畫圖心得體會

1、繪圖心得領(lǐng)會【篇一：cad繪圖心得領(lǐng)會】經(jīng)過這幾日的繪圖我對cad有了更為深入的認識和運用，固然畫的很累，但我感覺學(xué)了好多，感覺更為充分。在繪圖時期我發(fā)現(xiàn)cad技巧有一些：掌握快捷命令能夠提升繪圖速度基礎(chǔ)很重要天正中常用的圖庫要較為熟習(xí)在電腦中多創(chuàng)立一些塊以便調(diào)用對各樣參數(shù)進行設(shè)置、提升繪圖的水平與質(zhì)量在繪圖時期碰到的問題也有一些：在畫平面圖時天正中沒有有關(guān)的家具調(diào)用在畫立面圖時天正中沒有有關(guān)的門窗調(diào)用在畫剖面圖時樓梯調(diào)用時尺寸出現(xiàn)過問題在畫大樣圖時1:20的圖畫的成效跟1:100的沒差別在繪圖后的收獲（注意事項有這些）：學(xué)致使用層次要分明粗細要清楚寫文字要規(guī)范總之繪圖過程中間應(yīng)嚴(yán)格做到有條有

2、理，規(guī)范作圖。我的領(lǐng)會是：養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，得益匪淺?！酒汗こ讨茍D心得領(lǐng)會】工程制圖心得領(lǐng)會工程制圖這門課程共開設(shè)兩個學(xué)期，在大一一年的時間內(nèi)達成，上半學(xué)期主要學(xué)習(xí)看圖繪圖等基礎(chǔ)知識，下半學(xué)期主要學(xué)習(xí)cad繪圖軟件以及上學(xué)期知識的應(yīng)用。這門課是對學(xué)生空間想象能力的訓(xùn)練，需要的不是解題方法、技巧之類的東西，而是將物體在腦海中構(gòu)思出來的能力，這類能力不必定每一個人天生都有，可是經(jīng)過長久的學(xué)習(xí)、察看和練習(xí)，是能夠達到勤能補拙的成效的。學(xué)長學(xué)姐經(jīng)過自己的親自體驗，在此總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)工圖的心得領(lǐng)會，希望對學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。1、上課走神是大忌在學(xué)習(xí)這門課程的時候老師的指引是極其重要的，沒有老師的指導(dǎo)很

3、簡單走進思想的死胡同，它不像其余課程相同誰都能夠自學(xué)，因為它的特別性，假如落下一節(jié)課，靠自己課后好幾個小時可能都補不回來。老師上課時講例題的過程就是幫助我們在腦海中成立空間立體的過程，跟上老師的解題思路，自己一邊思慮一邊聽老師的解說，來糾正自己空間想象的誤區(qū)，一點點訓(xùn)練空間想象的能力。工程制圖課本前面的點線面部分可能很難，但這正是鍛煉我們空間想象能力的基礎(chǔ)部分，大家或許會在剛開始構(gòu)思空間地點關(guān)系時感覺腦筋蒙頭轉(zhuǎn)向，但不要放棄，在老師解說過以后，大家假如還有不清楚的空間地點關(guān)系圖，必定要自己再思慮，依據(jù)老師教的思路理清空間關(guān)系，因為“想”這個過程對大家的進步才是最要點的。2、平常留意多察看要學(xué)好

4、工程制圖，成立和培育較好的空間想象力是前提，這就需要大家多注意察看實體模型，試試著畫出模型的三視圖，鍛煉識圖能力；關(guān)于一些比較抽象的相貫線（如：平面體與曲面體訂交、兩曲面體訂交等），借助實質(zhì)模型來加深印象，試試能夠憑幻想象出各種曲面的訂交狀況；必需時能夠借助身旁任何能夠利用的工具（如：教室的角落能夠當(dāng)作三個正交的平面、桌子能夠當(dāng)作組合立體、書本及筆也能夠用來模擬線面關(guān)系等），以幫助提升空間剖析能力。3、繪圖檢查需仔細工程制圖課程是全部工科專業(yè)的基礎(chǔ)課程，學(xué)好這門課程對提升我們的識圖能力和繪圖能力有很大的幫助，而制圖最基本的要求就是正確，所以仔細對我們特別重要。多線、漏線都是不一樣意犯的錯誤，特

5、別是在考試的時候，多一條實線、少一條虛線都會作扣分辦理，在細節(jié)處因為馬虎而失分實在惋惜；圖線的粗細也有著明確的劃分和規(guī)定，特別是關(guān)于投影線和實體線，粗細分顯然得十分重要，粗細分明的圖看起來齊整、雅觀，同時不簡單產(chǎn)生誤導(dǎo)；在繪制a3大圖時排版要按標(biāo)準(zhǔn)來做，略不仔細可能就會遺漏一些標(biāo)明、尺寸、圖示等信息，為了保持整個畫面的整齊飽滿，下筆以前一定認真地算好每個部分的所占面積，不然，很可能因為算錯一點點，會致使整張圖需要重畫。4、作業(yè)習(xí)題練速度畫過圖的同學(xué)都知道，工程制圖的作業(yè)題目固然不多，可是畫起來特別耗時，上學(xué)期的時候一道題目做個十來二十分鐘那是常事，下學(xué)期畫a3大圖更是需要五個小時以上，在講究效

6、率的此刻，我們必須在保證正確的前提下，訓(xùn)練出自己的速度，這既是此后工作的要求，也是應(yīng)付考試的好方法，考試手畫假如速度不夠快一般一套卷子都做不完，考試cad假如不嫻熟，速度也會是很大的短處。5、協(xié)助資源多媒體在我們的書中有跟有一張光盤，里面不論是解題仍是教課都特別實用，多媒體教課的長處在于能夠清楚地反應(yīng)出一個形體的各個方面，全方向讓我們看清楚一個幾何體，對我們開始成立空間思想都有很大的幫助。在自己做完習(xí)題以后，立刻利用這一資源比較答案，找出自己的錯誤實時更正，比等好幾日以后，讓老師來講成效會好好多，因為剛做完，能夠一鼓作氣，而假如過了幾日以后，可能都忘掉自己當(dāng)時是怎么想的了，這個時候聽老師講，就

7、沒法找出自己的錯誤點。6、軟件常用就嫻熟下半學(xué)期有一半的時間都在學(xué)習(xí)cad繪圖軟件，關(guān)于這個軟件的使用，其實很簡單，上課聽老師講了，回去以后多操作，沒事就取出練習(xí)冊，把里面的各樣圖形試著畫一畫就行，畢竟學(xué)習(xí)使用一個軟件不需要思慮太多，熟習(xí)軟件的功能是要點，需要思慮的是前面學(xué)的基礎(chǔ)知識，學(xué)好了基礎(chǔ)知識，只需在軟件中運用就能夠了。7、要點難點頻頻練關(guān)于重難點的掌握是工程制圖的核心，掌握好這個是對工程制圖學(xué)習(xí)的事半功倍。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們碰到的第一個難點就是平面的地點關(guān)系，在這點中我們要掌握：利用共有性，集聚性剖析投影；利用在沒有集聚性元素上取點；判斷可見性（包含重影點）最后把可見的線加粗，不

8、行見的虛線擦掉。而關(guān)于沒有集聚性的狀況，我們能夠先做投影面的垂直面，再求協(xié)助平面與一般地點平面的交線，以后找尋兩直線的交點，最后判斷可見性。接下來就是立體的截切及有關(guān)的投影。而對他們則是依據(jù)空間及投影剖析，求截交線的投影，最后作圖的方法。關(guān)于曲面體截切，則要記著基本的圖例，截切的形狀是圓，橢圓，拋物線，雙曲線或許兩條直線，在做圖中千萬不行自己想象，望文生義。對重難點的嫻熟應(yīng)運是最重要的，這就要求我們對書上的例題進行認真的研究，將書中的例題的方法舉一反三，最最少能夠做到照貓畫虎，對方法有著自己的理解以后就能夠依據(jù)自己的思路進行了，多靠自己的判斷，聯(lián)合自己經(jīng)驗和總結(jié)的規(guī)律做出判斷，頻頻訓(xùn)練，才能變

9、為自己的能力。在下半學(xué)期，知識點沒有上半學(xué)期那么多，也沒有那么難，略微有點難的就是畫剖面圖和斷面圖，考驗大家對知識的靈巧運用。而重要的就是記著一些作圖的規(guī)定，不可以混雜，而后繪制大圖，在手繪以后，再學(xué)會運用cad繪制，其實只需上學(xué)期基礎(chǔ)打得牢，下學(xué)期學(xué)起來會特別輕松。總之在工圖中，要依據(jù)先剖析后作圖的方法，聯(lián)合自己的想象，切記圖例和規(guī)范，就能夠了?！酒篶ad制圖課學(xué)習(xí)心得】cad學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會在經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)autocad有一個較全面的認識，同時也掌握了的這段時間里，我對cad的應(yīng)用cad制圖的一些方法與技巧，下邊就個人繪圖的心得說說。一、繪圖的基本知識比方說畫一個圓，你第一得悉道畫圓的

10、圖標(biāo)在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需認識的。所以剛?cè)腴T時候我就試試逐一的試一試，認識一下繪圖的基本命令。二、掌握快捷命令、提升繪圖速度在熟習(xí)了每個圖標(biāo)后，對一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵，先期可能有點慢，但你用一段時間后，繪圖的速度就會明顯的提升。三、對各樣參數(shù)進行設(shè)置、提升繪圖的水平與質(zhì)量掌握了繪圖的基本方法，這還不夠，因為同一幅圖可能形式相同，但圖層設(shè)置（后邊詳述）和色彩的搭配與線型的設(shè)置不一樣，給人的感覺與打印出來的成效是截然相反的。所以接下來該掌握的第一是圖層的設(shè)置，線型、文字及標(biāo)明款式的設(shè)置，如何設(shè)置能使圖形在cad上看起來漂亮，打印出來質(zhì)量高，這需要頻頻的畫，而后打印

11、出來，不停的總結(jié)經(jīng)驗。四、養(yǎng)成繪圖的優(yōu)秀習(xí)慣當(dāng)我掌握基本的繪圖命令后，老師就經(jīng)常重申應(yīng)當(dāng)在此后的繪圖過程中間就應(yīng)養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，這對提早繪圖速度與繪圖的質(zhì)量特別要點、同時也利于我們的圖能很好的拿來與人溝通，特別是對需要一個團隊協(xié)作才能達成的圖顯得尤其重要。autiocad的繪圖基本好像以下步驟：1、繪圖前先建好圖層在此就不對圖層作解說了，在繪圖以前，第一把基本的圖層設(shè)置好（包含顏色、線型、線粗的設(shè)置），如輪廓線、標(biāo)明、文字可分別成立相應(yīng)的圖層，其余圖層剛依據(jù)需要設(shè)置。2、建好圖層后，設(shè)置基本的文字與標(biāo)明款式文字與標(biāo)明款式的設(shè)置一是方便繪圖，二是便于此后改正。標(biāo)明款式也可等圖畫好后在標(biāo)明前設(shè)置，

12、文字款式最好設(shè)成宋體或仿宋，這樣便于在不一樣的機子上翻開能保證文字正確顯示。3、線型的擋配（包含顏色、粗細、形式）一幅圖若是線相同粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了勞神。如輪廓線可設(shè)為0.35或0.4或0.45，標(biāo)明可設(shè)為0.15，這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)明劃分開來。我自己總結(jié)的經(jīng)驗和方法：1、順序漸進整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采納順序漸進的方式，先認識計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標(biāo)和相對極坐標(biāo)等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad的使用技術(shù)。2、學(xué)致使用在學(xué)習(xí)autocad時一直要與實質(zhì)應(yīng)用相聯(lián)合，不要把主要精力花銷在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)致使用的原則貫串整個學(xué)習(xí)過程，以使自己對

13、繪圖命令有深刻和形象的理解，有益于培育自己應(yīng)用autocad獨立達成繪圖的能力。3、勤能補拙配套的逼迫自己做幾個綜合實例，分別詳盡地進行圖形的繪制，使自己能夠從全局的角度掌握整個繪圖過程，力求使自己學(xué)習(xí)完autocad課以后就能夠投身到實質(zhì)的使用中去。掌握技巧1、常有問題要弄懂相同畫一張圖，有的同學(xué)畫的大小適中，有的同學(xué)畫的圖形就很小，甚至看不見，經(jīng)過學(xué)習(xí)后認識這是因為繪圖地區(qū)界線的設(shè)定操作沒有做，或雖用limits命令進行了設(shè)定，但忘掉了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)從頭進行規(guī)整。繪圖地區(qū)的設(shè)定是依據(jù)實質(zhì)的繪圖需要來進行的。有時用線型名稱為“hidden”的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段

14、看上去像是實線，這是“線型比率”不適合惹起的，也就是說“線型比率”太大，也可能是太小。解決問題的方法是將線型管理器對話框翻開，改正其“全局比率因子”至適合的數(shù)值即可。在進行尺寸標(biāo)明此后，有時發(fā)現(xiàn)不可以看到所標(biāo)明的尺寸文本，這是什么原由惹起的？這是因為尺寸標(biāo)明的整體比率因子設(shè)置得太小，將尺寸標(biāo)明方式對話框翻開，改正其數(shù)值變大即可。2、有比較，才有鑒識簡單混雜的命令，要注意使自己弄清它們之間的差別。如scale，pan和move，divide和measure等等。zoom和3、層次要分明4、粗細要清楚使用線寬，能夠用粗線和細線清楚地顯現(xiàn)出零件的截面，標(biāo)高的深度，尺寸線以及不一樣的對象厚度。5、內(nèi)外有別利用autocad的“塊”以及屬性功能，能夠大大提升繪圖效率。“塊”有內(nèi)部圖塊與外面圖塊之分。內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊，能夠在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時被儲存和翻開。外面圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其余圖形文件也能夠使用它，要注意這是外面圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要差別。6、天衣無縫圖案填補要特別注意的地方是組成暗影地區(qū)界限的實體一定在它們的端點處訂交，也就是說要關(guān)閉，要做到“天衣無縫”；不然會產(chǎn)生錯誤的填補。7、寫文字要規(guī)范文字是工