大班主題教案：做個(gè)懂禮貌的孩子教案及教學(xué)反思

1、Word - 3 -大班主題教案：做個(gè)懂禮貌的孩子教案及教學(xué)反思教學(xué)目的：1、讓幼兒懂得鄰里之間要以禮相待，主動(dòng)和鄰里打招呼。2、讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)注鄰里、體諒鄰里、體貼鄰里。3、激活幼兒在集風(fēng)光前大膽表述、溝通的愛好。4、激活了幼兒的奇怪心和探索欲望。過程設(shè)計(jì)：一、老師問：小伴侶們好。幼兒回答：教師好。老師興奮地說：你們真有禮貌?，F(xiàn)在我向小伴侶提個(gè)問題，你們平常遇到街坊的時(shí)候會(huì)怎么說呢?;.來源大.考吧幼。師網(wǎng);到街坊家里玩又要怎么做呢?街坊遇到困難的時(shí)候，我們又應(yīng)當(dāng)怎么做呢?(幼兒發(fā)言時(shí)，老師注重提示幼兒把話說完整。)二、展示事先預(yù)備好的各種圖片，請幼兒分類并說出理由師：今日教師帶來了許多的圖

2、片，請小伴侶認(rèn)真看看，你覺圖片上的小伴侶做的對嗎?對的話請把這張圖片貼在畫有五角星的黑板上，假如你決得最做的不好，就貼在打X的黑板上，咦，這?又是怎么回事呢?就是你確定不下來是好還是不好就放在這塊黑板上。(幼兒自由選擇圖片分類)三、請幼兒說說自己的理由，為什么把這張圖片放在這里。四、請幼兒把自己的如何和鄰里主意畫在畫紙上，并編一個(gè)鄰里之間的故事。五、延長活動(dòng)：讓幼兒與鄰班的小伴侶舉行情景表演。在美工區(qū)創(chuàng)編鄰里以禮相待的圖片。活動(dòng)反思：規(guī)章對幼兒來講并不生疏，由于他們一來到幼兒園就碰到各種規(guī)章，如按時(shí)吃飯、午睡、嬉戲。但是幼兒年齡小，自覺遵守規(guī)章的意識還很差，他們的語言行動(dòng)易受當(dāng)初心情和情景的影

3、響，因此注重培養(yǎng)幼兒的規(guī)章意識，特殊是把這種意識轉(zhuǎn)化為幼兒的自覺行為就更為重要，這也是我設(shè)計(jì)本次活動(dòng)的主旨。 本次活動(dòng)一開頭我以師生互相問好的生活化情境直接切入主題，給幼兒一種親切感，使他們很快地融入到接下來的談話中。我用研究的辦法舉行本次教學(xué)活動(dòng)，老師和幼兒由淺入深、由易到難地舉行溝通、交流后逐漸探討出一些在我們生活、嬉戲中需要注重和遵守的規(guī)章，最后由教師協(xié)助總結(jié)歸納，確定規(guī)章，這樣簡單被幼兒接受，幼兒記憶也較深刻。 幼兒以詳細(xì)形象思維為主，在本次活動(dòng)中我的亮點(diǎn)就是選用圖示的手段，把幼兒應(yīng)把握的規(guī)章詳細(xì)形象地描述出來，畫出情景的簡示圖，用來說明規(guī)章的詳細(xì)內(nèi)容，這樣幼兒一看就明了，也簡單記住。孩子們都是情愿長進(jìn)、盼望被人夸獎(jiǎng)的，我引發(fā)幼兒把圖示中那個(gè)有禮貌的小人兒當(dāng)成是自己，幼兒畫的時(shí)候也畫成自己，這是一種激勵(lì)辦法，讓幼兒自覺故意識地像畫中的小人兒那樣做，這樣比老師容易地說教效果好得多。 可能是因?yàn)楹喒P畫操作的時(shí)光過長，加上畫的內(nèi)容相對于偏多，因此，整節(jié)