福州市2022年高三適應(yīng)性調(diào)研考試生物試題含解析_第1頁
福州市2022年高三適應(yīng)性調(diào)研考試生物試題含解析_第2頁
福州市2022年高三適應(yīng)性調(diào)研考試生物試題含解析_第3頁
福州市2022年高三適應(yīng)性調(diào)研考試生物試題含解析_第4頁
福州市2022年高三適應(yīng)性調(diào)研考試生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷請考生注意:1,請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0. 5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答 案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求).流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對細(xì)胞分別計(jì)數(shù)。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞。24小時(shí)后用流式細(xì)胞儀檢測,結(jié)果如圖。對檢測結(jié)果的分析不正確的是()0 20 40 60 SO 100 120DNA相對含量對照組0 20 40 60 80 1

2、00 120DNA相對含量b峰中細(xì)胞的DNA含量是a峰中的2倍a峰和b峰之間的細(xì)胞正進(jìn)行DNA復(fù)制C.處于分裂期的細(xì)胞均被計(jì)數(shù)在a峰中D.此抗癌藥物抑制了癌細(xì)胞DNA的復(fù)制.下列有關(guān)植物激素的說法,正確的是()A.植物激素的作用特點(diǎn)都具有兩重性B.植物激素在幼嫩組織中均進(jìn)行極性運(yùn)輸C.植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.乙烯只存在于繁殖器官中,其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟.下圖為用同一種酶進(jìn)行的不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列敘述正確的是()糖精 蔗芽 - 麥2040 時(shí)間糖精 蔗芽 - 麥2040 時(shí)間/min O率與巡卻圖2A.根據(jù)酶的專一性判斷,本實(shí)驗(yàn)研究的是麥芽糖酶B.溫度20 與40 c

3、條件酶活性比30*C時(shí)減弱的原因相同C.圖2實(shí)驗(yàn)中增加酶的量,生成物的量上升D.酶的空間結(jié)構(gòu)改變,則催化活性喪失.下列與細(xì)胞中“膜”有關(guān)的敘述,正確的是()A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都存在生物膜及生物膜系統(tǒng)B.膜結(jié)構(gòu)中含磷元素,無膜細(xì)胞器不含磷元素C.細(xì)胞膜中糖類含量很少,細(xì)胞膜的功能與糖類無關(guān)D.磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架,與膜的選擇透過性有關(guān).下列與“方向”有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是A.能量在生物之間只能單向流動(dòng)并逐級遞減B.組織液和細(xì)胞內(nèi)液中的水是雙向流動(dòng)的,且流動(dòng)速率基本相同C.生物之間的信息傳遞是雙向進(jìn)行的,信息種類可相同也可不同D.正常人細(xì)胞中遺傳信息在DNA與RNA間可雙向傳遞,但場所不

4、同.下列關(guān)于生物變異的敘述。錯(cuò)誤的是()A.貓叫綜合征是染色體結(jié)構(gòu)變異引起的遺傳病B.人工誘變可提高基因突變的頻率,并且可獲得預(yù)期性狀C.非姐妹染色單體上的等位基因互換后可能引起基因重組D.花藥的離體培養(yǎng)有利于獲得純合基因型,從而縮短育種年限二、綜合題:本大題共4小題(9分)研究表明,恒溫動(dòng)物的溫度據(jù)培養(yǎng)基感受器有一定的感受范圍,皮膚溫度在1230C時(shí),冷覺感受器的 活動(dòng)較強(qiáng);3045C時(shí)熱覺感受器的活動(dòng)較強(qiáng)。皮膚溫度常被視為溫度覺的“生理零度”。如人的皮膚溫度保持在30C, 當(dāng)環(huán)境溫度低于這個(gè)溫度時(shí)則感覺冷,當(dāng)環(huán)境溫度高于這個(gè)溫度時(shí)感覺到熱。(1)根據(jù)以上材料分析,當(dāng)人進(jìn)入室溫25c環(huán)境中時(shí)

5、,會感覺()A.冷 B.熱 C.不冷不熱D.不能確定(2)參與人體體溫調(diào)節(jié)的中樞是,參與調(diào)節(jié)的激素有 .(3)當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中時(shí)會忍不住顫抖,這屬于 調(diào)節(jié)方式,此時(shí)人體的產(chǎn)熱量(填大于、小于或等于)散熱量。(4)當(dāng)前有一種稱為“冰桶挑戰(zhàn)”的活動(dòng)風(fēng)靡全球,某挑戰(zhàn)者將冰水澆遍全身,此時(shí)他的體溫約為 ,這說明人體 具有 能力。(10分)苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病,由于PKU某因突變導(dǎo)致患者尿液中含有大量苯丙酮酸?;蚨c(diǎn)整合可替換特定某因用于該病治療,即將正常PKU基因定點(diǎn)整合到PKU基因突變的小鼠胚胎干細(xì)胞的染色體DNA上, 替換突變基因。簡要過程如下圖所示。請回答下列問題: 注:圖中neo

6、R為新霉素抗性基因,HB1和HB2為小鼠胚胎干細(xì)胞染色體DNA上突變的PKU基因兩側(cè)的一段DNA 序列。HB1* neo PKU 基因 HB2用組載體用組載體可互換區(qū)域小鼠染色體DNAHB1小鼠染色體DNAHB1突變的PKU基因HB21在前找體導(dǎo)入小班胎干細(xì)由, 誤導(dǎo)同旌組互換后的小成染色體DNAHB1* ned PKU 互換后的小成染色體DNAHB1* ned PKU 基因HB2(1)構(gòu)建重組載體時(shí),需要根據(jù)序列分別合成HBL和HB2,在二者之間除了插入正常的PKU基因和neoR基因以外,還必須含有 o此過程常用的工具酶有, neoR基因的作用是.(2)可用 技術(shù)將重組載體導(dǎo)入小鼠胚胎干細(xì)胞

7、,誘導(dǎo)相應(yīng)區(qū)域互換,完成胚胎干細(xì)胞的基因改造。胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)有 (答出兩點(diǎn)即可)。(3)現(xiàn)用完成基因改造后的胚胎干細(xì)胞進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平鑒定,寫出鑒定思路、結(jié)果及結(jié)論:(10分)家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于 制藥。(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用酶短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞。(2)為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的和 之間。導(dǎo)入家蠶細(xì)胞后若要檢測干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá),可以采用的方法有(3)培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí),貼壁生長的細(xì)胞會產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻

8、璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以,增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于空氣交換。(4) “桑基魚塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的原理。同時(shí),通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),這又體現(xiàn)了 生態(tài)工程的 原理。10. (10分)水稻早期主要進(jìn)行營養(yǎng)生長,水稻中間期和后期起始于水稻稻穗發(fā)育開始之后。水稻是對干旱最為敏感 的谷類農(nóng)作物,易受干旱造成嚴(yán)重減產(chǎn)。請回答:(1)干旱常導(dǎo)致水稻減產(chǎn),請解釋可能的原因一(2)科學(xué)家培育出了抗干旱的陸地水稻新品種,但產(chǎn)量比較低;我國的水稻種植以灌溉稻為主,相對于上述陸地水稻 具有高產(chǎn)但

9、不抗干旱的性狀。現(xiàn)欲通過雜交育種方式培育出“抗干旱高產(chǎn)稻新品種。雜交育種的遺傳學(xué)原理是.請簡要寫出理論上“抗干旱高產(chǎn)稻”的育種方案,并寫出預(yù)期結(jié)果和結(jié)論 o11.(15分)中東呼吸綜合征冠狀病毒可引起人體嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)癥狀,甚至造成死亡。科研人員為研制針對該病毒 的特異性治療藥物進(jìn)行了系列研究。(D該病毒主要通過其表面囊膜的S蛋白與宿主細(xì)胞膜受體D結(jié)合來感染宿主細(xì)胞。如圖1所示,S1與受體D結(jié)合 后導(dǎo)致&和S2分離,S2的頂端插入到宿主細(xì)胞膜上,通過S2蛋白的 改變從而將兩個(gè)膜拉近,發(fā)生膜融合過程。病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞內(nèi)的 等為原料合成大分子物質(zhì)組裝成新的病毒,擴(kuò)散并侵染健康細(xì)胞。

10、圖1(2) R是該病毒的Si上與受體D結(jié)合的部分??蒲腥藛T用從康復(fù)者體內(nèi)篩選出的三種抗體甲、乙、丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究它們與R的特異性結(jié)合能力。另用抗體丁作為對照抗體。實(shí)驗(yàn)流程如圖2所示,結(jié)果如圖3。在實(shí)驗(yàn)過程中將作為抗原固定,分別將加入反應(yīng)體系,然后加入酶標(biāo)記的抗體(能與待檢抗體結(jié)合,攜帶的酶可使底物反應(yīng)顯 色),其后加入底物顯色,檢測相應(yīng)的吸光值(顏色越深吸光值越高)。該實(shí)驗(yàn)中抗體丁可以作為對照抗體的理由是.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明(3)研究發(fā)現(xiàn)該病毒在感染宿主細(xì)胞后,有一種更快速的傳播方式。當(dāng)被感染細(xì)胞表面的病毒囊膜蛋白與健康細(xì)胞表 面的受體D結(jié)合后,膜發(fā)生融合實(shí)現(xiàn)病毒的轉(zhuǎn)移。為了探究三種抗體能否抑制病毒

11、在被感染細(xì)胞和健康細(xì)胞之間的傳 播,科研人員展開研究。請?jiān)谙卤碇械目瞻滋幪顚懴鄳?yīng)實(shí)驗(yàn)處理,完成實(shí)驗(yàn)方案。(注:鼠受體D與人受體D存在序 列和結(jié)構(gòu)上的差異)組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)組抗體甲表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞無細(xì)胞融合抗體乙部分細(xì)胞融合抗體丙部分細(xì)胞融合對照組1不加抗體表達(dá)鼠受體D的細(xì)胞無細(xì)胞融合對照組2抗體丁表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞部分細(xì)胞融合對照組3表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞表達(dá)人受體D的細(xì)胞部分細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,三種抗體中,甲可以阻斷病毒通過細(xì)胞融合的途徑進(jìn)行傳播,乙和丙效果不明顯。(4)科研人員進(jìn)一步利用多種方法深入研究了三種抗體與R結(jié)合的區(qū)域,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,甲與乙結(jié)合R上不同的區(qū) 域,

12、甲與丙結(jié)合R的區(qū)域部分重疊。綜合以上系列研究結(jié)果,研究人員推測將 兩種抗體聯(lián)合使用會具有更強(qiáng)的抗病毒能力。如果希望用聯(lián)合抗體治療中東呼吸綜合征患者,還需要進(jìn)行哪些方面的研究? (寫出一個(gè)方面即可)參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】由圖可知,在b峰中細(xì)胞的DNA含量為80,而a峰中細(xì)胞的DNA含量為40,故A項(xiàng)正確;在a峰與b峰之間細(xì)胞 內(nèi)的DNA相對含量在逐漸增加,所以正進(jìn)行著DNA分子的復(fù)制,B項(xiàng)正確;在細(xì)胞分裂期中,前、中、后三個(gè)時(shí)期 的細(xì)胞應(yīng)位于b峰,而末期的細(xì)胞應(yīng)位于a峰處,所以C錯(cuò)誤;通過實(shí)驗(yàn)組和對照組中b峰細(xì)胞的數(shù)量

13、可以看出,實(shí) 驗(yàn)組中進(jìn)行DNA復(fù)制的癌細(xì)胞數(shù)量明顯減少,則說明該藥物對癌細(xì)胞DNA復(fù)制有抑制作用,D項(xiàng)正確?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的有絲分裂2、C【解析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。植物體內(nèi) 存在的目前分認(rèn)的植物激素有:生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯和脫落酸等?!驹斀狻可L素的作用表現(xiàn)出兩重性,其他植物激素沒有兩重性,A錯(cuò)誤;生長素在幼嫩組織進(jìn)行極性運(yùn)輸,其他植物激素不 進(jìn)行極性運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并是是孤立地起作用,而是多種 激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,C正確;植物體各個(gè)部位都能合成乙

14、烯,乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,D錯(cuò)誤; 因此選C?!军c(diǎn)睛】扎實(shí)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。3、A【解析】據(jù)圖分析,圖1中在酶的作用下,麥芽糖的含量逐漸降低,而蔗糖的含量不變,說明該酶是麥芽糖酶;圖2中實(shí)驗(yàn)的 自變量是溫度,研究的是溫度對麥芽糖酶活性的影響情況,由曲線的斜率可知,三種溫度中30C下麥芽糖酶的催化效 率最氤【詳解】A、根據(jù)以上分析已知,本實(shí)驗(yàn)研究的是麥芽糖酶,A正確;B、溫度20 c與40 c條件酶活性比30c時(shí)減弱的原因不同,兩者分別屬于低溫和高溫,低溫不會破壞酶的空間結(jié)構(gòu), 而高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、生成物的量是由反應(yīng)物的量決定的,圖2實(shí)驗(yàn)中即使增加酶的量,生

15、成物的量也不會上升,C錯(cuò)誤:D、酶的結(jié)構(gòu)決定功能,酶的空間結(jié)構(gòu)改變,則催化活性將下降甚至喪失,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握酶的特性及其影響因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn),能夠根據(jù)酶的專一性結(jié)合圖1判斷酶的種類,并能夠根據(jù) 圖2曲線的斜率判斷不同溫度下酶的活性的高低,明確低溫和高溫條件下酶的活性降低的機(jī)理是不同的。4、D【解析】1、脂質(zhì):構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。2、蛋白質(zhì):膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多。蛋白質(zhì)的位置:有三種。鑲在磷脂雙分子層表面;嵌入磷脂雙分子層;貢穿于磷脂雙分子層。種類:a、有的與糖類結(jié)合,形成糖被

16、,有識別、保護(hù)、潤滑等作用。b、有的起載體作用,參與主動(dòng)運(yùn)輸過程,控 制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。c、有的是酶,起催化化學(xué)反應(yīng)的作用。3、特殊結(jié)構(gòu)-糖被:位置:細(xì)胞膜的外表。本質(zhì):細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白。作用:與細(xì)胞 表面的識別有關(guān);在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤滑作用O4、細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流?!驹斀狻緼、原核細(xì)胞存在生物膜,不存在生物膜系統(tǒng);真核細(xì)胞存在生物膜及生物膜系統(tǒng),A錯(cuò)誤;B、膜結(jié)構(gòu)中含磷元素,無膜細(xì)胞器也可能含磷元素,如核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和RNA, RNA中含有磷元素,B 錯(cuò)誤;C、細(xì)胞膜表面的糖類和蛋白

17、質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,糖蛋白具有細(xì)胞識別、免疫、信息交流等功能,因此細(xì)胞膜的功能 與糖類有關(guān),C錯(cuò)誤;D、磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架,與膜的選擇透過性有關(guān),D正確。故選Do5、D【解析】1、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流 向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩 條途徑。2、能量流動(dòng):指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,在生態(tài)系統(tǒng)中, 生物與環(huán)境,生物與生物間的密切聯(lián)系,可以通過能量流動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。能量流動(dòng)兩大特點(diǎn):單向

18、流動(dòng),逐級遞減。3、信息傳遞:包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息,信息傳遞往往是雙向的?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈單向傳遞,逐級遞減的,A正確;組織液和細(xì)胞內(nèi)液中的水可以穿過細(xì)胞膜雙向流動(dòng), 細(xì)胞形態(tài)基本不變,說明水流動(dòng)速率基本相同,B正確;生態(tài)系統(tǒng)中生物間的信息傳遞是雙向進(jìn)行的,不同的對象傳 遞的信息種類可能相同也可能不同,C正確;正常人體細(xì)胞中,遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA (轉(zhuǎn)錄),不能從 RNA流向DNA (逆轉(zhuǎn)錄),D錯(cuò)誤。6、B【解析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;

19、(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:自由組 合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。交叉互換型: 減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細(xì)菌(如肺炎 雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻緼、“貓叫綜合癥”是人的第5號染色體部分缺失引起的,屬于染色體結(jié)構(gòu)異常,A正確;B、人工誘變的原理是基因突變,基因突變是不定向,所以不能獲得

20、預(yù)期性狀,B錯(cuò)誤;C、減數(shù)第一次分裂前期(四分體),同源染色體上非姐妹染色單體上的等位基因互換屬于交叉互換,可能引起基因重 組,C正確;D、花藥的離體培養(yǎng)實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)精子,獲得單倍體植株,再利用秋水仙素加倍后獲得純合基因型,從而縮短育種年限, D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查生物變異的相關(guān)知識,要求考生識記基因重組的類型;識記基因突變的概念及意義,明確只有基因突變才能 產(chǎn)生新基因;識記染色體變異的類型,能正確區(qū)分交叉互換型基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,識記單倍體育種 的步驟。二、綜合題:本大題共4小題7、D 下丘腦甲狀腺激素、腎上腺素神經(jīng) 等于 37-C維持體溫相對穩(wěn)定(維持穩(wěn)態(tài))【解析】體

21、溫調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),其中調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,感覺中樞是大腦皮層;寒冷環(huán)境-皮膚冷覺感受器一下丘 腦體溫調(diào)節(jié)中樞t增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、 汗腺分泌減少)一體溫維持相對恒定?!驹斀狻?1)根據(jù)題干信息可知,當(dāng)人從低于25C的環(huán)境中進(jìn)入25c的環(huán)境中時(shí),會感覺熱;從高于25C的環(huán)境中進(jìn)入25C 的環(huán)境中時(shí),會感覺冷。而本題沒有明確是從怎樣的環(huán)境中進(jìn)入室溫25C環(huán)境中的,因此不能確定是感覺冷還是熱, 故選D。(2)人體體溫調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦,當(dāng)人受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加,代謝加快,增加產(chǎn)熱.(3)當(dāng)人處于寒

22、冷的環(huán)境中時(shí),冷覺感受器興奮,興奮通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦,然后沿傳出神經(jīng)傳到骨骼肌,使 骨骼肌戰(zhàn)栗,從而增加產(chǎn)熱,這屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。此時(shí),人的體溫還是維持37c左右,因此,人體的產(chǎn)熱量等于散熱量。(4)正常情況下,同一個(gè)人的體溫變化不大,盡管周圍環(huán)境的氣溫波動(dòng)較大,但健康人的體溫始終接近37C,因?yàn)?人體可以通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)維持體溫相對穩(wěn)定.【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟悉體溫調(diào)節(jié)的過程,寒冷環(huán)境中維持體溫恒定是通過增加產(chǎn)熱、減少散熱的途徑來實(shí)現(xiàn);并要掌 握與體溫平衡有關(guān)的激素,結(jié)合題意分析作答。8、HB1和HB2的堿基啟動(dòng)于、終止子限制酶、DNA連接酶鑒定與篩選含有正常PKU基因的胚胎干細(xì)胞 顯

23、微注射能大量增殖;具有發(fā)育的全能性;體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在體外培養(yǎng)條件下,可以增殖而不發(fā)生分化。將該胚胎干細(xì)胞培育成小鼠,檢測小鼠尿液中苯丙酮酸含量,若小鼠尿液中不含大量苯丙酮酸,說明PKU基因成功表達(dá),基因治療成功,反之,則不成功?!窘馕觥拷Y(jié)合題圖可知,互換后的小鼠染色體DNA,與小鼠染色體DNA比較,HB1和HB2的堿基分別替換成了重組載體的 HBP和HB2,并且增加了重組載體的neoR為新霉素抗性基因,原來突變的PKU基因,替換成了正常的PKU基因。【詳解】(1)據(jù)圖分析,構(gòu)建重組載體時(shí),需要根據(jù)小鼠染色體DNA上HB1和HB2的堿基序列分別合成HB和HB2T并 且在二者之間除了

24、插入正常的PKU基因和neoR基因以外,還必須含有啟動(dòng)子和終止子等組件。此過程常用的工具酶 有限制酶、DNA連接酶,neoR基因可用來鑒定與篩選含有正常PKU基因的胚胎干細(xì)胞。(2)可用顯微注射技術(shù)將重組載體導(dǎo)入小鼠胚胎干細(xì)胞,誘導(dǎo)相應(yīng)區(qū)域互換,完成胚胎干細(xì)胞的基因改造。胚胎干細(xì) 胞的特點(diǎn):能大量增殖;具有發(fā)育的全能性;體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在體外培養(yǎng)條件下,可以增殖而不發(fā)生 分化。(3)完成基因改造后的胚胎干細(xì)胞進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平鑒定思路、結(jié)果及結(jié)論:將該胚胎干細(xì)胞培育成小鼠,檢測小 鼠尿液中苯丙酮酸含量,若小鼠尿液中不含大量苯丙酮酸,說明PKU基因成功表達(dá),基因治療成功,反之,則不成

25、 功?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因工程、胚胎干細(xì)胞以及動(dòng)物細(xì)胞工程等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生的理解能力、獲取信息的能力和綜合運(yùn) 用能力.9、胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)啟動(dòng)子 終止子分子雜交技術(shù)和抗原抗體雜交法增大細(xì)胞貼壁生長的附著面積物質(zhì)循環(huán)再生整體性【解析】1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:目的基因的獲??;基因表達(dá)載體的構(gòu)建;將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞; 目的基因的檢測與表達(dá).從分子水平上檢測目的基因的方法:(1)分子水平上的檢測:檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的 DNA是否插入目的基因用DNA分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了 mRNA用分子雜交技術(shù);檢測目的基 因是否翻譯成蛋白質(zhì)用抗原-抗體雜交技術(shù)。2

26、, PCR技術(shù)的條件:模板DNA、四種脫氧核甘酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)等。3、生態(tài)工程原理:(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級利用;(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會的整體影響;(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體 功能大于各部分之和的效

27、果,即“1+1 2”?!驹斀狻?1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),需要用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞;(2)基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因和標(biāo)記基因。啟動(dòng)子位于目的基因的首端,終止子位于目的基因的 尾端,故為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的啟動(dòng) 子和終止子之間;基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)步驟,要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄,可采用分子雜交技術(shù),要檢測目的 基因是否翻譯,可采用抗原-抗體雜交法;(3)培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí),貼壁生長的細(xì)胞會產(chǎn)生接觸抑制,通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以增 大細(xì)胞貼壁生長的附著面積,增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)

28、量,也有利于空氣交換;(4) “?;~塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生 原理;同時(shí),通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),這又體現(xiàn)了 生態(tài)工程的整體性原理?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、生態(tài)工程原理等知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟;識記動(dòng)物 細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程;掌握生態(tài)工程的原理及一般實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10,干旱條件下,為避免蒸騰作用過強(qiáng)植株部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少,光合作用減弱,從而導(dǎo)致水稻減產(chǎn) 基 因重組 將陸地稻和灌溉稻進(jìn)行雜交獲得雜種子一代

29、,子一代自交,統(tǒng)計(jì)陸生水稻的子二代產(chǎn)量,并從子二代中挑 選“抗干旱高產(chǎn)”個(gè)體,將其種子留下來,下一年播種。若優(yōu)良性狀為隱性性狀,則子二代表現(xiàn)出來的抗干旱高產(chǎn)稻即 為純合的“抗干旱高產(chǎn)稻”品種。若優(yōu)良性狀為顯性性狀,再從后代中挑選出符合高產(chǎn)條件的植株,采收種子,如此經(jīng)過幾代種植,直到性狀不再發(fā)生 分離為止,即可獲得“抗干旱高產(chǎn)稻”純合優(yōu)良品種?!窘馕觥侩s交育種是將具有優(yōu)良性狀的不同親本進(jìn)行雜交,然后在將子一代自交,從子二代中選擇符合生產(chǎn)要求的個(gè)體,若所 需要的優(yōu)良性狀為隱性性狀,則子二代出現(xiàn)的符合要求的個(gè)體即可穩(wěn)定遺傳,若所選擇的優(yōu)良性狀為顯性性狀,則需 要將子二代選出的符合要求的個(gè)體繼續(xù)自交,

30、不發(fā)生性狀分離的即為符合要求的穩(wěn)定遺傳的個(gè)體。【詳解】(1)干旱時(shí)水稻因?yàn)槿彼?,葉片上部分氣孔會關(guān)閉,以減弱蒸騰作用,減少水分的散失,氣孔關(guān)閉會導(dǎo)致葉片吸收的 CO2減少,由于CO2供應(yīng)不足,光合作用暗反應(yīng)強(qiáng)度減弱,暗反應(yīng)合成的有機(jī)物減少,最終導(dǎo)致水稻減產(chǎn)。(2)雜交育種是指將父、母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交后代的篩選,獲得具有父、母本優(yōu)良性 狀,且不帶有父、母本中不良性狀的新品種的育種方法。雜交育種的遺傳學(xué)原理是基因重組。育種方案:選擇抗干旱的陸地水稻新品種與我國高產(chǎn)不抗干旱的水稻進(jìn)行雜交,獲得子一代,然后讓子一代自交, 統(tǒng)計(jì)子二代中抗干旱的陸地水稻的數(shù)量,并從中挑選“高產(chǎn)抗干旱”的個(gè)體,將其種子留下來,下一年播種。若優(yōu)良性 狀為隱性性狀,則子二代表現(xiàn)為高產(chǎn)抗干旱的水稻即為純合的“抗干旱高產(chǎn)稻”品種;若優(yōu)良性狀為顯性性狀,再從子 二代中挑選出抗干旱高產(chǎn)的水稻,采收其種子,如此進(jìn)行幾次種植,直到性狀不再發(fā)生分離為止,即可獲得純合的“抗 干旱高產(chǎn)稻”品種?!军c(diǎn)睛】本題考查影響光合作用的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論