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1、珍惜糧食根絕的浪費(fèi)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案珍惜糧食根絕的浪費(fèi)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案3/3珍惜糧食根絕的浪費(fèi)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班級(jí)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班級(jí):題目活動(dòng)背景活動(dòng)目的班主任:主持人:時(shí)間:珍愛(ài)糧食根絕浪費(fèi)10月16日是世界糧食日。跟著人們生活水平的提升,生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象愈來(lái)愈嚴(yán)重,有的學(xué)生把還沒(méi)吃完的饅頭、包子、面包等飯菜隨處亂扔,這此中有的是從家里帶的,有的是用錢(qián)買(mǎi)的,讓人看了實(shí)在是疼愛(ài)。土地資源有限,糧食作物有限,人口在增加,糧食愈來(lái)愈可貴,它是人類生計(jì)生活生命之源泉。所以,展開(kāi)了“珍惜糧食,根絕浪費(fèi)”的主題班會(huì)。1、經(jīng)過(guò)此次主題班會(huì),使學(xué)生養(yǎng)成珍愛(ài)糧食的習(xí)慣,讓同學(xué)反省自己對(duì)待糧食的態(tài)度,進(jìn)而
2、懂得平時(shí)飲食的一些優(yōu)秀習(xí)慣。能做到珍愛(ài)勞動(dòng)果實(shí);尊敬勞動(dòng)者的勞動(dòng),體貼勞動(dòng)者的辛苦。讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用,不浪費(fèi),節(jié)儉節(jié)儉的好質(zhì)量。2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)節(jié)儉意識(shí),建立為學(xué)校節(jié)儉的意識(shí)。經(jīng)過(guò)與學(xué)生的講話以及學(xué)生自我反省,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到糧食來(lái)之不易,應(yīng)建立“珍惜糧食、活動(dòng)要點(diǎn)根絕浪費(fèi)”思想看法,學(xué)會(huì)從身旁做起、從我做起,從生活點(diǎn)滴節(jié)儉資源,建立為學(xué)校、為社會(huì)節(jié)儉的意識(shí)。1、教師準(zhǔn)備:收集與活動(dòng)相關(guān)的信息,認(rèn)識(shí)大多半學(xué)生的行為習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)方案,選定主持人(班長(zhǎng))。活動(dòng)準(zhǔn)備2、學(xué)生準(zhǔn)備:課前對(duì)同學(xué)能否存在浪費(fèi)糧食的行為進(jìn)行檢查。3、主持人準(zhǔn)備并組織本次活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)基本內(nèi)容設(shè)計(jì)流程一、導(dǎo)入(
3、以詩(shī)句導(dǎo)入,提示主題)主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們從小熟讀這首詩(shī),但是,生活水平提升了以后,好多人已經(jīng)忘掉了這首詩(shī)的精華。其實(shí),不論我們生活得多么富饒,我們都不可以浪費(fèi)糧食,要根絕浪費(fèi)。程二次時(shí)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)間企圖”二、話題設(shè)計(jì)1同學(xué)們,我們絕大多半都是來(lái)自鄉(xiāng)村,我們的父親母親都是農(nóng)民,我們都知道糧食是怎么來(lái)的,此刻就讓我們一同往返憶一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父親母親們?cè)鯓有列量嗫喾N出來(lái)的。3分鐘回憶,再由學(xué)生自由講話。班主任總結(jié):同學(xué)們回答的很好,此刻,我們都知道,我們每日的吃的白米飯來(lái)之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲(chóng)、施肥、收割、曬谷子、碾米等
4、等,中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可以出問(wèn)題,假如出問(wèn)題了,那就成不了白米飯了。三、話題設(shè)計(jì)2學(xué)校的讓費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重,有的同學(xué)說(shuō):“我是交了生活費(fèi)的,所以,你管我怎么倒飯,這是我自己的事情?!蓖瑢W(xué)們,你們對(duì)這類行為和看法怎么看呢學(xué)生議論講話。教師總結(jié):中國(guó)人口超出13億,人均耕地面積不到15畝,是世界人均值的14;這樣可貴的耕地,每年還以千萬(wàn)畝的速度在消逝。我國(guó)東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于結(jié)合國(guó)糧農(nóng)組織確立的005公頃(075畝)的戒備線。而我國(guó)因?yàn)樵O(shè)施和管理落伍,糧食在收獲、儲(chǔ)藏、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和花費(fèi)中的總損失高達(dá)182,也就是說(shuō),我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可連續(xù)發(fā)
5、展已經(jīng)成為世界性的課題。節(jié)儉糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活好了,你浪費(fèi)得起就能夠浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即便在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊敬,也是一種社會(huì)責(zé)任,更況且我國(guó)仍是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有那么多人沒(méi)有解決飽暖和貧困,還有那么多孩子因貧困而失掉受教育的時(shí)機(jī)。減少不用要的浪費(fèi)其實(shí)不難,在平時(shí)生活中可是是舉手之勞。只需存有節(jié)儉的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適當(dāng),而不該當(dāng)顯擺氣,亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)髦,成為新時(shí)代人應(yīng)當(dāng)具備的一種質(zhì)量。關(guān)于有些同學(xué)以上的浪費(fèi)行
6、為,我們要果斷反對(duì)和遏止。這類浪費(fèi),是對(duì)我們父親母親勞動(dòng)的不尊敬,是對(duì)全國(guó)老百姓的不尊敬,是在浪費(fèi)國(guó)家的糧食,是一種不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。那么我們自己有沒(méi)有這些行為呢四、話題設(shè)計(jì)3我們自己有沒(méi)有浪費(fèi)的行為呢教師先自己解析自己的一些平時(shí)浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!學(xué)生進(jìn)行自我解析。教師總結(jié)講話:同學(xué)們,我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為,大多半同學(xué)都是無(wú)心識(shí)的行為,沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。那么,從今日開(kāi)始,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)儉的習(xí)慣,反對(duì)浪費(fèi),我們大家共同努力!六、活動(dòng)設(shè)計(jì)2全體同學(xué)起誓:我起誓:從今日起,從我做起,節(jié)儉每一粒糧食,節(jié)儉用水用電,反對(duì)浪費(fèi),建立節(jié)儉榮耀,浪費(fèi)可恥的思想看法,我立誓,我必定做到!六、活動(dòng)總結(jié):“不要把浪費(fèi)
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