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文檔簡介
4. 給動物建個“家” 一、聚焦 為了繼續(xù)觀察蝸牛,我們來給蝸牛建個“家”。二、探索蝸牛的“家”應該是什么樣的?我的生活需要什么?你是不是在這些地方找到蝸牛的?回憶:什么地方,什么時候更容易找到蝸牛?蝸牛的“家”(班級記錄表)能讓蝸牛四處爬 空間不要太小有吃的東西 菜葉等要保持潮濕 噴水能讓蝸牛生活又不讓它爬 出去 帶孔蓋子放在背陰處想一想,并畫一個蝸牛的“家”動手給蝸牛建個“家”安靜觀察三、研討:爬過的痕跡進食時嘴巴的動作我們有哪些有趣的發(fā)現(xiàn)?四、拓展
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