剪紙-校本課程

1、創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日提高技能技巧鍛煉心靈雙手之答祿夫天創(chuàng)作主編：高美鳳劉淑珍單位：臨河區(qū)八一鄉(xiāng)總校剪紙是一門(mén)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，是對(duì)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行美育教育的有效方法之一。對(duì)啟迪學(xué)生的智力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維活動(dòng)能力，激發(fā)學(xué)生的審美情趣有著重要的作用。有趣的是，學(xué)生對(duì)此非常感興趣。一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表示千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。小學(xué)生喜歡以剪刀代替筆，把自己所見(jiàn)的、所想的剪出來(lái)。寥寥數(shù)剪，

2、花邊、花卉、鳥(niǎo)獸、人物等躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。這本剪紙教程根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際、興趣而研制開(kāi)發(fā)的一門(mén)校本課程。它吸取了我國(guó)民間剪紙的傳統(tǒng)方法，從學(xué)生的思維創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日發(fā)展規(guī)律出發(fā)，從簡(jiǎn)、從易，將剪紙這一古老的民間藝術(shù)，運(yùn)用到學(xué)生的游戲和學(xué)習(xí)之中。剪紙教程意在通過(guò)動(dòng)腦動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生的感知能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與游戲、想象與表示、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的結(jié)合，創(chuàng)造性地深化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有效地開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。教學(xué)實(shí)踐證明，小學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，不但能

3、正確地使用剪刀，剪出生動(dòng)有趣的形象，而且可以通過(guò)手部肌肉的鍛煉，增強(qiáng)協(xié)調(diào)性和靈敏性，使學(xué)生變得心靈手巧。目錄第一章剪紙概述1TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark0 o Current Document 一、剪紙的概念1二、剪紙的藝術(shù)4三、剪紙的工具資料4 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 四、剪紙的分類4第二章剪紙的過(guò)程6 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 一、剪紙的語(yǔ)言6 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 二、對(duì)邊折

4、剪8三、平行連續(xù)折剪13四、六角折剪15五、五角折剪19六、四角折剪21七、三角折剪22創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日 HYPERLINK l bookmark32 o Current Document 八、自由造型剪紙22九、十二生肖剪紙圖案28十、小孩剪紙圖案31 HYPERLINK l bookmark36 o Current Document 十-一、剪紙的粘貼33 HYPERLINK l bookmark38 o Current Document 第三章優(yōu)秀剪紙圖33第一章剪紙的概述一、

5、剪紙的概念剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫(huà)。是流傳于民間的，以紙為材質(zhì)，以剪、刻為主要造型手段的一種藝術(shù)形式。我國(guó)剪紙的歷史悠久，考古發(fā)現(xiàn)已經(jīng)證明，南北朝時(shí)代就已有了剪紙。由于它具有強(qiáng)烈的裝飾性、趣味性、實(shí)用性等民族特色，千百年來(lái)蓬勃發(fā)展，經(jīng)久不衰。剪紙應(yīng)用范圍廣泛，由于我國(guó)各地習(xí)俗分歧，大體可分為窗花、刺繡花樣、燈花、喜慶紋樣、門(mén)箋等幾種類型。繡繡花創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁

6、拾日老壽星藏刊頭I創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日貳零貳壹年柒月貳叁拾日貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日剪紙同其他藝術(shù)一樣，來(lái)源于社會(huì)生活，它反映的大都是勞動(dòng)人民的思想感情、理想愿望、道德觀念、性格特征以及審美態(tài)度等等。題材和內(nèi)容主要是：一、祈祥納福，應(yīng)節(jié)之兆；二、婚姻戀愛(ài)，生命繁衍；三、歷史故事，民間傳說(shuō)；四、民俗風(fēng)情，傳統(tǒng)習(xí)俗。隨著社會(huì)的發(fā)展，剪紙作為一種藝術(shù)形式已廣泛應(yīng)用于刊頭、尾花、插圖、連環(huán)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、印染、舞臺(tái)美術(shù)、商標(biāo)、藏書(shū)票等許多方

7、面。多方面。1、意象造型，形象簡(jiǎn)括夸張。2、除剪影之外，一般是將單個(gè)形象輪廓內(nèi)部的紋飾鏤空，使之具有裝飾效果，便于做窗花時(shí)透光。3、整體作品相互連接不散。三、剪紙的工具資料剪刀、鉛筆、宣紙（紅宣，也可用其他紙張）、蠟盤(pán)、刻刀、針和線（也可用訂書(shū)釘或曲別針）、染料或者墨水和刷子、煤油燈、熨斗。四、剪紙的分類色剪紙、折疊剪紙等。J戲曲人物邙日刻、陜西）從其技巧有陰刻（以塊條為主），通常二者混江蘇）J刀馬人物（陽(yáng)刻、廣州）色剪紙、折疊剪紙等。J戲曲人物邙日刻、陜西）從其技巧有陰刻（以塊條為主），通常二者混江蘇）J刀馬人物（陽(yáng)刻、廣州）T面為主）、陽(yáng)刻（以線合造型。獅（陰陽(yáng)刻結(jié)合、從具體用途看大致可分

8、四類：（1）張貼用，即直接張貼于門(mén)窗、墻壁、燈彩、彩扎之上以為裝飾。如窗花、墻花、頂棚花、煙格子、燈籠花、紙?jiān)?、門(mén)箋。（2）擺襯用，即用于點(diǎn)綴禮品、嫁妝、祭品、供品。如喜花、供花、禮花、燭臺(tái)花、斗香花、重陽(yáng)旗。團(tuán)花（陰陽(yáng)刻結(jié)合）（3）刺繡底樣，用于衣飾、鞋帽、枕頭。如鞋花、枕頭花、帽花、圍涎花、衣袖花、背帶花。印染用，即作為藍(lán)印花布的印版，用于衣料，被面、門(mén)簾、負(fù)擔(dān)、圍兜、頭巾等。二方連續(xù)剪紙(陰陽(yáng)刻結(jié)合、河北)J第二章剪紙的過(guò)程一、剪紙的語(yǔ)言剪紙的表示符號(hào)，大同小異，無(wú)論是柳葉形、花瓣形還是逗號(hào)形、水滴形等等，都是從中心空白處大的地方下剪刀，沿著線條從右往左或從下往上剪?？偟膩?lái)說(shuō)，先內(nèi)后外

9、，先簡(jiǎn)單后復(fù)雜，要求線條圓如秋月，尖如麥芒，方如瓷磚，缺如鋸齒，線如胡須。水滴形及其應(yīng)用實(shí)例。創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日鋸齒形鋸齒形是剪紙中高難度的技法。先剪出一半圓線，順著半圓線右邊剪出一條弧線作為開(kāi)口處（不宜太大），然后，讓剪刀在兩手之間平衡穩(wěn)當(dāng)，右手持的剪刀尖放在左手的食指上，大拇指把剪的花瓣部位壓牢，使它不容易錯(cuò)位。剪刀尖不離原處，左右移動(dòng)，一刀緊挨一刀，排列長(zhǎng)短、大小要均勻。兩手與剪刀協(xié)調(diào)配合，使鋸齒毛剪成自然圓形，陰與陽(yáng)、黑與白反差明顯，藝術(shù)感強(qiáng)。初學(xué)者在剪鋸齒形時(shí)，要先剪直線鋸齒

10、形，然后剪弧線鋸齒形，進(jìn)一步再練習(xí)剪圓形鋸齒形，由粗到細(xì)，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，最后把鋸齒形裝飾到各種剪紙畫(huà)面上。你如果要剪一只貓，貓身和外輪廓都要用精細(xì)的鋸齒形來(lái)暗示貓的毛，表示花瓣的條理也如此，看創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日上去要有毛絨絨的藝術(shù)效果。柳葉形柳葉形，顧名思義，其形狀像柳葉，剪時(shí)，從中間空白處下剪刀，自右往左剪，要求線條圓滑、簡(jiǎn)潔

11、。人物眼眉與四肢線條人物裝飾花心人物裝飾花心小圓孔剪紙中是罕見(jiàn)經(jīng)常使用符號(hào)，例如：人物、動(dòng)物的眼睛，花心、花瓣和浪花的水珠等。剪小圓孔時(shí)，首先對(duì)準(zhǔn)圓孔中心空白處輕輕扎一個(gè)眼，然后順著眼往邊沿剪，即逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)360度。線條要流暢圓滑，不留茬口。創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時(shí)間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日二、對(duì)邊折剪對(duì)邊折剪：椰子樹(shù)剪紙教程*小宇子曲瞳子鰹軻岡上罄攤;弧馥.ToH了和爭(zhēng)陥黃S3戰(zhàn)肖違.註車娶5耳制，只有言樣.蒔出旳宇于才港*鬧子?jì)I趣方常見(jiàn)的崗捕般上的

12、小剰剝囪軒中叫進(jìn)齒歐小弭友刊進(jìn)齒時(shí),爭(zhēng)S3宙的丈小一樣St?才吁看.詞干上曹J1冷小口代訥上的鹿記,千廳不觀巴口祇*簡(jiǎn)易手工一小亭子剪紙熊貓剪紙教程4曲.誼只祈貓正莊淸民垢蛙的.車和黑子曲逹at.它的手丄嵐孫勺頭桂辻下面芙昭自31皮桔渥.於幾亍昭帶的虺肖干方不莊誕斷,尺期主繪了這他牛地右.低離堆鑾工出窮幼兒剪紙樹(shù)葉:折將一哉方理?.畫(huà)-用f&硝EZ扌斤吁的瑋氐苛面兩比半片尉葉亂剪：住創(chuàng)好的開(kāi)D侮皐勢(shì)訊蘋(píng)果花邊剪紙1is離坯連釀左帀対!*2無(wú)疇誰(shuí)ra莪方幔”-j誠(chéng)計(jì)時(shí)筆沬點(diǎn)傘黑陌葉子和瞑實(shí)是捫連的.遣棍才罐刃出一連單的蘋(píng)3L（平行連續(xù)折剪）菊花剪紙（對(duì)邊折剪）連衣裙剪紙那花的陽(yáng)頭35體看懾冏幵務(wù)

13、的.所X*在珂r2c松樹(shù)剪紙（平行連續(xù)折剪）四、六角折剪擅花咚水W花A花3水W花A花3剪紙紋樣（六角折剪）水仙花紋樣剪紙（六角折剪）小魚(yú)紋樣剪紙（六角折剪）角折剪）六瓣花紋樣剪紙（六角折剪）亠八花-亠八花-睡蓮紋樣剪紙（六角折剪）郁金香剪紙紋樣（六角折剪）蘋(píng)果剪紙紋樣（六角折剪）蜘蛛網(wǎng)紋樣剪紙（六角折剪）舵輪剪紙教程（六角折剪）BwrveF.車輪剪紙紋樣（六角折剪）橙子紋樣剪紙（六角折剪）檸檬紋樣剪紙（六角折剪）六瓣花紋樣剪紙（六角折剪）鉆石紋樣剪紙（六角折剪）雪花剪紙紋樣2（六角折剪法）五、五角折剪水仙花剪紙紋樣（五角折剪）五角星祗f1）撞T（五角折剪的折疊方法）紙紋樣（四角折剪）角折剪窗戶

14、剪曲氷剪)0菊花四角折剪蝴蝶剪紙紋樣七、三角折剪電風(fēng)扇三角折荷花剪紙紋樣荷花紋樣曲八、自由造型剪紙準(zhǔn)備“取一張色紙對(duì)疊兩次，合4層，或取4張色紙用書(shū)釘把邊釘好。單幅剪紙一般4-5層紙最好剪，單層或?qū)訑?shù)太多都欠好剪。描圖：在訂好的紙上，把放大的花樣用我鉛筆描上去，描時(shí)注意花心、花瓣的位置。剪制：依照剪紙過(guò)程的“三行三后”原則，先從花心開(kāi)始剪紙(如圖)。下剪時(shí)要讓剪尖落到花心中心點(diǎn)上，使向邊沿線不克不及整齊流暢，甚至造成剪紙破碎。剪花瓣時(shí)，落剪同花心一樣，要盡量遠(yuǎn)離邊線，但又不克不及太靠近準(zhǔn)備剪鋸齒紋的部位。落剪后要先剪花瓣的弧線，后剪花瓣的鋸齒紋?；ò甑匿忼X紋要剪得細(xì)一些,這是分歧于表示人手的大

15、鋸齒紋的。桃花，象征著春天及新的生命，梅花、杏花、梨花的剪法與桃花相似，可參照桃花的剪法。與梅花、桃花相關(guān)的傳統(tǒng)剪紙題材有喜上眉（梅）梢、桃花迎春等。（1）準(zhǔn)備：取一張色紙對(duì)疊兩次，合4層，或取4張色紙用書(shū)釘把邊釘好。（2）描圖：在訂好的紙上，用鉛筆按圖花樣描上去，一定要把花心（蓮蓬）部分仔細(xì)畫(huà)好。（3）剪制：依照剪紙過(guò)程的“三行三后”原則，如圖中的蓮花（俗稱荷花）為復(fù)雜部分，應(yīng)先從蓮花剪起。蓮花中心的蓮蓬又是它的主要部位，所以下剪應(yīng)從蓮花的中心蓮蓬下剪，按些順序剪完主要部位的蓮花后，再剪次要部位的鏈葉、蓮藕。在剪蓮葉時(shí)也應(yīng)按先里后外的原創(chuàng)，先剪葉心，后剪葉莖，其次再剪葉子邊沿。剪蓮葉桿時(shí)，要

16、盡量剪得粗細(xì)均勻，不要留下剪茬，要一氣呵成。（1）準(zhǔn)備：取一張色紙對(duì)疊兩次，合4層，或取4張色紙用書(shū)釘把邊釘好。（2）描圖：在訂好的紙上，用鉛筆按圖樣仔細(xì)地描上去，畫(huà)花心時(shí)注意找花瓣的框圖規(guī)律，并要注意觀察，哪些是要剪掉的部分，哪些又是要保存的部分，做好標(biāo)注，以免剪錯(cuò)。（3）剪制：如圖這種菊花時(shí)，應(yīng)從花心剪起，花瓣一層一層相套，層層曲線呼應(yīng)，有的瓣既不成太大，又不克不及太小，剪時(shí)一定要注意線條的流暢，不要留有剪茬。剪上圖這種菊花時(shí)，也應(yīng)不成太寺，又不克不及太小，剪時(shí)一定要注意線條的流暢，不要留有剪茬。剪上圖這種菊花時(shí)，也不該從花心剪起，每個(gè)瓣都指向花心，瓣與瓣相互穿插，旬邊形成一個(gè)放射狀的圖形

17、。剪菊花時(shí)，要注意菊葉的形態(tài)，它的葉很特別，邊沿有的部分分為圖弧，有的部分又形成尖角，要留意它的形態(tài)規(guī)律。菊花的種尖很多，彼此形態(tài)區(qū)別很大，花瓣有的細(xì)如蠶絲，有的圖如珠玉；外形有的大如明月，有的小如繁星；花色五彩絢麗，多姿多彩。民間多以菊花來(lái)代表君子文人，也以菊花來(lái)暗示長(zhǎng)壽，如梅花菊竹四君子、秋菊祝壽等?。?）準(zhǔn)備：取一張色紙對(duì)疊兩次，合4層，或取4張色紙用書(shū)釘把邊釘好。（2）描圖：在訂好的紙上，用鉛筆把圖仔細(xì)地畫(huà)好，畫(huà)花心時(shí)注意花瓣的條理，并標(biāo)好月牙線及據(jù)齒紋的準(zhǔn)確位置。（3）剪制：如上圖的丹花剪紙較復(fù)雜，應(yīng)從花心一瓣下剪，然后一左一地輪換著剪，每剪完兩個(gè)瓣，緊接著再剪兩個(gè)瓣上的月牙紋，這樣

18、有順序地才不容易剪壞。剪牡丹葉丹花剪紙較復(fù)雜，應(yīng)從花心一瓣下剪，然后一左一地輪換著剪，每剪完兩個(gè)瓣，緊接著再剪兩個(gè)瓣上的月牙紋，這樣有順序地才不容易剪壞。剪牡丹葉時(shí)，要注意它的外形，是由幾條流暢的曲線組成的尖角，而且是每個(gè)葉上形成三個(gè)葉瓣。上圖的第兩幅為“葉中添花”，是剪紙中經(jīng)常使用的形式，它與“花中添花”、“果中添花”等題材的表示手法相同，是利用花、葉或果甚至于某種動(dòng)物的外形，從里面剪出與外形有關(guān)或無(wú)關(guān)的紋樣，組成有趣味的圖形。牡丹是民間剪紙中經(jīng)常使用的花形，代表富貴、吉祥、美好，罕見(jiàn)的題材也很多，如：鳳凰戲牡丹、榮花富貴、富貴綿長(zhǎng)等！九、十二生肖剪紙圖案隋唐時(shí)期，開(kāi)始用十二種動(dòng)物組成紋飾，稱十二生肖紋樣。以后，歷代都有十二生肖圖案，在民間吉祥剪紙中也普遍存在并廣泛流傳至今。古代的術(shù)數(shù)家用十二種動(dòng)物來(lái)配十二地支，子為鼠、丑為牛、寅為虎、卯為兔、辰為龍、巳為蛇、午為馬、未為羊、申為猴、酉為雞、戌為狗、亥為豬。十二生肖之說(shuō)始于東漢，民俗認(rèn)為，人生在某年就與某種動(dòng)物相似，如子年生的肖鼠、丑年生的肖牛、寅年生的肖虎、卯年生的肖兔、辰年生的肖龍、巳年生的肖蛇、午年生的肖馬、未年生的肖羊、申年生的肖猴、酉年生的肖雞、戌年生的肖狗、亥年生的肖豬，稱為十二生肖，也叫十二屬相。子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬十、小孩剪紙圖案?jìng)鹘y(tǒng)的剪紙圖案中，小孩出現(xiàn)的頻率非