市場調(diào)研學(xué)習(xí)心得600字

1、市場調(diào)研學(xué)習(xí)心得600字當(dāng)積累了新的體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其登記來，這樣就可以總結(jié)出詳細的經(jīng)驗和想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面由給大家共享一些關(guān)于市場調(diào)研學(xué)習(xí)心得，希望可以幫到你。市場調(diào)研學(xué)習(xí)心得600字一我們本次實訓(xùn)為市場調(diào)研與預(yù)測這一門課的實訓(xùn)，旨在通過本實踐教學(xué)課程，使同學(xué)初步把握市場營銷調(diào)查的根本程序、核心技術(shù)，培育其市場調(diào)查與預(yù)測的根本技能，以及同學(xué)的團隊合作精神，也為在培訓(xùn)中錘煉，強化我們的專業(yè)學(xué)問。本次實訓(xùn)由我們自己確定調(diào)研主題，調(diào)研對象，主題可以為消費者行為研討，市場需求潛力調(diào)研，企業(yè)市場地位評估等，我選擇的主題為高校生對化裝品的消費狀況，

2、對象為重慶高校城的在校高校生，然后依據(jù)這個工程進行資料調(diào)查，問卷設(shè)計，抽樣，資料整理與分析，EXcel應(yīng)用，市場調(diào)查與預(yù)測報告的撰寫。實訓(xùn)分為5天，第一天老師給我們講解了EXcel在市場調(diào)查與預(yù)測中的應(yīng)用，并讓我們在校內(nèi)外搜集市場信息資料，經(jīng)過這些學(xué)習(xí)，明確我們自己該做的調(diào)研，并讓我們撰寫一份市場調(diào)查總體方案，由于我確定的是高校生對化裝品市場的需求狀況，所以針對這一主題，我寫了一份關(guān)于重慶高校城在校高校生對化裝品消費狀況的市場調(diào)查總體設(shè)計方案，為我以后的調(diào)研確定主題和根底。第二天我們便對自己的調(diào)研主題設(shè)計調(diào)查問卷，由于是針對在校高校生，我便設(shè)計了一些關(guān)于高校生對化裝品的需求、認知、滿意度、效勞

3、和忠誠度等方面的問題，做好問卷，就能為接下來的資料搜集與市場調(diào)查打好根底。在接下來的幾天里，我們依據(jù)自己做的調(diào)查問卷及一些前期的準(zhǔn)備，進行資料的搜集，我調(diào)查的單位為重慶高校城全部大專以上的高等院校，調(diào)查對象為重慶高校城全部大專以上的高等院校的在校高校生（約2030萬人），調(diào)研的方法有：1、訪談法：進高校調(diào)查時隨即選擇在校同學(xué)進行訪談詢問；2、問卷調(diào)查法：將設(shè)計好的調(diào)查問卷發(fā)給在校高校生，然后搜集分析處理；3、觀看法：在調(diào)查現(xiàn)場有目的，有方案，有系統(tǒng)地對調(diào)查對象的行為、言辭、表情進行觀看記錄，取得調(diào)查對象對化裝品的消費看法的資料。經(jīng)過這次市場調(diào)研與預(yù)測的實訓(xùn)，我學(xué)到了許多東西，對我們這個專業(yè)有了

4、更深的熟悉，也了解到了市場調(diào)研與預(yù)測實訓(xùn)該做些什么，怎么做，加深了對理論與實踐方面的學(xué)問。我希望今后多開展一些關(guān)于營銷專業(yè)的實訓(xùn)課程，讓同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)到專業(yè)技能及更多的學(xué)問。市場調(diào)研學(xué)習(xí)心得600字二兩周的市場調(diào)查實訓(xùn)明天就要結(jié)束了，可是如今看來，這次實訓(xùn)可能是終身難忘的，是高校的一次難忘的閱歷。從開頭寫調(diào)查方案，到進行實地發(fā)放問卷，組員很努力，看似一切進行的很順當(dāng)，甚至覺得一個調(diào)查根本不需要兩周的時間，覺得時間很寬松，一個調(diào)查很簡潔。然而就當(dāng)調(diào)查問卷回收時才發(fā)現(xiàn)了一些問題，如有的問題設(shè)置的不太好，挨次不太對，還有在調(diào)查時沒有做好，導(dǎo)致許多問卷部分問題無效，調(diào)查結(jié)果不能到達滿意的效果，有的

5、調(diào)查工程不能得出抱負的結(jié)論，這是我想了好多，看似一個簡潔的問題其實都不那么簡潔，一個簡潔的事也需要謹慎思索，否則就可能遇到不必要的麻煩，造成重大損失。還有一個麻煩的事就是，在后期緊急統(tǒng)計分析，寫調(diào)查報告時，臨時要考會計，原來布置好方案頓時被徹底打斷，一切突然變得一團糟，不明白究竟該從哪兒入手。就在如今這一切都過去了，會計考試順當(dāng)通過了，調(diào)查也接了尾聲，一切又恢復(fù)正常了，可是在那一天半的緊急勞碌中又讓我從新找到了奮斗的感覺，又找到了高中緊急的備考氣氛，讓我相信人的潛力還是很大的，人活著貴在奮斗，貴在激發(fā)出應(yīng)有的潛能，潛能無限，奮斗不止。市場調(diào)查實訓(xùn)就要結(jié)束了，一次難忘的閱歷，就將一點簡潔閱歷勉勵

6、自己，能夠使自己不斷成長，讓高校變得更有意義。市場調(diào)研學(xué)習(xí)心得600字三一、引言本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了市場調(diào)查與預(yù)測的理論課程，我們迎來了市場調(diào)查的實訓(xùn)課程，從中我們收獲了許多。在本次實踐過程中，我們小組的課題是美特斯邦威的調(diào)研報告。首先就我個人而言，主要參與了初期調(diào)查框架的商量與調(diào)查問卷的策劃以及怎樣分配調(diào)查全過程的工作，主要表如今三個方面：1、做調(diào)查肯定要先明確調(diào)查目的，然后依據(jù)目確實定調(diào)查方法以及問卷形式及內(nèi)容2、設(shè)計問卷肯定要科學(xué)嚴密，要根據(jù)肯定的規(guī)律挨次，要帶有目的性的設(shè)計，并不是隨隨便便問幾個問題想怎么問就怎么問。3、在問卷的發(fā)放及搜集過程中會遇到各種各樣的困難和阻力，如何把握好自己的心

7、態(tài)。二、實踐過程我們在初期對所要調(diào)查的課題進行了具體的分析，明確了調(diào)查的目的，然后依據(jù)調(diào)查目的設(shè)計出詳細的調(diào)查問卷，并交由老師審核，經(jīng)過老師審核之后，我們開頭打印問卷，并在圖書館、科技廣場、食堂、子弟校等進行了問卷的發(fā)放，之后進行相關(guān)的數(shù)據(jù)搜集與統(tǒng)計分析的工作，并由組長完成最終的調(diào)查報告。三、心得體會在實踐的過程中，自己收獲許多，下面具體介紹自己的三點重要體會。首先，明確調(diào)查目的，市場調(diào)查的目的是為調(diào)查的精確性提供依據(jù)。市場調(diào)查的目的完成作業(yè)，同時也提升自己的實踐力量。因此，在我們做調(diào)查的初期，必需明確調(diào)查目的以及怎樣更好的完成，由于我們無視了這一點，導(dǎo)致在初期我們開會商量的時分，鋪張了一些時

8、間，后來在組長的指導(dǎo)下，我們明確了分工。第二，問卷設(shè)計，這份問卷的設(shè)計離不開小組同學(xué)的同心協(xié)力槌淖饔玫比幻饗元大家的主動協(xié)作起到了很大的幫忙，團隊的良好協(xié)作對問卷的高效高質(zhì)量完成起到了很大的作用。問卷設(shè)計是一項非常細致的工作，一份好的問卷應(yīng)做到，內(nèi)容簡明扼要、信息包含要全、問卷問題布置合理、符合規(guī)律、通俗易懂、便于對資料分析處理。此外，在問卷的措辭要留意幾個方面：1：遵守精確性原則。總措辭表達意思要精確并完好，不要模棱兩可。一個問題只詢問一個問題，不要任意為被調(diào)查者做假設(shè)。答案選項要精確詳盡，防止相互交叉或包涵2：問題不要帶有傾向性。防止誘導(dǎo)性和示意性。例如義詞、貶義詞、否認問題都應(yīng)盡量防止。

9、3：遵循牢靠性原則。防止運用過于生僻、專業(yè)的詞語。必需運用時，應(yīng)進行定義和說明。措辭要標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)、詳細樂共煌被調(diào)查者對同一問題的理解不同時還有可比性4：留意可維護性原則。語句標(biāo)準(zhǔn)，口徑統(tǒng)一。第三，要調(diào)整好自己。1、要一心一意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。既然選擇了，就要好好地去做，努力把自己的工作做好，全力做好工作，完成任務(wù)。2、主動主動，大膽表現(xiàn)自我。許多人都已習(xí)慣聽別人說覺得別人比自己強的人，別人說的都比自己好、正確。但這次實踐使我發(fā)生了轉(zhuǎn)變要告知別人自己的想法，實踐過程中，問問題，說出一些自己的建議、想法大家坐在一起聊聊天雖然不明白恰不恰當(dāng)，但說出來一起溝通，表達自己的想法，也了解

10、他人的想法，感覺很是好玩，也調(diào)動大家的主動性。3、實踐與理論相結(jié)合，提升自己的力量?；厥走@次實習(xí)的過程，雖然時間短暫，我只能走馬觀花似地去接觸和汲取新事物，但我通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的學(xué)問，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作力量、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財寶，同時通過社會實踐活動，我把自己所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高了自身解決問題的力量。四、結(jié)尾這次的實習(xí)，我們?nèi)〗M人員都是第一次感到真正投身到調(diào)查工作的感覺。當(dāng)與隨機抽樣的群眾做問卷調(diào)查的時分，我有時被他們拒絕。在這樣的情況下，我們并沒有與他們反對吵架，反而讓我們學(xué)習(xí)被別人拒

11、絕的感受，學(xué)習(xí)更深的忍耐。由于我明白，工作就是工作就應(yīng)當(dāng)有工作的形象代表了就是工作團隊的形象。最終我想說，這次實踐，讓我們明白了團結(jié)就是力量。市場調(diào)研學(xué)習(xí)心得600字四為期兩周的供應(yīng)鏈管理實踐活動的也快要結(jié)束了，該是做一個總結(jié)的時分了。當(dāng)今社會，做任何決策和投資都需要用到市場調(diào)查。比方你要進行創(chuàng)業(yè)，首先要選址選工程，哪么在挑選工程的時分，你自然就要對當(dāng)?shù)剡M行一些調(diào)查，當(dāng)然可能是簡潔的走訪，也可能是專業(yè)的問卷調(diào)查，這些都屬于市場調(diào)查，通過調(diào)查你可以了解到在當(dāng)?shù)赜心男┕こ毯苁軞g送，有哪些工程可以投資，哪些工程已經(jīng)飽和。再比方作為一個企業(yè)要進軍一個新的市場或改進從前的產(chǎn)品，也需要進行市場調(diào)查，了解該

12、企業(yè)在目前市場中的產(chǎn)品存在哪些缺乏，顧客對產(chǎn)品的看法，以及競爭企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢和劣勢，從而可以為企業(yè)提高競爭力改進產(chǎn)品提供有利的指導(dǎo)方向。通過市場調(diào)查，可以取得你想要的各方面信息，然后為你的決策提供依據(jù)。在這次市場調(diào)研的過程中讓我領(lǐng)悟到了目標(biāo)的重要性。做一件事情首先要有其目的或目標(biāo)，就像市場調(diào)查一樣，調(diào)查是為了什么，也不能盲目前進，到頭來功虧一簣。目的是我們的前進方向，就像每個人的幻想一樣，引導(dǎo)著我們?nèi)ゲ檎伊硪黄炜?。這種燈塔似的東西，對我們的人生是有很大的主動意義的。有了目標(biāo)，就是我們?yōu)橥瓿蛇@個目標(biāo)而設(shè)定的種種方案。方案就比擬傷腦筋了，需要我們考慮問題周全而且要深化，即所謂的橫向與縱向的思索，

13、萬一存在漏洞的話調(diào)查結(jié)束以后做的工作可就是白忙活。還好我們做了一個方案，當(dāng)然也有改變，但我們還是依計行事。在過程中不斷對自己的方案作出補充，盡可能的完善，這些都是要清自做了以后才會有的。在這次的市場調(diào)研中，我第一次有了真正投身到社會的工作的感覺。讓我學(xué)習(xí)被別人拒絕的感受，學(xué)習(xí)更深的忍耐。同時，我感覺我自己人際溝通溝通方面還需要連續(xù)強化；這次市場調(diào)研，使我對于如何跟生疏人溝通、跟拒絕向你溝通信息的人取得想要得到調(diào)研的信息的技巧。另外，我還學(xué)習(xí)到許多書本上沒有的東西，有許多好玩有用學(xué)問讓我產(chǎn)生劇烈的愛好；促使我更進一步的學(xué)習(xí)，我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會學(xué)到更多的學(xué)問充實自己。本次的市場調(diào)研，我們主要

14、是小組任務(wù)。小組任務(wù)干起來還真是不簡單，通常會看到一些企業(yè)聘請廣告上會看到一條要求：有團隊精神。大家都是同學(xué)，所以就強化了溝通，說明了問題的重要性，明確了責(zé)任，都是為了共同的目標(biāo)而努力，肯定要相互幫忙相互理解，最終才完成了這項艱難的任務(wù)。當(dāng)然，更重要的是其中學(xué)到了不少了的東西，而這些又是書本上無法賜予我們的。經(jīng)過不到2周的時間學(xué)習(xí)市場調(diào)查。我們參與學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓我們學(xué)以致用，從理論到實際兩者有機結(jié)合，真正提高我們的學(xué)習(xí)愛好，具有良好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)市場調(diào)查與預(yù)測的教學(xué)實踐，利用了理論和老師提供的平臺，去應(yīng)用和制造?？傊?jīng)過這次的實踐，讓我學(xué)到了許多從前從未學(xué)到過的學(xué)問。讓我開動了腦筋并投入到此次

15、調(diào)查學(xué)習(xí)中，主動發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢。市場調(diào)研學(xué)習(xí)心得600字五市場調(diào)查是采納科學(xué)的方法，有目的、有方案、有系統(tǒng)的對市場信息進行搜集、整理、分析和綜合的過程。伊始我們熟識概念，但不會實際操作，不會將理論應(yīng)用于實踐行動之中，我們想過，更苦惱過？后來，有著悉心教導(dǎo)的老師后，在她清楚地指引下，帶著我們一起學(xué)習(xí)，一起思索，一起演示，慢慢地深化市場調(diào)查的各方方面面。可以說。老師的教學(xué)思路是非常清楚的，一開頭是讓我們擁有充足的市場調(diào)查的理論時，再引導(dǎo)我們?nèi)ミM行實踐（市場調(diào)查），其教學(xué)方法也是非?？茖W(xué)的，是現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)提倡的，畢竟是曾經(jīng)嘗試葡萄，才明白葡萄的甜。多少次的集中商量才換成一個方案的結(jié)果，還有多少

16、的集中思索才曉知學(xué)問的宏大真理與微妙。也有多少次埋怨作業(yè)太多太多，但每一個老師還不是像父母般一直對我們好。做一件事情首先要有其目的或目標(biāo)，就像市場調(diào)查一樣，調(diào)查是為了什么，也不能盲目前進，到頭來功虧一簣。目的是我們的前進方向，就像每個人的幻想一樣，引導(dǎo)著我們?nèi)ゲ檎伊硪黄炜铡６^程中，我們有方案，也有改變，但我們還是依計行事，在方案之間過度改變，一步一個烙印，深入的記載錯與正的市場調(diào)查學(xué)問。后來應(yīng)對老師要求，我們組成了“心系鴻鵠工作室”。相聚就是一種緣分。我一直相信集體對個人進展有著非常重要的作用。但集體不肯定是一個團隊。由于團隊就要有團隊精神。俞敏洪曾說過：團隊如同一盤面粉，你不加水一拍就散

17、；假如加水柔軟再不斷地柔軟，它就成了一團有著彈性的面團，無論你怎么打，怎么拍，它一直還是一團。而其中的水就是一個團隊里的團隊精神。我們都有“水”，惋惜加錯了地方。我們以一個集體而非團隊去完成看似不行能完成的任務(wù)。每一次，我們熱忱相聚商量的盛會中，卻帶回?zé)o比欠缺、單調(diào)的答復(fù)，曾有的許多主動卻變成冷冷清清的被動，雖然我們努力過、奮斗過，但我們也是青春歲月中的性情中人，其力量是一般人所能見識的。個體與個體之間的優(yōu)缺點相差很大，而由于這種個體之間的差異化，使我們無法在實際中賜予默契的表現(xiàn)。曾幾何時，我們搜集信息，也搜集個人空缺的學(xué)問；我們整理過殘缺的資料，也整理個人煩躁思緒；我們統(tǒng)計過零碎的數(shù)據(jù)，也統(tǒng)

18、計過過程的得失；我們分析過繁雜的問題，也分析彼此之間；我們也曾綜合過全部，卻綜合不了學(xué)問大千世界?；蛟S說每個人的力量是保持在肯定的程度上的，假如不稍以培育，那么永遠只能是冰山一角。但我一直相信冰山一角之下會有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時就能凸現(xiàn)的，只是有些人被大千世界所陶醉了，方向丟了，抱負糊涂了。都說故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。動心忍性的我們失利了，只是一時的摔倒，爬起來就是一個高度!莫非我們就始終這樣下去嗎，何不以堅韌的性情接受各種挑戰(zhàn)，在肯定的高度錘煉中，看得更遠，我們何樂不為呢!風(fēng)雨過后終見彩虹。eX

19、cel和word是學(xué)子生活的是一個載體，我們通過這個載體記載學(xué)習(xí)點點滴滴，有過創(chuàng)立，有過刪除；有過成熟接觸，更有過慢慢順應(yīng)；也有過關(guān)閉學(xué)習(xí)成就感，更有過再次打開的美妙回憶？一份內(nèi)容看似完好的市場調(diào)查報告的完成了，但其中存在難以完善的缺點，我希望這些缺點能成為同學(xué)時期的一個借鑒點。而我，以我組長力量所限內(nèi)完成對集體應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。最終，有志者事竟成。市場調(diào)研學(xué)習(xí)心得600字六市場調(diào)研課程趕緊就要結(jié)束了，它是我整個學(xué)期收獲最多的一門課程，在這門課程中我體驗到許多的酸甜苦辣，明白了許多道理，也使我完成了成長過程中一個必不行少的蛻變過程。雖然整個蛻變過程是殘酷的、辛酸的、苦澀的，但是我仍然要感謝老師這樣

20、的教育方式，由于我在這個過程中熟悉到了自己的缺乏之處，懂得了如何改正自我缺點？如何帶著好團隊？如何和兄弟姐妹一起奮斗？如何處理大家之間的沖突？如今就讓我講述一下我和團體的缺乏之處以及自己真正學(xué)到了那些東西。一、缺乏之處a、領(lǐng)導(dǎo)力量欠缺。我這人從小到大散漫慣了，喜愛獨立去做一些事情，不喜愛做事情時遷就別人，雖然在我的成長過程中也擔(dān)任過一些班干部的職位，但是我的領(lǐng)導(dǎo)力量實在有所欠缺，不懂得規(guī)劃，不懂得合理運用獎懲制度，不懂得如何利用人才最大化，從而給我?guī)砹嗽S多的麻煩。b、脾氣急躁，遇事不冷靜。在調(diào)研過程中遇到了許多的事情，也遇到了許多的挫折，遇到挫折時，我不是一味的自責(zé)就是很兇的埋怨身邊的隊友，

21、不僅解決不了眼前的問題，而且還影響了我們之間的感情。這個問題直接導(dǎo)致了有一位隊員在調(diào)研過程中信念缺乏，不敢發(fā)表自己的看法，不敢向前沖，這是我這個當(dāng)隊長最大的失利。c、公私不分。在整個調(diào)研過程中，我們大家鬧過分歧、吵過架，再加上女生和男生做事的區(qū)分，我總是把私人的感情帶到工作中來，比方說：出去跑業(yè)務(wù)時，我身邊的伙伴不是陳佩就是方娟，很少帶其他人，從而造成許多人覺得我是嫌他們不會說話才不帶他們出去的，其實我沒那個意思。d、不懂得如何維系客戶之間的關(guān)系。在調(diào)研過程中，我們談成了倆家，我們在跟其中一家做調(diào)研時，由于時間比擬緊迫，事情又比擬多，我們無視了另外的一家，給客戶造成了我們不把他當(dāng)回事的錯覺，其

22、實并不然，只是我們不懂得該如何跟他溝通，跟他維系（由于當(dāng)時許諾只為他們一家做調(diào)研，怕他們明白我們在為另一家做，所以許多話都不敢說，怕說漏嘴）。e、任務(wù)分配不勻稱。由于每個人的優(yōu)勢不一樣，有的喜愛出去跑業(yè)務(wù)，有的喜愛呆在家里面做資料，再加上大家一起出去跑業(yè)務(wù)，有許多的限制因素，所以我們分了業(yè)務(wù)組和資料組，當(dāng)時剛分的時分大家還挺快樂的，到最終大家都挺埋怨的，總覺得自己做的多，材料組的認為我們出去跑不用做這么繁雜的作業(yè)，很輕松；而業(yè)務(wù)組的覺得在外面累死累活，遭受別人的白眼也就算了，回來還得看隊友的臉色，委屈的不行。最終我明白是任務(wù)分配不清楚、不勻稱才會造成這樣的結(jié)果，按時的進行了調(diào)整，如今大家覺得還

23、ok，這也是我領(lǐng)導(dǎo)力造成的后果。二、學(xué)到了什么a、學(xué)會傾聽。在調(diào)研過程中，我們團隊走的路非常曲折，不過問題都按時解決了，在解決過程中，我發(fā)現(xiàn)越是解釋，人家越以為你是在躲避責(zé)任，就越是氣憤，而你假如等她說完以后，主動成認一下錯誤，等到適宜的時間再跟他說明事情的原因時，他就能聽到心里去，就會起到很好的效果。所以，學(xué)會傾聽是我這段時間最大成就。b、學(xué)會忍耐。我的脾氣有點急躁，有時會任性、會與人爭吵、還愛較真，所以吃了許多的虧，雖然“忍”字頭上一把刀，但是我還是學(xué)會了忍，性情也較平穩(wěn)了很多，也得到了有些人的肯定，也是這也是最大的收獲吧!結(jié)束語：調(diào)研課程結(jié)束了，我們終于可以松一口氣了，雖然中間很曲折，很

24、麻煩，但是我們還是覺得挺好、挺有成就感的，這種成就感不是說我們做的有多好，而是我們最至少努力了，“不求與人攀比，只求超越自我”這就是我們做事情的原則。最終給歐陽老師一個建議，就是希望下屆的學(xué)弟學(xué)妹不要這學(xué)期開設(shè)調(diào)研這門課了，事情好多，我們忙不過來就會偷工減料，所以要想學(xué)到許多的東西，我建議還是大二第一個學(xué)期做調(diào)研比擬好。市場調(diào)研學(xué)習(xí)心得600字七我們在這學(xué)期學(xué)習(xí)了市場調(diào)查與預(yù)測這門課程，為了使我們能更好的把握這一門學(xué)科，我們進行了為期一周的市場調(diào)查實訓(xùn)。雖然說只有一個周的時間，但由于時間的原因老師并沒有單獨給我們時間做，所以最終我們幾乎花費了一個月的空閑時間才順當(dāng)?shù)赝瓿闪诉@次實訓(xùn)。對于這次實訓(xùn)

25、，老師在選題上給了我們很大的空間，要我們自己隨便聯(lián)系一家小型企業(yè)并與該企業(yè)合作，為這家企業(yè)做一次調(diào)查。這次實訓(xùn)我們是按小組團隊的形式來進行的，全班分成了四個小組，每個小組共六個人，在這周的市場調(diào)查實訓(xùn)中我們組員的任務(wù)分工明確，操作的過程中還是挺團結(jié)的。剛開頭，我們都覺得很新穎，大家的主動性也很高。首先，是我們進行了商家的聯(lián)系，我們聯(lián)系了一家汽車代理商，叫做寶駿，他們是溫江唯一一家代理寶駿汽車的公司。我們給他們的一款剛上市的汽車叫做寶駿630做了一次市掉。我們聯(lián)系好寶駿代理后，開頭寫我們的方案，我開頭分析寶駿630，我們大家對汽車不是很了解，我們分析寶駿630時，大家思維也不是很清楚。也不知該從

26、哪個角度來看，我們就看了一些網(wǎng)絡(luò)上所盛行的，依據(jù)那些問卷和方案來編寫了我們的方案。由于我們對寶駿630的不了解，導(dǎo)致我們的方案是錯誤的指導(dǎo)，我們所設(shè)計選取的人群是不對的。其實寶駿630是一種國產(chǎn)車，主要針對的是大部分人群，它的價格不是特別貴，在6萬8萬之間，是一種中低端產(chǎn)品。那我們在設(shè)計方案是沒有過多的考慮這些寶駿的因素，還有就是寶駿630其實外型很好看。我們在做方案時也沒有說明，寶駿630是只有手動檔的，我們在設(shè)計時也沒有提到。然后就是我們的問卷，我們所設(shè)計的問題都太片面，沒有針對寶駿630的特征做好問題，問的問題都太普遍，表達不出寶駿630的特點。還有就是有些問題問的，自己都不清晰。還有就是有些用詞不太妥當(dāng)，讓人產(chǎn)生歧義，得不到我們調(diào)查想要的效果。還有就是有些標(biāo)注不太清晰，填寫問卷時，大家都比擬匆忙，看的不是很清晰。導(dǎo)