認(rèn)真學(xué)習(xí)師德培訓(xùn)心得體會

1、Word 認(rèn)真學(xué)習(xí)師德培訓(xùn)心得體會 仔細(xì)學(xué)習(xí)師德培訓(xùn)心得體會 所謂師德，就是老師具備的最基本的道德素養(yǎng),愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類等等。以下培訓(xùn)心得體會范文仔細(xì)學(xué)習(xí)師德培訓(xùn)心得體會由培訓(xùn)心得體會欄目為您細(xì)心供應(yīng)，歡迎大家掃瞄參考。 中國人自古重視品德修養(yǎng)，宋代司馬光曾說過：“才者，德之資也;德者，才之師也。”可見品德對一個人的重要性。而對于老師這樣一個傳道授業(yè)解惑的角色來說，師德尤為重要。在當(dāng)今國家科教興國、人才強(qiáng)國的大策略下，以及教學(xué) 理 念 不斷 進(jìn) 步、進(jìn)展的 時代潮 流下，老師在不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能的同時，師德師風(fēng)的培育與提高同樣是一名老師的畢生追求。 今年6月2

2、0-8月20日，在學(xué)校的組織下，我參與了“老師職業(yè)道德遠(yuǎn)程培訓(xùn)”。雖然從教已經(jīng)三十多年，但在這么多年的教學(xué)過程中我深知不斷學(xué)習(xí)不斷提高的重要性。古人云：學(xué)然后知不足，教然后知困。這次師德培訓(xùn)給了我很大的啟發(fā)和教育，也讓我收獲頗多，加深了我在師德師風(fēng)培育以及教學(xué)上的以下幾點(diǎn)思索。 第一，老師應(yīng)對教育事業(yè)懷有始終不渝的熱忱和喜愛。老師這樣一個職業(yè)，不僅是個人的選擇，更關(guān)系到下一代的成長和國家的將來。選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)當(dāng)懷有奉獻(xiàn)付出的.精神，不計名利樂觀進(jìn)取，努力創(chuàng)新。對于日常的教學(xué)任務(wù)，老師應(yīng)當(dāng)仔細(xì)負(fù)責(zé)，精益求精，只有這樣同學(xué)才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)。同時，對待教學(xué)還應(yīng)灌注自己盡可能多的熱忱

3、，充分帶動教學(xué)氣氛與同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會感覺到枯燥和疲乏，才能對得起一名老師教書育人的神圣職責(zé)。 其次，老師應(yīng)以身作則，給同學(xué)樹立正面、樂觀的個人形象。如今社會的多元深化到各個領(lǐng)域以及各個年齡階段的人群，加上同學(xué)的個人品行、性格正處于可塑性比較強(qiáng)的時期，對同學(xué)的正確導(dǎo)向極為重要，而老師的言行對同學(xué)的行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此，老師肯定要時刻為同學(xué)做出好的榜樣，嚴(yán)于律己，一言一行都要做出好的表率。老師應(yīng)明白教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈，身教更勝于言教。 第三，敬重、關(guān)愛每一位同學(xué)。每一位同學(xué)都渴望得到老師的理解和敬重。老師

4、應(yīng)與同學(xué)公平相待，多關(guān)懷同學(xué)心理訴求。老師唯有敬重同學(xué)，才會得到同學(xué)的敬重，同學(xué)才會愿意從老師那學(xué)習(xí)學(xué)問。同時，作為老師應(yīng)擅長發(fā)覺每個同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，不能對成果優(yōu)秀的同學(xué)和學(xué)困生區(qū)分對待，需要對同學(xué)的潛在優(yōu)點(diǎn)及共性擅長引導(dǎo)。 第四，老師應(yīng)努力進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教學(xué)水平。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是老師的基本要求，也是將科學(xué)文化學(xué)問精確 有效傳授給同學(xué)的必備手段。同時，當(dāng)今時代是個學(xué)問爆炸、飛速進(jìn)展的時代，很多新的學(xué)問正不斷融入到我們生活當(dāng)中，老師不行能守著自身的原有學(xué)問一勞永逸，不然不僅自己落后于社會，還會耽擱同學(xué)成長，誤人子弟。 活到老，學(xué)到老，應(yīng)當(dāng)是每位老師必需具備的意識。教育是國家民族賴以不斷進(jìn)展的內(nèi)在動力，老師作為這其中的重要一環(huán)，宏觀上肩負(fù)中華民族宏大復(fù)興的重任，微觀上寄予家長、同學(xué)的殷切盼望。為人師表，師德師風(fēng)在