信息技術(shù)《使用搜索引擎》答辯

1、 信息技術(shù)使用搜索引擎答辯 1.除了目錄搜索引擎和全文搜索引擎外，還有哪類搜索引擎。 【參考答案】 除了目錄搜索引擎和全文搜索引擎外，還有元搜索引擎。元搜索引擎在接受用戶查詢請(qǐng)求時(shí)，同時(shí)在其他多個(gè)引擎上進(jìn)行搜索，并將結(jié)果返回給用戶。 2.簡(jiǎn)述全文搜索引擎的搜索過(guò)程。 【參考答案】 當(dāng)用戶以關(guān)鍵詞查找信息時(shí)，搜索引擎會(huì)在數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行搜尋，如果找到與用戶要求內(nèi)容相符的網(wǎng)站，便采用特殊的算法，通常根據(jù)網(wǎng)頁(yè)中關(guān)鍵詞的匹配程度，出現(xiàn)的位置/頻次，鏈接質(zhì)量等，計(jì)算出各網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)度及排名等級(jí)，然后根據(jù)關(guān)聯(lián)度高低，按順序?qū)⑦@些網(wǎng)頁(yè)鏈接返回給用戶。 3.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何正確使用搜索引擎。 【參考答案】 搜索引擎的種類

2、很多，其搜索范圍及搜索效率各有不同特點(diǎn)。僅限于使用某一個(gè)搜索引擎是不明智的，因?yàn)樵俸玫乃阉饕嬉灿芯窒扌?，合理的方式?yīng)該根據(jù)具體需要選擇不同的搜索引擎。并且根據(jù)實(shí)際情況用好關(guān)鍵詞使用技巧。 4.采用的是什么導(dǎo)入方法，這樣設(shè)置的好處是什么? 【參考答案】 我采用的是通過(guò)多媒體呈現(xiàn)世界瀕危動(dòng)物華南虎的圖片進(jìn)行導(dǎo)入。 采用多媒體的原因是這種方法直觀展現(xiàn)華南虎，讓不同水平的學(xué)生都可以對(duì)華南虎有一定的認(rèn)識(shí)，并且與生活中搜索信息的方式相聯(lián)系，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)于即將講授的內(nèi)容產(chǎn)生一定的興趣。 5.鞏固提高環(huán)節(jié)是如何設(shè)置的，這樣設(shè)置的目的是什么? 【參考答案】 我采用的是一個(gè)小比賽的形式，通過(guò)上課所學(xué)的關(guān)鍵詞使用

3、的技巧，進(jìn)行競(jìng)賽從而獲取更多關(guān)于可以減少搜索時(shí)間的條件。 通過(guò)這樣比賽激勵(lì)形式，讓班級(jí)內(nèi)每一名學(xué)生都參與到課程中。不僅可以檢驗(yàn)鞏固所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也可以最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性和積極性。 6.你正在上課，學(xué)生自己悶頭學(xué)習(xí)，沒(méi)有跟上課程的進(jìn)度，你會(huì)怎么處理? 課堂中學(xué)生自己悶頭學(xué)習(xí)，沒(méi)有跟上課程的進(jìn)度，勢(shì)必會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，作為授課教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)做出處理。 首先，在課上我會(huì)采用單獨(dú)提問(wèn)的方式或走到這名學(xué)生身邊輕巧他的肩膀，輕聲提醒認(rèn)真聽(tīng)課，如果提醒有效我將繼續(xù)正常上課，如果提醒無(wú)效，我將調(diào)整授課方式，安排小組任務(wù)，利用集體的影響調(diào)動(dòng)這名學(xué)生回到本堂課的內(nèi)容中來(lái)。 其次，在課下，我會(huì)利用課余時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解他在課上學(xué)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，不認(rèn)真聽(tīng)講的原因，如果是因?qū)W生上節(jié)課沒(méi)有掌握內(nèi)容，那么我會(huì)針對(duì)學(xué)生遺留的問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，并告學(xué)生對(duì)于課上的問(wèn)題因當(dāng)及時(shí)提出，不要遺留到下一節(jié)課，并提醒學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)課。如果自己想要深入的擴(kuò)展學(xué)習(xí)，可以利用課余時(shí)間，老師也很樂(lè)意與他一起研究，由此保持學(xué)生的積極性。 最后，我會(huì)在事后反思自己在教學(xué)過(guò)程中是否