手把手教你設(shè)計一個美輪美奐的景觀菜園

1、手把手教你設(shè)計一個美輪美奐的景觀菜園景觀菜園其實(shí)是一種低成本的園林景觀。其規(guī)劃優(yōu)先選擇本地優(yōu)勢的蔬菜品種，主要選 擇露地栽培的蔬菜種植形式，體現(xiàn)濃郁的菜園特色和大地景觀感。栽培形式和栽培材料 的選擇，大大節(jié)省了生產(chǎn)成本和運(yùn)營管理成本，這與生態(tài)農(nóng)業(yè)的理念相吻合，而且產(chǎn)品 能產(chǎn)生直接和間接的經(jīng)濟(jì)效益，成本優(yōu)勢突出。景觀菜園可以主要分為以下幾個區(qū)域。1,入口景觀區(qū)根據(jù)交通主干線確定入口景觀區(qū)，是游客進(jìn)入景觀菜園的必經(jīng)區(qū)域，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)空間向菜園 空間轉(zhuǎn)換的首序空間。入口景觀區(qū)以吸引游客為主要目的，在該設(shè)置停車場、旅游綜合 服務(wù)平臺在內(nèi)的配套標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施。交通道路兩側(cè)適當(dāng)配置常見喬木。入口景觀區(qū)處的游客大多通過

2、交通工具靠近菜園，觀賞速度較快。觀賞重點(diǎn)在于輪廊線， 因而蔬菜多選擇體量較大、植株較高、色彩明艷、質(zhì)感粗糙的直立栽培蔬菜，如皺葉甘 藍(lán)、甜椒、萵筍、黃秋葵、黃花菜、芥菜等。蔬菜栽培株距放大大，從遠(yuǎn)距離觀賞，給 人以一氣呵成的視覺體驗(yàn)。2、綜合服務(wù)區(qū)服務(wù)區(qū)可供游客團(tuán)體集散休憩，配以餐飲住宿設(shè)施。不定期組織創(chuàng)意集市活動，售賣農(nóng) 作用具、農(nóng)副產(chǎn)品和具當(dāng)?shù)匚幕氖止ぎa(chǎn)品，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民創(chuàng)收增添平臺。也可作為科普 教育區(qū)延伸區(qū)域，成為自然教育拓展活動場地。服務(wù)區(qū)一般應(yīng)該規(guī)劃在休閑農(nóng)業(yè)園 區(qū)的入口處核伽觀區(qū)核心景觀區(qū)毗鄰菜園主入口，視野開闊，是入園后的景觀重點(diǎn)區(qū)域，承載著菜園生產(chǎn)性 經(jīng)濟(jì)的功能。步入此園，游客

3、能親身體驗(yàn)平日端上餐桌、耳熟能詳?shù)氖卟说纳a(chǎn)狀態(tài)。在該區(qū)正中繪以菜園中最大的同心圓，圓心設(shè)有大廣場，供游客集散休憩。沿最外圈弧形設(shè)置半開口狀的弧形瓜果長廊架。瓜果長廊架用以栽培攀援類的瓜果蔬 菜，蔬菜攀于架上，阻擋了一部分游客視線，起到漏景”的景觀效果，以窗掩藏內(nèi)秀。廊架不完全封閉，而是采用半開口形式，從開口處視角望去，廊架開口處的一瞥呈現(xiàn)出 夾景”的景觀效果。例如，可以設(shè)計一片規(guī)則式菜園，景觀以顯而易見的幾何形式展現(xiàn)，達(dá)到平衡穩(wěn)定的空 間效果，體現(xiàn)設(shè)計思維的邏輯性和設(shè)計成果的合理性。大地景觀呈現(xiàn)出復(fù)雜、精細(xì)，含 義直觀易懂的圖案，常見的有人物形象、標(biāo)志符號、文字口號等，體現(xiàn)出具象化的含義 和

4、美感。如果可以利用地勢或者建筑提供高處平臺觀景，效果會更好。廣場和周圍開闊的蔬菜景觀相互掩映，既呈現(xiàn)出現(xiàn)代藝術(shù)感，又保留了中國園林的美學(xué) 精髓。核心景觀區(qū)的蔬菜是規(guī)劃的景觀重點(diǎn)展示區(qū)域。該區(qū)域土地面積最大，可進(jìn)行菜園文化的展示，組織多項(xiàng)農(nóng)旅結(jié)合活動。蔬菜選擇市場 需求大、生產(chǎn)周期短、價值較高，且最能體現(xiàn)楊溇村當(dāng)?shù)靥厣谋就潦卟似贩N，如南瓜、 茄子、冬瓜、西葫蘆、馬鈴薯、大蔥、結(jié)球大白菜、卷心菜、小青菜、西蘭花、白菜花、 水果黃瓜、大番茄、櫻桃番茄、青椒、小尖椒、蠶豆、紫薯、豌豆、蒜薹、韭菜、白蘿卜、莧菜、芥菜。輔助運(yùn)用瓜果長廊和攀援藤架的栽培形式，形成或連片開闊，或高低掩映的景觀效果， 給人以

5、一種親和感，讓游客置身其中，流連忘返。4,共享菜園區(qū) 觀賞一番后，游客往往會躍躍欲試，親自感受栽植，擁有一塊專屬于自己的小菜園。此 區(qū)域可以規(guī)劃出1030平方米的小塊菜地，等待游客認(rèn)養(yǎng)，安排好過道以及排灌設(shè)施。 在菜地空白期間，可以先打造出相對柔和的蔬菜景觀。蔬菜的品種上主要選擇色彩柔和、株形矮小的品種，輔種揮發(fā)芳香物質(zhì)，具有安神功效 的芳香蔬菜，如黃花菜、紫蘇、清明菜、紫云英、芫荽、蔥蒜、茴香芹菜、薄荷、羅勒 等打造清新優(yōu)雅的視覺感受，舒緩安神的嗅覺體驗(yàn)，營造出安詳、悠閑的氣氛，增強(qiáng) 休閑農(nóng)業(yè)的體驗(yàn)感。5、科普教育區(qū)菜園的科教魅力在于寓教于樂，大自然本就是青少年最好的第二課堂?？破战逃齾^(qū)在提

6、供休閑觀光功能的同時，還兼?zhèn)浣M織、舉辦專項(xiàng)自然教育活動的功能，如采摘勞作、辨 認(rèn)蔬菜、堆制有機(jī)肥、修水渠、嬉戲泥巴、農(nóng)業(yè)運(yùn)動會等。還可以拓展親子活動區(qū)、 兒童游樂區(qū)。 菜園可以引導(dǎo)孩子在娛樂活動中探索大自然的奧秘，在體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中培養(yǎng)動手、 動腦能力，了解基礎(chǔ)的農(nóng)作知識，培養(yǎng)孩子的愛心和責(zé)任感，激發(fā)孩子的，領(lǐng)悟質(zhì)樸卻 是最基本的人生哲理。自然課堂能幫助青少年，尤其是低齡，全面開發(fā)、提高情商和智 商。菜園還可普及和推廣經(jīng)典蔬菜品種和新品種，讓游人在園中游覽的過程中緩解繁重的工 作壓力，在學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識的同時，感受這種源于農(nóng)田又高于農(nóng)田的景觀氛圍。該區(qū)設(shè)有符合主題的趣味性游樂設(shè)施，如南瓜屋、南瓜景觀菜壇等?？破战逃齾^(qū)的蔬菜配置注重觸覺、視覺、嗅覺等多個感官刺激，讓孩子們在娛樂、農(nóng)作 活動中充分調(diào)動五官去探索自然世界的趣味。蔬菜選擇上優(yōu)選觀賞性強(qiáng)的新品種觀賞蔬菜和芳香蔬菜，進(jìn)行高低錯落顏色的搭配，如球芽甘藍(lán)、紫甘藍(lán)、彩色花椰菜、櫻桃蘿卜、櫻桃番茄、紫蘇、蛇瓜、飛碟瓜、佛手瓜、彩色花椰菜、彩葉生菜、多彩莧、櫻桃椒、觀賞番茄、觀賞葫蘆、落葵、松葉苣等。景觀菜園作為一種較新的景觀設(shè)計類型，不僅滿足蔬菜生產(chǎn)的要求，還形成特色文化