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文檔簡介
1、幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)范文6篇家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。xxx學(xué)年度的上學(xué)期,我們班全體幼兒在經(jīng)歷了半個學(xué)期的自理能力、常規(guī)、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)后,有了怎樣的變化呢?新的學(xué)期開始了我們針對幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標(biāo)要求呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我們開展了本學(xué)期的家長會活動?;顒又?,我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學(xué)期的發(fā)展情況,以及本學(xué)期的班級情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。另外,本次活動的重點(diǎn)我們向家長朋友們介紹了主題活動,通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。我們用事例向家長證明了
2、幼兒園和家庭不僅行動要一致,在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發(fā),在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解,許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。本學(xué)期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報,讓家長對幼兒每個月在園的學(xué)習(xí),有了更系統(tǒng)、更全面的認(rèn)識,家長們表示了深深的謝意。最后,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養(yǎng),無論是老師還是家長都意識到,幼兒生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個長期的積累的過程,有待于在小班后期、中班乃至大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,
3、使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異?;顒咏Y(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進(jìn)行。家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的家長學(xué)校工作,我們在以往的基礎(chǔ)上有了新的收獲。現(xiàn)將整學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)教師的自身素養(yǎng)及溝通能力,提高家長工作的藝術(shù)性1、結(jié)合幼兒園教育指導(dǎo)綱要及指南的精神,組織教師、家長們進(jìn)行學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。2、充分利用家委會的作用,組織家
4、長工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。3、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。(1)舉辦多形式有針對性的家教講座如:幼小銜接講座及每周的YY語音親職教育講座。(2)做好家訪工作。對每位新生進(jìn)行家訪,學(xué)期中進(jìn)行不定期的家訪,學(xué)期末進(jìn)行全面家訪。(3)舉行家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有
5、價值。(4)通過電話、班級QQ、微信平臺以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。二、發(fā)揮家委會作用,提高家長參與率、增強(qiáng)教育合力1、發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。2、每學(xué)期通過家長滿意度調(diào)查,請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。3、開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。三、做好幼兒園與家庭的互動,架起家園互動的橋梁1、利用親子橋向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果。2、豐富親子橋的形式、內(nèi)
6、容,一方面向家長宣傳科學(xué)育兒知識,另一方面注重與家長互動,增強(qiáng)針對性和時效性。3、開展“書香校園”閱讀活動,利用4月份閱讀月的活動,營造家園濃厚的文化氛圍。4、進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”及“優(yōu)勢測評”的功能,使“家園聯(lián)系冊”和“優(yōu)勢測評”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對本學(xué)期工作做如下小結(jié):(一)堅(jiān)持辦好家長學(xué)校,家園共育同步家長學(xué)校的主要任務(wù)就是要開展好家庭教育指導(dǎo)活動。本學(xué)期家長學(xué)校根據(jù)家長工作計劃開展了靈活多樣的家庭教育
7、指導(dǎo)活動。如:開展家長半日觀摩活動、親子遠(yuǎn)足活動、邀請家長參加大班畢業(yè)典禮?;顒?、慶六一活動等。還組織家教理想家長撰寫了家庭教育經(jīng)驗(yàn)文章,在全園家長中進(jìn)行了交流分享,在全體家長中樹立家庭教育的好榜樣。每次活動遵守學(xué)員家長簽到制度,確保每次活動家長參與率高于85%,還將家長的經(jīng)驗(yàn)交流內(nèi)容通過家?;悠脚_進(jìn)行分享,家長受教育面達(dá)90以上%。(二)堅(jiān)持做好家長的常規(guī)性工作,密切家園聯(lián)系1、我園把家長工作作為幼兒園的一項(xiàng)重要工作來抓。平時要求班級教師堅(jiān)持認(rèn)真做好班內(nèi)常規(guī)性家長工作,如:定時間、有質(zhì)量地出好每一期家園園地,欄目和內(nèi)容不斷有創(chuàng)新,符合家長的需要,有針對性的指導(dǎo)內(nèi)容,家園園地里做到:按時公布
8、班級學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)、主題內(nèi)容、周計劃及最新教育信息,公布幼兒活動競賽成績、科學(xué)信息及指導(dǎo)策略等,使之成為家園溝通的一種快捷方式。家園雙方科學(xué)地使用好每人一本幼兒家園聯(lián)系冊,細(xì)致地觀察幼兒,及時客觀地對幼兒的發(fā)展作出恰當(dāng)評價,雙向反饋信息,取得教育的一致性。2、做好家訪工作,特別是對經(jīng)常由祖父母接送、照顧的幼兒,通過家訪與幼兒的父母之間交流,了解他們對孩子關(guān)注的需求,對幼兒園工作的意見和建議。特別是對待個別特殊家長,更要想方設(shè)法做細(xì)工作,耐心解釋,要求教師顧全大局,避免幼兒園與家長之間產(chǎn)生矛盾,造成不良影響。園領(lǐng)導(dǎo)對班級家長工作經(jīng)常性地進(jìn)行檢查評比,將家長工作納入教師月工作考核之中,以求完善和提高
9、工作水平。3、每周四上午是我們幼兒園的家長接待日時間。我們通過家長需求和教師預(yù)約相結(jié)合,認(rèn)真對待家長接待日工作。通過接待日工作,我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的時機(jī)。尤其我們感到對一些個別幼兒的教育工作,通過接待日面對面地直接交流、溝通,增進(jìn)了家園的了解,起到了良好的促進(jìn)作用。(三)利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性我們認(rèn)真辦好每一期家長園地,發(fā)放課程表和評價表,為彼此更容易交流。教師將手機(jī)號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。(四)召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對一些問
10、題開展討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。(五)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢各班建立QQ群,方便交流溝通的作用把每個孩子的作品、“工作”時的照片放在網(wǎng)上,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況,涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知,我們都及時上網(wǎng)與家長互通信息,向幼兒園反饋教育信息或建議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。我們遵循綱要精神,本著尊重、平等、合作的原則,家長工作開展與落實(shí)得到了家長的理解、支持和主動參與,取得了較好的認(rèn)可度。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導(dǎo)工作的薄弱之處
11、,將家教指導(dǎo)工作做得更好。及時了解和聽取家長提出的意見并進(jìn)行調(diào)整完善,充分吸收好的建議,不斷改進(jìn)我們的工作,相信,只要我們不斷依靠全體教師共同努力,意取家長大力配合支持與理解,我園的家長工作會更上一層樓。孩子是每一個家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母教師手中,為父為母為師的職責(zé)就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿生命。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐我們更加認(rèn)識到:家園互動是課程架構(gòu)中的一部分資料,是課程實(shí)施的強(qiáng)有力保證。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)離不開豐富的物質(zhì),資源的統(tǒng)整利用離不開有效的家園互動。小班的家長是幼兒園的新成員,一切工作從頭開始。首先,讓家長充分了解我們的“園本”課程,利用家長活動
12、時間,向家長宣傳講解當(dāng)前的幼兒教育,區(qū)別傳統(tǒng)教育與“二期”課改之間的不一樣,同時讓家長明確創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的重要性,要求家長在日常生活中幫忙幼兒增進(jìn)與大自然親密接觸的機(jī)會,注重孩子口語、動手本事的培養(yǎng),和家長一齊培養(yǎng)幼兒的分享、同情、遵守規(guī)則、合作等親社會行為。我們的教育思想、觀念,了解每位教師對孩子的一片愛心,經(jīng)過孩子的提高讓家長認(rèn)同。從開學(xué)第一次的家長會,我們就明白,家長想?yún)⑴c孩子教育的主動性、進(jìn)取性的迫切心境。但由于多種原因,很多家長的教育方式和方法不恰當(dāng),大部分家長們工作比較忙,比較少和教師應(yīng)對面溝通情景。為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學(xué)情景,我們及時將主題活動資料刊登在
13、班級宣傳欄上,根據(jù)主題開展情景,師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境,讓家長及時了解孩子的在園學(xué)習(xí)情景。鼓勵家長進(jìn)取參加親子秋游活動、節(jié)日、表演等同樂活動,加深親子的情感交流。經(jīng)過我們的努力,得到了家長們的信任和肯定,使班級工作有了一個良好、和協(xié)的氛圍。但由于我們教育的對象全部來自農(nóng)村,家長總體文化水平較低,缺乏教育孩子的方法與經(jīng)驗(yàn);較多家長工作忙,無暇顧及孩子,將孩子交與爺爺奶奶帶領(lǐng),而爺爺奶奶又大多是偏愛孩子,日常生活中的許多本應(yīng)孩子自我做的事情大多給包辦了,致使較多孩子的生活自理本事較差;且孩子們很少有外出活動的機(jī)會。另外家長普遍重智輕能,所以較多幼兒的交往、說話、動手等方面的本事仍不夠夢
14、想,在下學(xué)期仍有待提高。總結(jié)過去、展望未來,在新的學(xué)期里,我們班上的教師會更加團(tuán)結(jié),更加緊密,建立良好的班風(fēng)、愉快的身心,使我們的孩子更歡樂,我們的家長更放心。我堅(jiān)信,小三班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。本學(xué)期,家長學(xué)校圍繞學(xué)校中心工作,做了以下幾件事:一、抓好家長學(xué)校常規(guī)工作,保障家長學(xué)校工作有序開展為了保障家長學(xué)校順利開展,開學(xué)初重點(diǎn)抓好家長學(xué)校的工作計劃擬定,要求各年級、各班級針對年級、班級兒童特點(diǎn),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的安排,特別要做好授課工作安排,以此保障家長學(xué)校工作序開展。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升對家校工作重要性的認(rèn)識,扎實(shí)做好家校工作本學(xué)期,繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于
15、進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,進(jìn)一步增強(qiáng)對家庭教育工作的重要性和緊迫性,積極做好家長學(xué)校各項(xiàng)工作,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國婦聯(lián)、教育部聯(lián)合頒發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的意見,領(lǐng)會精神,掌握方法,不斷完善,努力提升家庭教育工作的水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)市關(guān)工委下發(fā)的“關(guān)于開展五家活動的通知”,明確內(nèi)容,精心組織,把開展“五家活動”的工作做扎實(shí)。三、抓好畢業(yè)班授課工作,充分調(diào)動家長積極性,協(xié)同做好畢業(yè)班工作為了保證畢業(yè)班順利進(jìn)行。本學(xué)期安排了畢業(yè)班授課工作,這次授課工作由學(xué)校副校長趙明華主講。他在授課中講清了學(xué)校對畢業(yè)班的具體工作:一是要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,重點(diǎn)闡述教育孩子從小立志,長大報效
16、祖國。二是加強(qiáng)教學(xué)管理。根據(jù)畢業(yè)班的實(shí)際情況,對畢業(yè)班的課務(wù)作適當(dāng)調(diào)整,請家長給予配合和支持。三是加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量管理,在學(xué)習(xí)的過程中,增加集中練習(xí)的次數(shù)適當(dāng)提升內(nèi)容的難度,要求家長正確對待孩子的學(xué)業(yè)成績,不能以一次練習(xí)結(jié)果而感到過重的思相壓力,要引導(dǎo)孩子正確對待,舞勵孩子迎頭趕上。四是加強(qiáng)安全教育,要求家長在畢業(yè)前期的學(xué)習(xí)日程中按時接送,有事要與教師及時聯(lián)系,按時接送,防止孩子松散而造成安全事故。五是幫助孩子擬定復(fù)習(xí)計劃,使孩子有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),按質(zhì)完成學(xué)業(yè)。通過以上的安排家長對學(xué)校工作十分滿意,并表示一定配合學(xué)校做好畢業(yè)工作。四、堅(jiān)持表彰激勵機(jī)制,做好一年一度表彰工作為了激發(fā)家教工作的熱情,我校
17、堅(jiān)持表彰激勵機(jī)制。在每年的x月份召開家庭教育先進(jìn)者表彰大會。為了開好今年的表彰大會,學(xué)校進(jìn)行了精心組織和安排。優(yōu)秀家長按班級學(xué)生數(shù)xx%評選產(chǎn)生,優(yōu)秀家長要認(rèn)真填寫“先進(jìn)個人申報表”并附先進(jìn)事跡材料。認(rèn)真做好大會程序,邀請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),光榮證書,代表發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)講話等工作的安排。今年的家庭教育先進(jìn)工作者表彰大會有xxx名優(yōu)秀家長參加。市關(guān)工委、教育局關(guān)工委、市婦聯(lián)、團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。會上校支部書記袁政同志作了題為開展“五家”活動,爭創(chuàng)和諧之家發(fā)言,馬恩龍等五位優(yōu)秀家長分別介紹了爭創(chuàng)學(xué)習(xí)之家、和諧之家、孝親之家、節(jié)約之家和安全之家的親身體會,市關(guān)工委副主任夏錫生作了題為書緣心語的講話,表彰大會
18、氣氛熱烈,掌聲不斷。會后,有的家長說,當(dāng)不當(dāng)優(yōu)秀家長無所為,重要的是通過這樣的會,我們能學(xué)到家庭教育的新理念、新方法,為改進(jìn)和完善自身的家庭教育是十分重要的,明年這樣的會就是選不上,我也要來。本學(xué)期的家長學(xué)校工作做了一些,取得了一定的成績,但還不夠,還需再努力,在新的學(xué)期里爭取更大的勝利。為貫徹落實(shí)中央公民道德建設(shè)實(shí)施綱要精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,我校高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高
19、了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)指南的教育理念,家園共育和家園合作已就成為幼兒園必須做好的工作。本學(xué)期我園的家長學(xué)校工作緊緊圍繞家長工作計劃,認(rèn)真實(shí)施。我們始終把家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強(qiáng)與家長的溝通與交流,作為本學(xué)期的工作目標(biāo)。開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關(guān)注和參與幼兒園活動的主動性、積極性,有效地發(fā)揮了家園合力的作用,提高了辦園質(zhì)量和社會影響了。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做一小結(jié)。一、建立管理網(wǎng)絡(luò),參與園所管理為了能充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用,讓家委會成員主動地參與幼兒園的管理,提高幼兒園的保教質(zhì)量。我園成立了家長學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)
20、:有園長任組長業(yè)務(wù)園長具體分管家長工作班主任具體實(shí)施;園內(nèi)成立了園級家委會和班級家委會。其目的:一發(fā)揮家委會成員參與園所管理。二加強(qiáng)對教師的管理。建立QQ群和通訊錄,做好日常管理。此外,建立班級家委會成員通訊錄,以班級為基點(diǎn),做好園級家委會成員與班級家委會成員之間的溝通和交流,共同參與幼兒園的日常管理,有效地發(fā)揮家委會成員主動參與幼兒園管理的主動性和積極性。二、開展專題講座,傳遞育兒經(jīng)驗(yàn)為了更好地推進(jìn)科學(xué)育兒工作,拓寬家長科學(xué)育兒的知識面,提高家長家庭經(jīng)驗(yàn),樹立正確的家庭教育觀,讓家長更懂得如何教育孩子,讓孩子更健康快樂地成長。為此,我們開展了形式多樣的家教指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,幫助其掌握正確的早教
21、方法,取得了一定的成效。結(jié)合專題,舉辦家庭教育專題講座。為了進(jìn)一步提高家庭教育質(zhì)量,幫助家長樹立正確的教育思想,了解科學(xué)的教育方法,做好家教指導(dǎo)工作,提高家教指導(dǎo)能力是我們每個教育工作者和家長面臨的最大課題。為此,各班結(jié)合微型課題研究從理論層面入手向家長作專題講座,通過深入淺出的講解、豐富生動的事例,對家長進(jìn)行教育理念、教育方法的指導(dǎo),把家庭教育的知識和智慧傳遞給了每一位家長,讓家長有所得,從而有效地配合教師做好家教指導(dǎo)工作,形成家園合力。三、加大宣傳力度,了解信息動態(tài)為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒園活動信息和動態(tài),我們?yōu)榧议L開設(shè)多個窗口,向家長傳遞信息,有效地發(fā)揮了宣傳窗口的作用。1. 搭建網(wǎng)絡(luò)平
22、臺,促進(jìn)家園共育。為了能有效發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)信息平臺的作用,傳遞家園互動信息,使家長與教師的溝通更方便、更及時、更緊密。為此,我園開通了幼兒園網(wǎng)站,開設(shè)園務(wù)公開、新聞快訊、研修動態(tài)、教師風(fēng)采、保健之窗、書香致遠(yuǎn)、家教平臺、教師博客、班級園地,及時向家長宣傳最新、最全、最有價值的活動信息和內(nèi)容,幫助家長學(xué)習(xí)、傳播。2.發(fā)揮櫥窗作用,更新欄目內(nèi)容。櫥窗是用來向家長、孩子和社會進(jìn)行宣傳的有效窗口,如何利用好這塊小天地,重視櫥窗的育人、宣傳功能,讓宣傳櫥窗“亮”起來,“活”起來。同時,各班在“家長園地”欄目中開辟“環(huán)保之窗”一欄,向家長宣傳“環(huán)保小知識”,把環(huán)保教育延伸到家庭,落實(shí)到每個家長和幼兒身上,
23、真正做保護(hù)環(huán)境的主人。3.關(guān)注“學(xué)前教育”,做好宣傳工作。結(jié)合大班家長會,做好“幼小銜接”專題講座,并向家長宣傳科學(xué),糾正“小學(xué)化”傾向。4.結(jié)合大班“畢業(yè)典禮”,圍繞“快樂、健康”主題,開展“大班畢業(yè)生”畢業(yè)典禮匯報演出。通過開展一系列的宣傳活動,提高了辦園聲譽(yù)以及在社會上的影響力,更加關(guān)注和重視學(xué)前教育。四、搭建互動平臺,參與各項(xiàng)活動隨著經(jīng)濟(jì)社會的飛速發(fā)展和信息傳播途徑的多樣化,幼兒園與家長的聯(lián)系溝通也必須與時俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,這樣才能滿足各類家長的需求,從而保證家園共育渠道的暢通。為此,開展了豐富多彩的家園活動,讓家長一起參與到活動中來,感受和體驗(yàn)互動帶來的快樂。1.參與“健康小報”展示活動
24、,激發(fā)創(chuàng)意。我園以“健康就是勝利”為主題的“健康小報”活動。本次展示活動融入了家長與孩子的共同智慧。這些小報造型各異、色彩斑斕,圖文結(jié)合,畫面構(gòu)思巧妙,顏色搭配合理。有的小報是用多種圖案粘貼而成,有的是自己繪制的圖案,有的通過剪貼加工而成,充分發(fā)揮了家長的德才。2.舉辦“開放日”活動,深度融合。為了讓家長更深入地了解幼兒園教育,調(diào)動家長參與教育活動的積極性,我們有計劃的開展家長半日開放活動,這樣使家長能全方位地看到幼兒在園的情況,深入了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法。半日開放活動的開展,既使家長更清楚了解自己孩子在園的情況,也使家長體會到老師工作的認(rèn)真與努力。3.開展“親子”活動,傳遞關(guān)愛。幼兒、家
25、長、教師是學(xué)習(xí)的共同體,在互動學(xué)習(xí)、直接交流中,孩子的純真和求實(shí)、父母的無私和關(guān)愛、教師的理性與公平,都是教育過程的寶貴財富。為此,我們結(jié)合“三八婦女節(jié)”,開展“我愛媽媽”活動。通過活動,讓幼兒以實(shí)際行動感謝自己對媽媽和奶奶的愛,表達(dá)自己對媽媽和奶奶的感恩之情,增進(jìn)了母子之間和隔代之間的情感。五、關(guān)注幼兒健康,促進(jìn)健康發(fā)展“六二一”體檢和視力篩查是每年的常規(guī)性工作,結(jié)合保健站視力篩選情況,發(fā)現(xiàn)有小部分幼兒篩查出有不同程度的視力問題,需做進(jìn)一步的復(fù)查和對癥治療,保健教師已通過發(fā)放通知單及時告知了部分幼兒的家長。由于我園能認(rèn)真做好每天的晨檢工作并督促保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作、消毒隔離工作做得及時
26、到位有效,所以未發(fā)生一例傳染病??傊覉@共育是幼兒教育不可缺少的組成部分,加強(qiáng)家庭和幼兒園的溝通合作和交流,是貫徹指南的重要任務(wù)。在今后的工作中我們將進(jìn)一步拓寬工作思路,努力發(fā)揮家長的主動性,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園共育,共同為幼兒的健康成長提供雙重保障。本人到xx六中工作已經(jīng)快兩年了。從教兩年來,一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,即教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,做一名新時代的合格教師。一、提高政治素質(zhì),嚴(yán)守師德規(guī)范兩年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實(shí)施
27、素質(zhì)教育而不懈努力。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學(xué)生身上。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量自工作以來,本人嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依時坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高教學(xué)能力,并通過所學(xué)到理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,備好每一堂課,制訂一系列切實(shí)可行的課時計劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過程,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過激發(fā)學(xué)生的體育活動動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習(xí)積極性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。三、任重道遠(yuǎn),在困難中錘煉自己本學(xué)期,
28、我還是從事7年級7到10班四個班的體育教學(xué),以及學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運(yùn)動訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。在今年x月份舉行的xx區(qū)首屆體育節(jié)上,我校取得團(tuán)體總分第二名的成績。根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行了測試,學(xué)生較上學(xué)期,成績有了很大的提高,基本上都能達(dá)到良好以上的水平。綜上所述,在兩年的教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時代的步伐,以科學(xué)的手段來武裝自己,才能適應(yīng)新時代教育教學(xué)工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。作為學(xué)校的
29、一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累??偸潜M最大可能的去幫助別人。在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。時間飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展為主渠道。
30、本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、思想工作方面俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。二、教育工作方面本學(xué)期體育教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃,并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范,重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能
31、積極參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學(xué)生,讓他們在一個良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí)。2、通過體育課的鍛煉,使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。3、整個體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了
32、鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。4、在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。5、當(dāng)然,在教學(xué)過程中還存在著一些問題,如備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如
33、何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一?;仡櫩偨Y(jié)一學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。這學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:一、教學(xué)工作我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)
34、律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、兩操工作在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生是剛升初一,有些小學(xué)部交這套新的廣播體操,所以有大部分學(xué)生對這套新廣播操有些陌生,如不及時抓緊學(xué)習(xí),不抓緊矯正,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加
35、強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到
36、了示范作用。我作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和
37、領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇
38、敢頑強(qiáng)的精神等。二、早操工作在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作
39、要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。三、訓(xùn)練工作我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績
40、。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗(yàn)積累與反思。小學(xué)安全工作總結(jié)篇一20_年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支
41、持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。二、制度保證,措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與
42、學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外
43、出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。三、齊抓共管,群防群治學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開
44、展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫
45、幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。五、加強(qiáng)檢查,及時整改開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對
46、電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。六、存在的主要問題和下步的打算我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生
47、子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。小學(xué)安全工作總結(jié)篇二學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千萬個家庭幸福和安寧,關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展,關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。一學(xué)期來,我校堅(jiān)持“珍愛生命、預(yù)防為主”的安全意識,根據(jù)上級文件精神和教委辦的工作布置,切實(shí)把安全工作擺在學(xué)校工作的首位,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),努力營造安全、健康、文明的育人環(huán)境。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、增強(qiáng)責(zé)任意識教書育人,需要有一個安寧的環(huán)境,如果
48、沒有安全作保障,勢必影響師生雙方的教與學(xué)。學(xué)校安全工作是為教育教學(xué)活動的開展創(chuàng)設(shè)一個良好環(huán)境,是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。我校歷來十分重視安全工作,并列入重要議事日程,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和校園保衛(wèi)小組,實(shí)行一把手親自抓,全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。二、健全制度、明確崗位職責(zé)本學(xué)期學(xué)校結(jié)合實(shí)際,繼續(xù)完善系列安全管理制度,如護(hù)導(dǎo)師值日制度、學(xué)生安全管理制度、衛(wèi)生食品安全制度、學(xué)校定期安全檢查制度等等,使得安全工作有章可循。堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的原則,重視學(xué)校安全文化建設(shè),使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識,提高生存、生活及自我保護(hù)能
49、力。三、強(qiáng)化管理、狠抓工作落實(shí)我們認(rèn)為,學(xué)校安全工作是構(gòu)建和諧校園的一個重要方面。在學(xué)校管理上,堅(jiān)持“從大處著眼,細(xì)微處入手”的原則,堅(jiān)持“管理和教育兩手抓兩手硬”的原則,搞好安全工作。1、開展期初安全教育周“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”主題活動。3月1日之前各班出一期以安全教育為題材的黑板報,繼續(xù)抓好抓實(shí)學(xué)生安全“小_隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)培訓(xùn),提高學(xué)生安全自主管理和自我教育水平。2、為提高我校師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力,進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,5月12日,我校舉辦了“安海成功中心小學(xué)防震減災(zāi)科普知識講座”,邀請了_長劉永強(qiáng)為我校五年級學(xué)生和科任老師進(jìn)行講座。同時,我校的學(xué)生參加晉江市首屆百名小記者“
50、走進(jìn)地震科普體驗(yàn)館”特別行動大比拼,榮獲團(tuán)體三等獎。通過以上活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好防震減災(zāi)宣傳教育工作的責(zé)任感和緊迫感,提高了師生防震減災(zāi)意識和防震減災(zāi)技能。同時,為學(xué)校在學(xué)生中廣泛開展防震減災(zāi)科普宣傳教育工作奠定了基礎(chǔ)。3、為進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識,普及毒品預(yù)防知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,為在校學(xué)生營造良好的成長環(huán)境,以晉江市禁毒委員會辦公室、晉江市教育局、共青團(tuán)晉江市委員會、晉江市廣播電視事業(yè)局聯(lián)合舉辦了“遠(yuǎn)離毒品從小做起”的知識競賽,我校和晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)和毓英中心小學(xué)在晉江電視臺演播大廳參加了本次活動。成功中心小學(xué)的參賽選手以他們的機(jī)智和勇敢榮獲第二
51、名,給現(xiàn)場的觀眾也留下了深深的印象。4、認(rèn)真開展突發(fā)事件應(yīng)急演練,特別是逃生演練。本學(xué)期學(xué)校在228和528進(jìn)行了演練。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。5、加強(qiáng)疾病控制工作。學(xué)校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,班科任老師加強(qiáng)晨檢工作。每兩周進(jìn)行至少一次全校大消毒。6、牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識。4月23日上午,我校利用早操的時間在操場上舉行了“珍愛生命,預(yù)防溺水”安全教育周的啟動儀式,開展了一系列活動如:組織開展一次主題活動、一期宣傳專欄、一次影像教育、一次家校聯(lián)系等八個一活動。四、加強(qiáng)互動、優(yōu)化育人環(huán)
52、境1、加強(qiáng)家校聯(lián)系。及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,共同做好學(xué)生的安全教育。本學(xué)期各班繼續(xù)通過“LED”和“校訊通互動平臺”等途徑和家長交流互動,并在節(jié)假日向家長發(fā)放告學(xué)生家長書,促進(jìn)家長們加強(qiáng)對孩子的安全教育。2、優(yōu)化校園外部育人環(huán)境。學(xué)校按照上級文件精神,與綜治、公安等部門密切配合,認(rèn)真完成小學(xué)生防疫接種情況調(diào)查,經(jīng)常在學(xué)校內(nèi)部和校園周邊進(jìn)行全方位、細(xì)致的排查,在危險地帶安放警示牌,努力做到防患到位、整改到位、責(zé)任到位,形成了良好的外部育人環(huán)境。平安是和諧的保證。本學(xué)期我校以落實(shí)教育系統(tǒng)安全教育和管理三年行動為抓手,以精細(xì)管理為保證,努力構(gòu)建平安校園。工作新思路:(1)進(jìn)一步加強(qiáng)飲食
53、衛(wèi)生安全教育。加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測,確保安全。(2)加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。(3)加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。(4)加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。(5)加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。(6)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。小學(xué)安全工作總結(jié)篇三孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的
54、成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學(xué)期以來的安全工作作簡單總結(jié):一、教育內(nèi)容1校內(nèi)活動安全:(1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時路隊(duì)秩序,課間無特殊情況不可走出校園。2校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識。(3)不攀爬。3
55、交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。4出行安全:(1)放學(xué)先回家后外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠(yuǎn)門需有家長陪同。5飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個人衛(wèi)生。6兒童常見疾病預(yù)防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。二、具體措施1充分利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?。2結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高
56、學(xué)生的安全防范意識。3實(shí)行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。4實(shí)行學(xué)生安全評比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。5與家長聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。6堅(jiān)持做好晨檢工作。三、取得成效1學(xué)生安全意識增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。2學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護(hù)常識。3本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。小學(xué)安全工作總結(jié)篇四“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)年,我
57、室在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的_大精神為指針,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:一、規(guī)范管理,完善制度。學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長、政教主任、總務(wù)主任任副組長,學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、各班主任任組員,層層落實(shí)到人,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā)
58、,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)之中。每周安全工作都以重點(diǎn)任務(wù)布置,并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如安全衛(wèi)生檢查,認(rèn)真檢查食堂、小賣店,同時經(jīng)常深入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生宿舍查看電路、實(shí)驗(yàn)物品、通道欄桿等安全防范設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。另外,學(xué)校已形成一種制度,對學(xué)校食堂、小賣部、校舍每月20日前后進(jìn)行檢查,開學(xué)、節(jié)假日前后、天氣惡劣等重點(diǎn)檢查,從
59、不存在僥幸心理或走過場,搞形式主義。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,層層落實(shí)加強(qiáng)校園安全防范和住校生的管理,具體做法是:1、成立學(xué)校安全保衛(wèi)室,把校園安全分為五大塊,責(zé)任落實(shí)到人,做到既分工又合作。2、實(shí)行午夜值班制度,每天午夜由政教主任和兩位老師負(fù)責(zé)校園巡視,解決夜間發(fā)生的問題。3、做好住校生的管理是學(xué)校安全的一件大事,學(xué)校按排兩位男教工負(fù)責(zé)男生宿舍管理,一位女教職工負(fù)責(zé)女生宿舍管理。4、加大防范設(shè)施、教學(xué)樓,學(xué)生住宿樓的樓梯口都裝上鐵門,物、化、生實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)室、多媒體室,電教室的門口均加裝鐵門等牢固設(shè)施。四、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位,逢星期一紅旗下講話必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播用集體晨會時間,大
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