淺談體育運(yùn)動學(xué)校檔案的管理與應(yīng)用

1、淺談體育運(yùn)動學(xué)校檔案的管理與應(yīng)用淺談體育運(yùn)動學(xué)校檔案的管理與應(yīng)用學(xué)校的檔案管理是學(xué)校的建立和開展中最重要的工作之一，體育運(yùn)動學(xué)校也不例外，科學(xué)的檔案管理系統(tǒng)不僅可以進(jìn)步學(xué)校的文化底蘊(yùn)，為學(xué)校樹立良好的形象，而且可以促進(jìn)學(xué)校的建立和開展，提升學(xué)校的綜合實(shí)力。對學(xué)生而言，科學(xué)的檔案管理工作有助于對學(xué)生跟蹤研究和培養(yǎng)學(xué)生的自身素質(zhì)，對學(xué)生的就業(yè)和職業(yè)前景都有很大的幫助。但是我國體育運(yùn)動學(xué)校的檔案管理工作都或多或少的存在一些問題，因此，學(xué)校必須重視檔案的管理和應(yīng)用。二、體育運(yùn)動學(xué)校檔案管理的主要內(nèi)容體育運(yùn)動學(xué)校的檔案管理工作中包括很多方面的內(nèi)容，其中最主要的是以下幾個(gè)方面：首先，體育運(yùn)動學(xué)校的檔案管理

2、包括對學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的管理，對學(xué)生訓(xùn)練要求的管理，對學(xué)生訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的管理，對學(xué)生訓(xùn)練目的的管理，對教學(xué)中使用的各類書籍和資料的管理以及對各類比賽制度和成績記錄的管理等。其次，檔案管理還包括對在校學(xué)生的身體各項(xiàng)生理成功指標(biāo)情況、心里情況、訓(xùn)練中的表現(xiàn)、比賽的成績等相關(guān)記錄和資料進(jìn)展管理。第三，體育運(yùn)動學(xué)校的檔案管理工作還要負(fù)責(zé)管理理論課教師的教學(xué)資料以及教學(xué)方案施行情況，還有體育運(yùn)動教練員的訓(xùn)練方案、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練指導(dǎo)情況等方面的資料。1三、檔案管理對體育運(yùn)動學(xué)校的重要性與其他普通學(xué)校不同，體育運(yùn)動學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動程度。體育運(yùn)動學(xué)校的檔案可以記錄學(xué)生在學(xué)校的理論知識學(xué)習(xí)情況和運(yùn)開工

3、程的訓(xùn)練狀態(tài)和比賽成績，因此檔案管理體育運(yùn)動學(xué)校來說更加重要，不僅要保證理論知識教學(xué)的有效性，同時(shí)還要保證訓(xùn)練的順利進(jìn)展。體育運(yùn)動學(xué)校檔案的管理與應(yīng)用可以進(jìn)步學(xué)校的理論知識教學(xué)、體育運(yùn)動功訓(xùn)練的效率，通過科學(xué)的檔案管理可以標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)和訓(xùn)練的形式，保證教學(xué)和訓(xùn)練都能按照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展。與此同時(shí)，合理的檔案管理可以有助于效的進(jìn)步體育運(yùn)動學(xué)校的理論知識教學(xué)和體育訓(xùn)練的程度，改進(jìn)教學(xué)和訓(xùn)練方式方法，提升學(xué)校指導(dǎo)和教師、教練員以及學(xué)校指導(dǎo)的教學(xué)理念。此外，學(xué)校對學(xué)生的檔案管理可以為學(xué)生在就業(yè)過程中給予他們很大的幫助，招聘單位可以通過學(xué)生在校時(shí)檔案和資料對學(xué)生的運(yùn)動才能和比賽成績進(jìn)展深化的理解，結(jié)合單位的情

4、況選擇最適宜的學(xué)生，同時(shí)讓學(xué)生找到更適宜自己的工作。2四、體育運(yùn)動學(xué)校檔案管理與應(yīng)用中存在的問題近年來，由于檔案管理與運(yùn)用對體育運(yùn)動學(xué)校的重要性，多數(shù)的體育運(yùn)動學(xué)校開始重視檔案管理工作。但是體育運(yùn)動學(xué)校檔案的管理與應(yīng)用根本都停留在只注重形式的階段，沒有進(jìn)展深層次的探究和研究，因此體育運(yùn)動學(xué)校檔案的管理與應(yīng)用中存在以下幾方面的問題：首先，學(xué)校的檔案管理工作經(jīng)常是為了應(yīng)付上級的檢查而進(jìn)展的，負(fù)責(zé)檔案管理的工作人員會在上級進(jìn)展檢查前完成對檔案的搜集工作，并進(jìn)展適當(dāng)?shù)姆诸惡驼怼Ｍㄟ^上級的檢查之后，工作人員就會將這些檔案保存起來，不對其進(jìn)展及時(shí)的補(bǔ)充和完善更新和維護(hù)，也不會將它們運(yùn)用到教學(xué)活動中。其次

5、，從事學(xué)校檔案的管理與應(yīng)用的工作人員的才能有限。體育運(yùn)動學(xué)校負(fù)責(zé)檔案管理與應(yīng)用的人員通常都是由教師或者行政人員兼任的，檔案管理知識和才能相對較弱，他們在檔案管理工作中一般只可以對檔案進(jìn)展搜集、分類、整理和保管等根本操作，無法實(shí)現(xiàn)對學(xué)校檔案的充分利用。第三，大多數(shù)的體育運(yùn)動學(xué)校沒有建立健全的檔案管理制度，管理人員沒有相應(yīng)的根據(jù)去進(jìn)展學(xué)校的檔案管理工作，以上這些問題都會影響體育運(yùn)動學(xué)校檔案的管理與運(yùn)用。五、體育運(yùn)動學(xué)校解決檔案的管理與應(yīng)用問題的對策1.建立健全體育運(yùn)動學(xué)校檔案管理制度學(xué)校檔案的管理需要健全的管理制度，學(xué)校需要結(jié)合自身的實(shí)際情況根據(jù)相應(yīng)的管理制度對檔案進(jìn)展有效的管理和應(yīng)用，才能確保學(xué)

6、校的管理和教學(xué)訓(xùn)練工作順利進(jìn)展。建立健全的檔案管理制度需要做到以下兩點(diǎn)：第一，建立科學(xué)的檔案借閱制度，科學(xué)的借閱制度可以防止出現(xiàn)檔案在借閱過程中出現(xiàn)的損壞、喪失等現(xiàn)象，確保檔案的平安性和連續(xù)保密性。第二，為學(xué)校的所有檔案建立電子副本，結(jié)合紙質(zhì)檔案的管理，雙管齊下，形成互補(bǔ)的概念，保證檔案的統(tǒng)一性。2.進(jìn)步檔案管理人員的才能的素質(zhì)體育運(yùn)動學(xué)校必須進(jìn)步檔案管理人員的專業(yè)工作才能和綜合素質(zhì)，使他們成為高程度的檔案管理人員。高程度的檔案管理人員可以樹立正確的檔案管理觀念，進(jìn)步學(xué)校檔案管理與應(yīng)用的有效性，促進(jìn)學(xué)校檔案管理工作的開展。因此，學(xué)校必須招聘或選拔高程度的檔案管理人員，建立專業(yè)的檔案管理人員的培

7、訓(xùn)機(jī)制團(tuán)隊(duì)，對他們進(jìn)展合理的分工，明確每個(gè)管理人員的工作職責(zé)，使他們更好的為體育運(yùn)動學(xué)校檔案管理工作效勞。3.進(jìn)步學(xué)校檔案管理信息化體育運(yùn)動學(xué)校需要建立信息化的檔案管理平臺，實(shí)現(xiàn)學(xué)校檔案管理與應(yīng)用的信息化，通過信息化的檔案管理進(jìn)步學(xué)校的管理和教學(xué)訓(xùn)練效率。學(xué)校檔案管理信息化可以在為學(xué)校節(jié)省人力資源的同時(shí)進(jìn)步檔案管理的便利性，教師、教練員和學(xué)生通過自己的計(jì)算機(jī)連接檔案效勞器就可以查詢相關(guān)的檔案資料，在需要采集相關(guān)檔案信息時(shí)，同樣只需要教師、教練員和學(xué)生在計(jì)算機(jī)上輸入自己的檔案信息就可以實(shí)現(xiàn)，大幅度的節(jié)省了檔案管理人員的理論和精力，進(jìn)步了檔案管理的工作效率。3完畢語總而言之，學(xué)校的檔案管理對學(xué)校管理和教學(xué)訓(xùn)練工作的正常進(jìn)展有非常重要的作用，可以促進(jìn)學(xué)校的建立本文由論文聯(lián)盟.Ll.搜集整理和開展。體育運(yùn)動學(xué)校必須充分重