山中學新人教版-七年級下數(shù)學第五章_第1頁
山中學新人教版-七年級下數(shù)學第五章_第2頁
山中學新人教版-七年級下數(shù)學第五章_第3頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

新人教版-七年級(下)數(shù)學第五章5.4 平移(2) -作簡單圖形的平移大嶺山中學ABCDA1B1C1D1A與A1叫對應點AA1是對應點的連線段AB與A1B1是對應線段你能說出其它的對應點,對應點的連線段,對應線段嗎?它們有什么關(guān)系?將點A沿箭頭方向平移到點A 使AA=5cmAA實踐一更多資源 例1.將線段AB平移,使點A與點D對應。ABD1、連結(jié)AD。2、過點B作AD的平行線。3、在平行線截取線段BC,使BC=AD。C4、連結(jié)CD。將平移,使移到 步驟:1.連接AA12.過B作BB1AA1,且BB1=AA13.連接A1B1例2.平移三角形ABC,使得點A移到點A,畫出平移后的三角形ABCABCABC回顧反思平移圖形的畫法小結(jié):如何進行平移作圖。關(guān)鍵在于按要求作出對應點。然后,順次連結(jié)對應點即可。再見更多資源

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論