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1、第3頁(yè) 共3頁(yè)【中學(xué)掃黑除惡和防欺凌工作匯報(bào)】銅仁市第十五中學(xué)掃黑除惡和防欺凌工作匯報(bào)為了實(shí)在做好掃黑除惡和預(yù)防校園欺凌事件工作,我校扎實(shí)開(kāi)展了治理整頓工作?,F(xiàn)將詳細(xì)情況總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)為了確保掃黑除惡工作和治理校園欺凌事件的落實(shí),我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),行政領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為成員的治理整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)研究此項(xiàng)工作,并召開(kāi)老師大會(huì)、學(xué)生會(huì),進(jìn)展宣傳,營(yíng)造氣氛,進(jìn)步大家對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),為此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下了良好的根底。二、完善掃黑除惡工作和預(yù)防校園欺凌事件相關(guān)制度我校制定了掃黑除惡工作制度和預(yù)防校園欺凌事件的制度,建立掃黑除惡工作應(yīng)急處置

2、預(yù)案和預(yù)防治理校園欺凌事件相關(guān)應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌和掃黑除惡工作的職責(zé)。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人都能履行職責(zé),發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件,及時(shí)處理,防止事態(tài)擴(kuò)大,近年來(lái)無(wú)打架斗毆等特大事件的發(fā)生。校園風(fēng)氣比擬正,得到了廣闊家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。三、開(kāi)展了掃黑除惡和預(yù)防校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。1、各班召開(kāi)了掃黑除惡和預(yù)防校園欺凌事件主題班會(huì),同學(xué)們以知識(shí)問(wèn)答等形式,理解了校園欺凌是一種極不文明的行為,明確了同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。2、給全體師生開(kāi)展普法法律知識(shí)講座,增強(qiáng)了全體師生的法制觀念。3、利用心理安康課、平安教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)展校園欺凌的知識(shí)教育。4、組織全體教職工集中學(xué)習(xí)了掃黑除惡和對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,使全體教職工理解預(yù)防校園欺凌的措施和方法,增強(qiáng)了處置才能。四、工作中存在的缺乏1、校園在對(duì)學(xué)生宣傳教育浸透缺乏,學(xué)生對(duì)掃黑除惡和防欺凌領(lǐng)悟不夠,需多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)展浸透。2、校園學(xué)生矛盾糾紛徹查力度不夠,常出現(xiàn)小的矛盾糾紛,需加大力度。3、在對(duì)學(xué)生宗教法制浸透教育方面較少,需加強(qiáng)力度。五、發(fā)現(xiàn)欺凌事件,及時(shí)處理在全體教職工的努力下,我校無(wú)重大校園欺凌事件的發(fā)生,對(duì)于小的問(wèn)題,能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)解決,校園欺凌不僅僅指的是身體的進(jìn)犯,比身

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