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1、第 關(guān)工委關(guān)心下一代工作總結(jié)報(bào)告范文(3篇)關(guān)工委關(guān)心下一代工作總結(jié)報(bào)告篇1一、繼續(xù)組織開(kāi)展市青少年科技創(chuàng)新大賽、市青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)、百名專(zhuān)家鄉(xiāng)村學(xué)堂講科普、老科協(xié)科普?qǐng)?bào)告團(tuán)、五學(xué)科競(jìng)賽等青少年科技活動(dòng),選拔具有科學(xué)研究潛質(zhì)的后備人才,提高青少年科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷擴(kuò)大青少年科技競(jìng)賽品牌活動(dòng)的參與面和影響力,推動(dòng)青少年科技活動(dòng)健康發(fā)展,為促進(jìn)科技創(chuàng)新后備人才成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。 二、市科協(xié)和各區(qū)縣科協(xié)要與有關(guān)部門(mén)和單位加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有青少年科普活動(dòng)資源的整合,因地制宜地開(kāi)展青少年科普活動(dòng)。要加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作,組織開(kāi)展形式多樣的中小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)、科技競(jìng)賽活動(dòng)、科技夏
2、令營(yíng)、百名專(zhuān)家鄉(xiāng)村學(xué)堂講科普等活動(dòng)。 三、抓好青少年課外科普活動(dòng)的陣地建設(shè),充分發(fā)揮科技場(chǎng)館、科普教育基地、青少年科技活動(dòng)中心、社區(qū)校外活動(dòng)場(chǎng)所等設(shè)施的作用。在各地青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所科技活動(dòng)功能的設(shè)計(jì)中,要以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),通過(guò)對(duì)青少年科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)、技能、科學(xué)方法、能力及科學(xué)行為、習(xí)慣等方面的培養(yǎng),樹(shù)立他們的科學(xué)思想、科學(xué)觀念和道德意識(shí)。 四、加強(qiáng)青少年科普隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)廣大科技工作者熱心參與青少年科普工作,積極投身青少年科普宣傳和創(chuàng)作活動(dòng),結(jié)合本職工作向青少年普及科技知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想。同時(shí),要在科技、教育工作者中和離退休人員、大學(xué)生中大力發(fā)展青少年科普
3、志愿者和科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,指導(dǎo)和幫助青少年科普活動(dòng)的開(kāi)展。 五、采取多種措施,大力加強(qiáng)對(duì)科技輔導(dǎo)員和科普工作者的隊(duì)伍建設(shè),探索科技輔導(dǎo)員培養(yǎng)與培訓(xùn)的有效途徑與方法。組織開(kāi)展各級(jí)與科技教育相關(guān)教研員、骨干教師、科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)等活動(dòng)。 六、拓展青少年科技后備人才培養(yǎng)渠道,加大對(duì)科技創(chuàng)新特色學(xué)校、青少年科技活動(dòng)中心等機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展的青少年科技后備人才培養(yǎng)活動(dòng)的指導(dǎo)和扶持力度,拓展青少年參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的渠道。聯(lián)合高等院校、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量參與青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),積極探索指導(dǎo)青少年從事科學(xué)研究的機(jī)制和辦法。通過(guò)增設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)等措施,進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)有關(guān)方面、企事業(yè)單位支持青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)。關(guān)工委關(guān)心
4、下一代工作總結(jié)報(bào)告篇2 一年來(lái),我校以關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)為指導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育和法制教育。通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,扶貧助學(xué),辦好家長(zhǎng)學(xué)校等工作,千方百計(jì)為孩子們健康成長(zhǎng)辦實(shí)事,取得了一定的成效?,F(xiàn)將本年度我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下: 一、健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校成立了白毓賓為組長(zhǎng)宋虎軍為副組長(zhǎng),白仲義、王學(xué)平、韓飛為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體教職工,把關(guān)心下一代工作擺上重要位置,納入學(xué)校工作議事日程,堅(jiān)持每學(xué)期在班子會(huì)議上專(zhuān)題研討關(guān)心下一代工作,全面部署學(xué)校關(guān)心
5、下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo),把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念,為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。 二、關(guān)愛(ài)學(xué)生全面發(fā)展 1、思想上引導(dǎo)。幾年來(lái)我校運(yùn)用多種生動(dòng)活潑的、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,幫助青年學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確學(xué)習(xí)目的,刻苦學(xué)習(xí),使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,同時(shí)還加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),開(kāi)展養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)心教育、孝心教育等。加強(qiáng)感恩教育和珍惜生命教育;學(xué)校為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性每學(xué)期每個(gè)班級(jí)都評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。 2、心理上
6、疏導(dǎo)。青少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期,青少年學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受誘惑,缺乏自我保護(hù)能力,逆反心理強(qiáng),情緒偏激。獨(dú)生子女的問(wèn)題,學(xué)習(xí)壓力,留守學(xué)生心理,交朋友問(wèn)題,等等一系列心理問(wèn)題,我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后,開(kāi)設(shè)了心理健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育,讓學(xué)生從內(nèi)心感受到通過(guò)努力,自己一定是最棒的。 3、學(xué)習(xí)上關(guān)心。為了讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè),我校積極改變老的教學(xué)方法,變過(guò)去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué),要求教師對(duì)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。從最后一名學(xué)生抓起,實(shí)行課課清,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)
7、,建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,和學(xué)習(xí)困難生擋案。 4、生活上呵護(hù)。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生問(wèn)題,學(xué)校每年要給困難學(xué)生免去住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等費(fèi)用,為了解決特困兒童上學(xué)的問(wèn)題,黨員教師與學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子,幫助他們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),讓他們感受到學(xué)校的溫暖。 三、注重行為規(guī)范訓(xùn)練 良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期,各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以課間活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操質(zhì)量和日常行為等五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽為抓手,對(duì)各班進(jìn)行量化管理,并制定了明星班級(jí)評(píng)比方案,每月評(píng)比一次文明班級(jí)。 四、樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí) 1、開(kāi)展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
8、十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來(lái)抓,對(duì)安全工作形成了人人有責(zé),齊抓共管的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)。積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。 2、開(kāi)展安全宣傳教育。逢會(huì)必講校園安全,每天必講安全。教師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律,防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,另外還出墻報(bào),學(xué)生觀看光盤(pán)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 回顧本學(xué)期我校關(guān)心下一代工作,我們深感責(zé)任重大,關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路,使關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階。關(guān)工委關(guān)心下一代工作總結(jié)報(bào)告篇3 為了加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會(huì)主義
9、和諧社會(huì)的必然要求,結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際情況,認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童工作,現(xiàn)就開(kāi)展情況作如下總結(jié): 一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),管理及跟蹤工作,我場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。把關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處,我場(chǎng)建立健全組織,明確分工、責(zé)任到人的機(jī)制。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開(kāi)展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理, 自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。 二、健全制度,明確責(zé)任 為了確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處,我場(chǎng)制定了一系列的管理制度,有關(guān)愛(ài)留守兒童談心制度、關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶制度、關(guān)愛(ài)留守兒童家訪制度等。 三、進(jìn)一步建立健全關(guān)愛(ài)留守兒童檔案 全面了解留守兒童的生存狀況和成長(zhǎng)需求,建立健全留守兒童檔案。在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。 四、開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng) 為了讓留守兒童健康全面成長(zhǎng),我場(chǎng)按照一對(duì)一的幫扶方式,深入開(kāi)展了關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。 要求黨員與留守兒童建立一助一結(jié)對(duì)幫扶,在生活上,學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們。 認(rèn)真做好每月與留守兒童一次談心活動(dòng),掌握他們的思想動(dòng)態(tài),以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長(zhǎng)。 每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次,知曉他們
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