計算機工程技術(shù)學院院長崗位職責

1、計算機工工程技術(shù)術(shù)學院院院長崗位位職責組織制定定和實施施學院教學學、科研研、科技技開發(fā)工工作計劃劃；組織織完成學學校下達的的教學、培訓、科研、科技開開發(fā)任務務。組織擬定定和實施施本院繼續(xù)教教育和職職業(yè)培訓訓的辦班班計劃，積積極主動動地開展展培訓工工作。組織擬定定本學院院發(fā)展規(guī)規(guī)劃，師師資建設設和學科科發(fā)展計計劃，呈呈報學校校核準后后組織實實施。組織編寫寫學院教學學用教材材，開展展教學研研究，教教學質(zhì)量量評估和和經(jīng)驗交交流活動動。根據(jù)學校校的規(guī)定定，組織織開展本本學院教師師業(yè)務和和技術(shù)職職務職稱稱資格的的考核工工作，擬擬定學院院教師進進修計劃劃，組織織外聘教教師的工工作。組織擬定定實驗室室的建設

2、設規(guī)劃和和管理條條例，監(jiān)監(jiān)督實驗驗室的管管理工作作。擬定分配配方案。計算機工工程技術(shù)術(shù)學院負負責教學學副院長長崗位職職責根據(jù)分工工，協(xié)助助學院院院長分管管教學和和專業(yè)建建設工作作，具體體職責為為：負責本部部門招生生專業(yè)，招招生規(guī)模模的擬定定。負責組織織教學計計劃，教教學大綱綱，教學學日歷的的擬定、修改和和具體實實施。負責組織織教材建建設和開開學前教教材的準準備工作作。負責組織織教學質(zhì)質(zhì)量的評評估和考考查工作作。負責學科科專業(yè)設設置與建建設的決決策工作作。參與實驗驗室的發(fā)發(fā)展與建建設工作作。參與教師師的選派派、培養(yǎng)養(yǎng)、考核核等工作作。參與完成成學校下下達的其其他工作作任務。計算機工工程技術(shù)術(shù)學院

3、負負責實驗驗室副院院長崗位位職責根據(jù)分工工，協(xié)助助學院院院長分管管實驗室室建設及及學生認認證培訓訓工作，具具體職責責為：負責專業(yè)業(yè)實驗室室建設和和管理。負責實踐踐課程教教學組織織與改革革。負責學生生雙證書書認證培培訓及技技能考核核工作。負責實踐踐課程教教學質(zhì)量量的評估估和考查查工作。參與學科科專業(yè)設設置與建建設的決決策工作作。參與部分分教學工工作及管管理工作作。協(xié)助組織織雙師型型教師的的選撥、培養(yǎng)、考核等等工作。參與完成成學校下下達的其其他工作作任務。計算機工工程技術(shù)術(shù)學院負負責學生生工作副副書記崗崗位職責責根據(jù)分工工，協(xié)助助學院黨黨總支書書記分管管學生工工作，具具體職責責為：全面負責責學生的

4、的政治思思想工作作，負責責學生德德育教育育課教學學。負責學院院學生會會、團總總支的組組織與管管理工作作。負責學生生的黨、團組織織發(fā)展工工作及黨黨課的組組織工作作。聽取學生生對教學學改革的的意見與與教學方方面的意意見，全全面落實實學院對對學生管管理有關(guān)關(guān)規(guī)章制制度。負責學院院宣傳方方面有關(guān)關(guān)工作。負責學生生軍訓、運動會會、校內(nèi)內(nèi)技能競競賽等學學生活動動組織工工作。參與完成成學校下達的的其它工工作任務務。計算機工工程技術(shù)術(shù)學院教教研室主主任崗位位職責教研室主主任全面面負責本本教研室室的各項項教學工工作。其其職責范范圍如下下：1協(xié)助助學院搞搞好本教教研室所所屬學科科的建設設與發(fā)展展，師資資配備與與培

5、養(yǎng)。2組織織制定和和實施本本教研室室教學、培訓、科研、科技開開發(fā)工作作計劃，組組織完成成學院下下達的教教學、培培訓、科科研、科科技開發(fā)發(fā)任務。3協(xié)助助擬訂每每年的招招生規(guī)模模和計劃劃，積極極主動地地開展招招生工作作。4組織織擬定本本專業(yè)教教材建設設發(fā)展規(guī)規(guī)劃，組組織編寫寫本教研研室教學學用教材材，開展展教學研研究、教教學質(zhì)量量評估和和教學經(jīng)經(jīng)驗交流流活動。5根據(jù)據(jù)學院的的規(guī)定，組組織開展展本室教教師業(yè)務務和技術(shù)術(shù)職務職職稱資格格的考核核工作，擬擬定本室室教師進進修計劃劃，組織織外聘教教師的工工作。6組織織實施實實訓基地地建設工工作，擬擬定實驗驗、實訓訓室的發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃，監(jiān)督督實訓室室的管理理工

6、作。7完成成學院交交給的其其它工作作。計算機工工程技術(shù)術(shù)學院教教師崗位位職責熱愛黨，熱熱愛祖國國，忠于于黨的教教育事業(yè)業(yè)。教書育人人，積極極做好學學生的政政治思想想工作。積極參加加教學改改革，不不斷提高高教學質(zhì)質(zhì)量，圓圓滿地完完成各項項教學任任務。不斷進行行自我知知識更新新，不斷斷追蹤本本學科的的科技動動態(tài)和發(fā)發(fā)展水平平，開展展科研與與科技開開發(fā)工作作。對學院的的工作進進行監(jiān)督督，并提提出整改改意見。根據(jù)不同同的教師師職務崗崗位，其其職責如如下：助教：承擔本學學科一門門課程的的輔導答答疑，批批改作業(yè)業(yè)，輔導導課，組組織課堂堂討論等等教學工工作；經(jīng)經(jīng)批準，擔擔任某些些課程的的部分或或全部講講課工

7、作作；協(xié)助助副教授授、講師師指導畢畢業(yè)論文文。協(xié)助或參參加教材材、教學學參考資資料的編編寫；本本科畢業(yè)業(yè)擔任助助教的教教師，要要求在三三至五年年內(nèi)獲取取本專業(yè)業(yè)研究生生學歷學學位。每年提交交一份本本學科發(fā)發(fā)展動態(tài)態(tài)或信息息。講師：獨立承擔擔本學科科兩門以以上課程程的講授授任務；組織課課堂討論論，指導導實習，社社會調(diào)查查，畢業(yè)業(yè)論文。獨立承擔擔科研和和教改項項目；參參加院內(nèi)內(nèi)、外學學術(shù)活動動主持或或參加編編寫、審審議教材材、教學學參考資資料、教教案或講講稿等。每年提交交一份本本學科科科技發(fā)展展國內(nèi)外外動態(tài)或或信息。副教授：組織領(lǐng)導導本學科科全部教教學工作作，擔任任若干基基礎(chǔ)課或或系統(tǒng)講講授兩門門

8、以上課課程。主持或承承擔科研研項目，按按計劃完完成；主主持或參參加校內(nèi)內(nèi)外學術(shù)術(shù)活動，并并寫出較較高水平平的學術(shù)術(shù)論文或或其他科科研成果果；主持持編寫審審議新教教材，教教學參考考書；負負責審閱閱教師的的教案和和學術(shù)論論文；主主持或參參加教學學改革與與研究項項目。每年提交交一份本本學科科科技發(fā)展展國內(nèi)外外動態(tài)和和信息。教授應承承擔比副副教授職職責要求求更高的的工作。計算機工工程技術(shù)術(shù)學院辦辦公室工工作人員員崗位職職責學院辦公公室協(xié)助助學院領(lǐng)領(lǐng)導搞好好學院的的日常教教學管理理、行政政事務工工作，其其職責范范圍如下下：負責辦公公室的日日常管理理，參與與對外接接待與聯(lián)聯(lián)絡工作作。負責印鑒鑒管理，文文件

9、、資資料的收收集、整整理與存存檔工作作。協(xié)助學院院負責人人對上報報學院的的文件或或以系名名義發(fā)出出的文件件進行草草擬、校校核工作作。負責開學學準備工工作及教教學資料料、試卷卷、復習習提綱、教學大大綱等的的收集、整理、保管。了解各班班教學進進度，教教與學的的質(zhì)量，督督促檢查查學生考考勤情況況并及時時匯總、通報。協(xié)助協(xié)調(diào)調(diào)學生的的考試、補考等等項工作作，收集集統(tǒng)計各各班學生生的考試試與補考考成績并并存檔。協(xié)助辦理理外聘教教師的聘聘用管理理工作，及及其酬金金的計算算、核準準與發(fā)放放工作。 負責教職職工學期期和學年年工作量量的統(tǒng)計計及審核核工作，協(xié)協(xié)助執(zhí)行行系有關(guān)關(guān)院內(nèi)工工資分配配的管理理規(guī)定。負責與

10、學學校其他他部門的的日常聯(lián)聯(lián)絡工作作。承辦學院院領(lǐng)導交交給的其其它工作作。計算機工工程技術(shù)術(shù)學院實實驗室管管理人員員崗位職職責管理實驗驗室財產(chǎn)產(chǎn)、物品品、資料料、為學學院的教教學、科科研及管管理工作作提供良良好的硬硬件、軟軟件條件件。對實驗室室的防火火、防盜盜等安全全工作負負責。對實驗室室的硬件件、軟件件進行日日常的技技術(shù)維護護。嚴格控制制軟件的的進出，防防止病毒毒的感染染和傳播播。定期測試試設備的的技術(shù)狀狀態(tài)，及及時消除除故障隱隱患，保保證較高高的設備備完好率率。變更更硬、軟軟件必須須向系請請求，同同意后方方可執(zhí)行行。給每臺設設備建立立檔案，定定期向?qū)W學院和實實訓中心心匯報設設備的使使用狀況

11、況。負責學生生實驗和和教師使使用實驗驗室的安安排。保持實驗驗室環(huán)境境的潔凈凈，各項項環(huán)境指指標符合合要求。隨時了解解實驗技技術(shù)的發(fā)發(fā)展，常常握新的的管理、維護技技術(shù)。制定并修修改實驗驗室管理理條例，并并嚴格監(jiān)監(jiān)督執(zhí)行行。根據(jù)學院院的學科科建設與與發(fā)展，提提出完善善實驗室室的意見見和建議議。計算機工工程技術(shù)術(shù)學院班班主任崗崗位職責責接受學院院領(lǐng)導，擔擔負起教教育、組組織和指指導班集集體的職職責。把把班級學學生組成成有共同同目標、有組織織核心、有正確確輿論、有旺盛盛士氣、有良好好學風的的集體，使使學生在在德、智智、體方方面得到到全面發(fā)發(fā)展。指導學生生開展四四項基本本原則、愛國主主義、集集體主義義、社會會公德、校規(guī)校校紀的教教育活動動；培養(yǎng)養(yǎng)學生崇崇高的道道德品質(zhì)質(zhì)。幫助學生生樹立正正確的學學習目的的，端正正學習態(tài)態(tài)度，改改進學習習方法、保證學學生學習習任務的的完成。指導班委委會和團團支部開開展工