大班主題教案：好玩的身體教案及教學反思

1、Word - 3 -大班主題教案：好玩的身體教案及教學反思活動目標：1、了解人體動態(tài)及關(guān)節(jié)在肢體運動時的重要作用。2、學習表現(xiàn)人體結(jié)構(gòu)、動態(tài)。3、在創(chuàng)作時體悟顏色和圖案對稱帶來的均衡美感。4、體悟想象制造各種圖像的歡樂。活動預備：1、人物不同動作的圖片。2、幼兒活動材料美術(shù)第9頁好玩的運動姿勢彩色筆?；顒舆^程：一、師生共同律動導入，引出課題。1、小伴侶們讓我們跟著好聽的音樂，運動起來吧!大,考吧.幼*師,網(wǎng)出,處!師生共同舉行律動。2、小伴侶們，運動過后，你們感覺如何?3、鼓舞幼兒試試各主要關(guān)節(jié)的活動，并說一說不用的活動方式所產(chǎn)生的不同動作，如：肩部下垂、上舉、前后擺動、前后舒展等。二、運動小

2、人1、觀察圖片，讓幼兒觀看運動中的人體姿勢。請幼兒說出各種姿勢的名稱，2、仿照圖片中人的動作。三、彩色小人1、要求幼兒用一種色彩表現(xiàn)一種姿勢，動作姿態(tài)不要重復，且只需表現(xiàn)人體結(jié)構(gòu)，類似剪影，不必畫五官。2、提示幼兒作畫時，注重人體比例以及顏色的搭配。3、作畫過程中，可隨機出示個別幼兒的作品以引發(fā)其他幼兒。4、針對個別幼兒的問題和困窘，老師賦予單獨輔導很示范。四、裝點背景1、研究：運動小人有這么多顏色，那么背景怎么畫呢?怎樣才干讓小人在畫面中比較顯然能?2、絕對和鼓舞幼兒的主意，挑選大家比較認同的方式完成背景裝點。五、幼兒作品展覽課后反思：在運動的話題中，逐步激活孩子對做這些運動的愛好。接著引到

3、了今日的內(nèi)容，我展示了一些運動項目的圖標讓幼兒觀察不同的運動形態(tài)，讓幼兒和旁邊的小伴侶說說你等下要做里面的哪個運動項目的。這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒相互共享，也利用溝通熬煉了幼兒口語表述能力。接著我展示材料并舉行了示范講解，讓幼兒明確做法，絕大多數(shù)小伴侶都能畫下來。但在這個過程中孩子樂在其中，一邊試試用身體做運動項目的姿態(tài)，一邊把這些姿態(tài)畫下來。最后是出示溝通作品。綱要指出提供自由表現(xiàn)的機會，鼓舞幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表述自己的情感、理解和想象，敬重每個幼兒的主意和制造，絕對和接納他們獨特的審美感觸和表現(xiàn)方式，共享他們制造的歡樂。因此在本次活動中我做到了：活動以探索為核心，并鼓舞幼兒制造性地通過自制器械合作表演運動項目。關(guān)注幼兒探索思維能力的培養(yǎng)。做到真正使幼兒的情感教導得到落實。感到不足的是：引領(lǐng)幼兒充分發(fā)揮想象力，制造性的舉行繪畫，這一點還不抱負，作品的畫面顯得很單調(diào)，不夠豐盛。因為孩子的個別差異，不同進展水平幼兒的繪畫能力存在的差異，給他們的指導不夠?？傊?/p>