2022年尊干愛(ài)兵心得體會(huì)范本

1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年尊干愛(ài)兵心得體會(huì)范本一、官兵相互關(guān)系內(nèi)務(wù)條令規(guī)定。官兵關(guān)系是軍隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的基礎(chǔ)。中國(guó)人人民解放軍_、文職干部和士兵，必須按照官兵一致的原則，互相尊重、互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，同心協(xié)力的完成任務(wù)。具體地說(shuō)，_和士兵只是職務(wù)上的分工，沒(méi)有高低貴賤的區(qū)別，不論職位高低，都是人民的子弟兵。_除了制度和政策規(guī)定的工作職權(quán)和待遇外，沒(méi)有任何特殊的權(quán)力。在帶兵過(guò)程中，_要正確認(rèn)識(shí)士兵，把士兵看做_的主人，以情帶兵。要正確對(duì)待士兵。尊重士兵的民主權(quán)益，對(duì)士兵一視同仁，做到無(wú)親熟厚薄之分，無(wú)小_和本位觀念。士兵要尊重官兵，服從命令，聽(tīng)從指揮，虛心接受_的批評(píng)和管理，體諒_難處，主動(dòng)支持和配合_

2、工作。積極開(kāi)展尊干愛(ài)兵活動(dòng)，正確處理好內(nèi)部關(guān)系，達(dá)到官兵團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)_戰(zhàn)斗力的目的。二、對(duì)警官愛(ài)護(hù)士兵的要求內(nèi)務(wù)條令對(duì)警官愛(ài)護(hù)士兵提出了明確要求：1嚴(yán)格管理，耐心說(shuō)服，關(guān)心士兵的成長(zhǎng)和進(jìn)步。2了解士兵的情況，妥善解決和士兵的矛盾。3尊重士兵的民主權(quán)益，不壓制民主，不打擊報(bào)復(fù)，不打罵、體罰和侮辱士兵。4不收受士兵的錢(qián)物，不侵占士兵的利益。5以身作則，公道正派，對(duì)士兵一視同仁。6關(guān)心士兵生活、安全和健康，照顧傷病員，熱情接待來(lái)隊(duì)的士兵親屬。理解者六條要求，主要從以下幾個(gè)方面作進(jìn)一步的闡釋：(1)嚴(yán)格管理，耐心說(shuō)服。嚴(yán)格管理，就是貫徹從嚴(yán)治警的方針，按照條令條例的要求管理_。耐心說(shuō)服，就是貫徹疏導(dǎo)的方

3、針，注重思想教育，講求道理，啟發(fā)全體官兵服從管理的自覺(jué)性。嚴(yán)格管理和耐心說(shuō)服，兩者是辯證統(tǒng)一、相輔相成的。因?yàn)?，只?qiáng)調(diào)嚴(yán)格管理，而忽視耐心說(shuō)服、啟發(fā)教育，不能充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性，效果也不會(huì)持久；只強(qiáng)調(diào)耐心說(shuō)服，而忽視嚴(yán)格管理，則容易放任自流，效果也不會(huì)好。只要把嚴(yán)格管理和耐心說(shuō)服緊密結(jié)合起來(lái)，才能達(dá)到管理教育的目的。(2)關(guān)心愛(ài)護(hù)士兵，真正做到“四個(gè)知道，一個(gè)跟上”?！八膫€(gè)知道，一個(gè)跟上”是老一輩帶兵幾十年帶兵經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是不對(duì)待并實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)，是干部必備的帶兵之道?！八膫€(gè)知道”就是要知道士兵在哪里、干什么、在想什么、需要什么；“一個(gè)跟上”就是思想工作要跟上?！八膫€(gè)知道，一個(gè)跟上”所反映的

4、不僅僅是個(gè)帶兵方法，更重要的是反映了干部對(duì)士兵的根本態(tài)度。密切官兵關(guān)系，增強(qiáng)官兵團(tuán)結(jié)，保持_的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一，就要做到知兵愛(ài)兵，以深厚的階級(jí)感情帶兵，在“四個(gè)知道，一個(gè)跟上”上下功夫。(3)堅(jiān)持“四不準(zhǔn)”原則，_兵模范。1、不準(zhǔn)打罵體罰士兵。打罵體罰士兵，是一種違反我軍性質(zhì)和宗旨，破壞我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的行為，是一種侵犯人身權(quán)益的嚴(yán)重違法違紀(jì)行為。干部要愛(ài)護(hù)每一個(gè)士兵，克服“慈不掌兵”、“打是嚴(yán)要求”、“巴掌底下出好兵”、“巴掌底下出戰(zhàn)斗力”等錯(cuò)誤觀念。強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治警，但從嚴(yán)不等于粗暴，而是要通過(guò)細(xì)心的思想教育和嚴(yán)格的管理，使士兵懂得紀(jì)律對(duì)_的_重要性，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，自覺(jué)愛(ài)找條令條例辦事。即

5、使對(duì)違法犯紀(jì)的同志，也不能用大罵來(lái)代替教育，代替處分。打罵體罰不但打不出好兵，打不出戰(zhàn)斗力，還會(huì)把人心打散，民主空氣打跑，戰(zhàn)士的積極性打掉，干部的威信打沒(méi)，造成官兵對(duì)立。所以，從嚴(yán)治警，不是靠干部耍威風(fēng)，而是要靠耐心的疏導(dǎo)，靠各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，靠干部的表率作用。2、不準(zhǔn)接受士兵的財(cái)物。送禮收禮是不正之風(fēng)，此風(fēng)盛行，渙散士兵士氣，腐蝕官兵關(guān)系，損壞干部形象，造成干部喪失原則，處事不公，親親疏疏。抵制這種不正之風(fēng)，關(guān)鍵在干部，干部要潔身自好，堅(jiān)持原則，做清正廉潔的表率。對(duì)一般收禮的，要嚴(yán)肅批評(píng)教育；情節(jié)嚴(yán)重的，要給予黨紀(jì)處分；構(gòu)成_罪，還要繩之于法。同時(shí)，要教育戰(zhàn)士走健康的成長(zhǎng)之路，通過(guò)自生的努

6、力，贏得_的信任，成為“四有”軍人。3、不準(zhǔn)侵占戰(zhàn)士的利益。不準(zhǔn)侵占戰(zhàn)士的利益，是正確處理官兵關(guān)系的一條重要原則，也是政治工作基本原則的要求。只有嚴(yán)格遵守這一條原則，才能保證_的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和旺盛的士氣。干部必須嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)維護(hù)戰(zhàn)士的利益。4、不準(zhǔn)對(duì)士兵罰款。對(duì)戰(zhàn)士罰款，是違背條令條例的“土政策”，是對(duì)條令條例的歪曲，必須堅(jiān)決取締。對(duì)_進(jìn)行嚴(yán)格管理，必須依據(jù)條令條例管理_，以制度管人，教育全體人員不折不扣執(zhí)行，從此培養(yǎng)_的優(yōu)良作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律。5、不搞親疏，對(duì)戰(zhàn)士平等對(duì)待。戰(zhàn)士來(lái)自“五湖四海”，個(gè)人興趣愛(ài)好、性格志向、只是閱歷等各異，但都有一個(gè)共同的心愿，就是希望干部對(duì)自己多關(guān)心，多幫助，是

7、自己成為有用人才。因此要求我們干部公道正派，對(duì)戰(zhàn)士一把尺子量長(zhǎng)短，不能因性格和興趣愛(ài)好的差異而分親疏，不能因戰(zhàn)士的門(mén)第、背景不同而分高低，不能因戰(zhàn)士的先進(jìn)或落后而有好惡。應(yīng)該做到三個(gè)一樣：一是政治進(jìn)步上一樣關(guān)心，而是生活上一樣關(guān)心，三是管理上一樣嚴(yán)格。6、關(guān)心士兵疾苦，切實(shí)解決實(shí)際困難。關(guān)心士兵疾苦，解決他們的實(shí)際困難，是密切官兵關(guān)系，凝聚軍心，確保_穩(wěn)定的一項(xiàng)具體措施。(1)要解決好思想問(wèn)題。年輕戰(zhàn)士思想不夠成熟，可塑性強(qiáng)，抗干擾能力差，干部要把握他們的思想變化，找準(zhǔn)原因，思想工作要及時(shí)跟上，做好教育和疏導(dǎo)工作，幫助他們樹(shù)立其正確的世界觀和人生觀，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的革_

8、軍人。(2)要注意解決實(shí)際困難。對(duì)身患疾病、家庭變故、婚戀受挫等實(shí)際困難的戰(zhàn)士，要多關(guān)心，多引導(dǎo)，切實(shí)積極主動(dòng)的幫助他們解決，對(duì)一時(shí)解決不了的，也要講清原因，做好工作，不可一推了之，不管不問(wèn)。(3)不斷改善基層的物質(zhì)文化生活。干部要改善戰(zhàn)士的物質(zhì)文化生活條件作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓，關(guān)心戰(zhàn)士成才要求，設(shè)身處地的改善士兵生活、工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等條件，適時(shí)增添設(shè)備，搞好保障，營(yíng)造拴心留人的良好環(huán)境。三、對(duì)士兵尊重警官的要求內(nèi)務(wù)條令在對(duì)警官愛(ài)護(hù)士兵提出明確要求的同時(shí)對(duì)士兵尊重警官也提出了要求：1、尊重_和文職干部，服從領(lǐng)導(dǎo)和管理。2、忠厚老實(shí)，主動(dòng)匯報(bào)思想。3、犯有過(guò)失時(shí)，要誠(chéng)懇接受_批評(píng)，勇于承認(rèn)并

9、堅(jiān)決改正錯(cuò)誤。4、不當(dāng)面頂撞，不背后議論，不搞_民主化。5、照顧_、文職干部和有病的同志，不搞絕對(duì)平均主義。6、關(guān)心連隊(duì)建設(shè)，愛(ài)護(hù)_榮譽(yù)，積極協(xié)助_和文職干部做好各項(xiàng)工作。具體的講：(1)尊重干部，聽(tīng)從指揮。公安消防_是一支同火災(zāi)做斗爭(zhēng)的_化、專業(yè)化的隊(duì)伍。干部按照條令條例對(duì)_進(jìn)行管理，這是_建設(shè)的客觀要求，也是干部的職責(zé)。每個(gè)戰(zhàn)士都要樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的_紀(jì)律觀念，“以服從命令為天職”，自覺(jué)接受干部指揮，服從管理。自覺(jué)服從干部管理，不僅是對(duì)干部個(gè)人的尊重問(wèn)題，更重要的是他是消防官兵的必備素質(zhì)。(2)相信干部，做到“四個(gè)報(bào)告，一個(gè)依靠”.我們要求干部相信戰(zhàn)士，同時(shí)對(duì)戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)也要相信干部。因?yàn)開(kāi)是一個(gè)革_

10、家庭，在這個(gè)_中，干部是_的代表，對(duì)戰(zhàn)士有教育培養(yǎng)和管理職責(zé)，要求干部做到“四個(gè)知道，一個(gè)跟上”，同時(shí)，也要求戰(zhàn)士“四個(gè)報(bào)告，一個(gè)依靠”戰(zhàn)士只有主動(dòng)向干部報(bào)告自己在哪里、在干什么、在想什么、需要什么，有什么問(wèn)題和困難依靠_，有針對(duì)性地做好工作，使一些問(wèn)題得到及時(shí)妥善的解決。(3)體諒干部難處，支持干部工作。體諒和支持干部工作，是尊重干部、密切官兵關(guān)系的重要內(nèi)容。體諒和支持干部要做到以下幾點(diǎn)。1、要進(jìn)行換位思考，設(shè)身處地體諒干部的難處。體諒干部難處，就是關(guān)心消防事業(yè)：支持干部工作，就是支持_建設(shè)。2、高質(zhì)量完成干部交給的各項(xiàng)任務(wù)。這是對(duì)干部最好的支持和尊重，也是消防戰(zhàn)士應(yīng)有的覺(jué)悟和情懷。3、維護(hù)

11、干部威信，不犯_。干部有威信，一方面靠自己的模范行為，另一方面也要靠大家來(lái)維護(hù)，這是尊重支持干部的一個(gè)重要方面，背后議論干部，說(shuō)三道四，即影響干部威信，又損害官兵之間的感情。對(duì)干部有意見(jiàn)，可以當(dāng)面提出來(lái)，也可想阻止反映，這是戰(zhàn)士的民主權(quán)力，但不能背后搞“小動(dòng)作”。消防戰(zhàn)士要注意加強(qiáng)修養(yǎng)和_紀(jì)律觀念，從黨的事業(yè)和_建設(shè)的大局出發(fā)，維護(hù)干部威信。4、以主人翁精神，關(guān)心_建設(shè)。2022年尊干愛(ài)兵心得體會(huì)范本（二）尊老孝親好少年先進(jìn)事跡材料孟鑫亮同學(xué)是七年級(jí)三班的一名學(xué)生。他要競(jìng)選尊愛(ài)1_年級(jí)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī)，成績(jī)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她的學(xué)習(xí)方法好，成績(jī)佳

12、，因此學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加，比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，蘭萍同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好?！彼P(guān)心同學(xué)，及時(shí)送生病的同學(xué)到醫(yī)生那里，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每

13、一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系_，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，照顧年邁祖母。，她幫父母做些力所能及的家務(wù)，常

14、年有病的祖母行動(dòng)不便，她會(huì)幫著倒水端飯還和陪爺爺、奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她幫媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，她，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班_這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是_活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班_的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙