(guān)系,也可以用等和線來解10、D【解析】分析:聯(lián)立圓與漸近線方程,求得M的坐標(biāo),由,得點在雙曲線右支上,代入雙曲線方程化簡即可求詳解:由,得,即, 由,即 由 ,化簡得,即,故選D.點睛:本題考查雙曲線的簡單幾何性質(zhì),點到直線的距離公式,考查計算能力,屬于中檔題11、C【解析】分析:由題意將替換為,然后和比較即可.詳解:由題意將替換為,據(jù)此
13、可得:.本題選擇C選項.點睛:本題主要考查數(shù)學(xué)歸納法中由k到k+1的計算方法,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.12、A【解析】把已知等式變形,再由復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡得答案【詳解】解:由,得,故選【點睛】本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復(fù)數(shù)的基本概念,是基礎(chǔ)題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】當(dāng)時,解得 ;當(dāng)時,恒成立,解得:,合并解集為 ,故填:.14、【解析】設(shè)事件表示甲考試合格,事件表示乙考試合格,計算出、,則甲、乙兩人至少有一人考試合格的概率為,由此能求出結(jié)果.【詳解】設(shè)事件表示甲考試合格,事件表示乙考試合格,則,.則甲、乙兩人至少有一人考試
14、合格的概率為.故答案為:.【點睛】本題考查概率的求法,考查相互獨立事件概率乘法公式、對立事件概率公式等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是中等題15、2.【解析】分析:根據(jù)是面積為的等邊三角形,算出邊長,及,得出p與邊長的關(guān)系詳解:是面積為的等邊三角形即 即p=2點晴:本題主要考察拋物線的定義及性質(zhì),在拋物線類的題目中,做題的過程中要抓住拋物線上一點到焦點的距離和到準(zhǔn)線的距離相等的條件是做題的關(guān)鍵16、1【解析】設(shè),將已知條件化為,利用可得答案.【詳解】設(shè),則,所以,所以,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,所以的最小值為.故答案為:1【點睛】本題考查了復(fù)數(shù)的代數(shù)運算,考查了求復(fù)數(shù)的模的最值,關(guān)鍵是設(shè)復(fù)
15、數(shù)的代數(shù)形式進(jìn)行運算,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)見詳解.【解析】(1)將函數(shù)表示為分段函數(shù),再求其最小值.(2)利用已知等式構(gòu)造出可以利用均值不等式的形式.【詳解】(1)當(dāng)時,取得最小值,即.(2)證明:依題意,則.所以,當(dāng)且僅當(dāng),即,時,等號成立.所以.【點睛】本題考查求含絕對值函數(shù)的最值,由均值不等式求最值.含絕對值的函數(shù)或不等式問題,一般可以利用零點分類討論法求解.已知或(是正常數(shù),)的值,求另一個的最值,這是一種常見的題型,解題方法是把兩式相乘展開再利用基本不等式求最值.18、(1)或4;(2);(3)【解析】(1)根
16、據(jù)復(fù)數(shù)為實數(shù)條件列方程解得結(jié)果,(2)根據(jù)純虛數(shù)定義列式求解,(3)根據(jù)復(fù)數(shù)幾何意義列不等式解得結(jié)果【詳解】(1)因為復(fù)數(shù)為實數(shù),所以,所以或4;(2)因為復(fù)數(shù)為純虛數(shù),所以,所以(3)因為對應(yīng)的點在第四象限,所以解不等式組得,即的取值范圍是.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)相關(guān)概念以及復(fù)數(shù)幾何意義,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.19、 (1) .(2).【解析】分析:(1)函數(shù),根據(jù)向量坐標(biāo)的運算,求出的解析式,化簡,結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)可得單調(diào)遞減區(qū)間;(2)根據(jù),求出A,由,利用余弦定理和基本不等式求解面積的最大值.詳解:(1)由題意知: ,令,則可得:,的單調(diào)遞增區(qū)間為.(2),結(jié)合為銳角三角形,
17、可得,.在中,利用余弦定理,即(當(dāng)且僅時等號成立),即,又, .點睛:本題考查了三角函數(shù)的性質(zhì)的運用、余弦定理和基本不等式靈活應(yīng)用.20、(1);(1)【解析】(1)利用齊次式求得tan,再利用二倍角求得tan1,進(jìn)而利用兩角差的正切求解即可;(1)利用同角三角函數(shù)的平方關(guān)系結(jié)合齊次式求解即可【詳解】(1)1,tan,tan1tan()(1)由(1)知,tan,3sin1+4cos16sincos+4(cos1sin1)【點睛】本題考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,考查兩角差的正切,二倍角公式,熟記公式是關(guān)鍵,是中檔題21、(1)分布列見解析;(2)期望為【解析】分析:(1)先寫出X的所有可能取值,
18、再求出每一個值對應(yīng)的概率,再寫出X的分布列.(2)直接利用數(shù)學(xué)期望的公式求E(X)詳解:(1)耗用子彈數(shù)X的所有可能取值為1,2,3,1當(dāng)X1時,表示射擊一次,命中目標(biāo),則P(X1); 當(dāng)X2時,表示射擊兩次,第一次未中,第二次射中目標(biāo),則P(X2)(1);當(dāng)X3時,表示射擊三次,第一次、第二次均未擊中,第三次擊中,則P(X3)(1)(1); 當(dāng)X1時,表示射擊四次,前三次均未擊中,第四次擊中或四次均未擊中,則P(X1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1) 所以X的分布列為X1231P (2)由題得E(X)123+1點睛:(1)本題主要考查隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望,意在考查學(xué)生對這些基礎(chǔ)知識的掌握水平和分析推理能力.(2)本題的關(guān)鍵是計算概率,本題主要涉及獨立事件的概率,一般地,如果事件相互獨立,那么這個事件同時發(fā)生的概率,等于每個事件發(fā)生的概率的積,即 22、()見解析(II)見解析(III)【解析】(I)C平面ABC,得A平面ABC,從而AAC,再結(jié)合已知可證得線面垂直;(II)連接,與A相交于點O,連接DO,可證DO,從而證得線面平行;(III)以為軸建立空間直角坐標(biāo)系,寫出各點坐標(biāo),求出兩平面和平面的法向量,由法向量的夾角余弦值求得二面角的余弦值【詳解】(I)C平面ABC,ACA平面ABC,AAC又ACAB,ABA=AAC平
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