認(rèn)識(shí)內(nèi)能的課件

1、認(rèn)識(shí)內(nèi)能1、動(dòng)能和勢(shì)能的概念2、分子動(dòng)理論的初步知識(shí) 物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能；物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢(shì)能；物體由于彈性形變而具有的能叫做彈性勢(shì)能。 物體是由大量分子組成的；分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；分子間存在相互作用力。復(fù)習(xí) 在瓦特的故鄉(xiāng),家家戶戶都是生火燒水做飯。他在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開(kāi)水。開(kāi)水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響,不停地往上跳動(dòng)。瓦特觀察好半天,感到很奇怪：“為什么水開(kāi)了壺蓋就跳動(dòng)？是什么東西推動(dòng)它嗎？”讓我們開(kāi)始去認(rèn)識(shí)內(nèi)能吧將已知事物跟未知事物進(jìn)行比較根據(jù)它們的相同或相似推知未知事物也可能有某種屬性這是科學(xué)認(rèn)識(shí)的一種重要方法。在物理學(xué)中，我們把物體內(nèi)所

2、有的分子動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和，叫做物體的內(nèi)能。一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能。結(jié)論：一切物體都有內(nèi)能同一物體，溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，內(nèi)能越多；反之，溫度越低，內(nèi)能越少。這就是說(shuō)，同一物體的內(nèi)能是隨著溫度的變化而改變的。影響內(nèi)能的因素：質(zhì)量溫度體積親身體驗(yàn)：雙手摩擦，感覺(jué)如何？摸摸冰水，感覺(jué)如何？（熱）（冷）人用力鉆木，會(huì)使物體的溫度升高，這是通過(guò)什么途徑來(lái)改變物體內(nèi)能的？你知道嗎飲料和冰塊放在一起，它們的溫度會(huì)發(fā)生變化，這是通過(guò)什么途徑來(lái)改變物體內(nèi)能的怎樣改變物體內(nèi)能探究：怎樣改變物體的內(nèi)能？取一根粗鐵絲，我們有什么辦法使粗鐵絲的溫度升高，內(nèi)能增加？來(lái)回彎折鐵絲與其它物體來(lái)回摩

3、擦用力鉆木做功用火加熱鐵絲放在太陽(yáng)下曬放在熱水中燙熱傳遞改變物體內(nèi)能的途徑是做功和熱傳遞。1.熱傳遞改變內(nèi)能A.物體吸熱內(nèi)能增加B.物體放熱溫度升高溫度降低內(nèi)能減少討論:熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是什么?內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)移高溫物體低溫物體轉(zhuǎn)移到(不同物體之間)高溫部分低溫部分(同一物體之間)熱傳遞：傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射傳導(dǎo)2.做功改變物體內(nèi)能搓手時(shí)手變熱了滑下時(shí)摩擦發(fā)燙了鉆木取火內(nèi)能增加了討論:做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是什么?內(nèi)能的轉(zhuǎn)化物體對(duì)外做功外界對(duì)物體做功內(nèi)能減少內(nèi)能增加小結(jié)：1.內(nèi)能的定義物體內(nèi)部所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的 和分子相互作用的 的總和.叫物體的內(nèi)能.動(dòng) 能勢(shì) 能2.改變內(nèi)能的方法A.熱傳遞. B.做功3、同一物體，溫度越高，內(nèi)能 。越大4、做功和熱傳遞在改變內(nèi)能上是 。等效的 瓦特連續(xù)幾天,每當(dāng)做飯時(shí),就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。起初,壺蓋很安穩(wěn),隔了一會(huì)兒,水要開(kāi)了,發(fā)出嘩嘩的響聲。摹地,壺里的水蒸汽冒出來(lái),推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)了。蒸汽不住地往上冒,壺蓋也不停地跳動(dòng)著,好象里邊藏著個(gè)魔術(shù)師,在變戲法似的。瓦特高興極了,幾乎叫出聲來(lái),他把壺蓋揭開(kāi)蓋上,蓋上又揭開(kāi),反復(fù)驗(yàn)證。他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特終于弄清楚了,是水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng),這水蒸汽的力量還真不小呢。水蒸汽對(duì)瓦特有多