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1、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與維護實訓1 直連路由實現(xiàn)區(qū)域網(wǎng)連通【知識準備】【任務(wù)描述】王先生的孩子就讀的學校,是一所職業(yè)技術(shù)學院。隨著國家對職業(yè)教育的扶持,招生規(guī)模日益擴大。人員的增多,也給學校的校園網(wǎng)應(yīng)用帶來壓力,特別是ARP廣播病毒對學校的干擾,已經(jīng)嚴重影響了學校網(wǎng)絡(luò)的正常應(yīng)用。學校網(wǎng)絡(luò)中心為解決校內(nèi)廣播和安全問題,對學校原有的網(wǎng)絡(luò)進行重新規(guī)劃,通過劃子網(wǎng)方式來隔離網(wǎng)絡(luò)中的廣播。校園網(wǎng)改造的過程中,決定使用路由設(shè)備,連接多個分散的子網(wǎng)絡(luò),通過直連路由技術(shù),實現(xiàn)分散的不同子網(wǎng)系統(tǒng)之間互連互通。學校目前西邊連接的是教學區(qū)網(wǎng)絡(luò),東邊連接的是學生宿舍區(qū)網(wǎng)絡(luò)。希望通過直連路由技術(shù),實現(xiàn)分散的不同子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)互連互通?!?/p>

2、知識準備】【知識準備】IP協(xié)議是根據(jù)路由來轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)的。路由器中的路由有兩種:直連路由和非直連路由。路由器接口所連接的子網(wǎng)的路由方式稱為直連路由,使用路由器直接連接的網(wǎng)絡(luò)之間使用直連路由進行通信。直連路由是在配置完路由器網(wǎng)絡(luò)接口的IP地址后自動生成,因此,如果沒有對這些接口進行特殊的限制,這些接口所直連的網(wǎng)絡(luò)之間就可以直接通信。直連路由是由鏈路層協(xié)議發(fā)現(xiàn)的,一般指去往路由器的接口地址所在網(wǎng)段的路徑,該路徑信息不需要網(wǎng)絡(luò)管理員維護,也不需要路由器通過某種算法進行計算獲得,只要該接口處于活動狀態(tài)(Active),路由器就會把通向該網(wǎng)段的路由信息填寫到路由表中去,直連路由無法使路由器獲取與其不直接相連

3、的路由信息?!局R準備】【網(wǎng)絡(luò)拓撲】如圖5-15所示網(wǎng)絡(luò)拓撲,是學校目前西邊連接的是教學區(qū)網(wǎng)絡(luò),東邊連接的是學生宿舍區(qū)網(wǎng)絡(luò)工作場景。希望通過直連路由技術(shù),實現(xiàn)分散的不同子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)互連互通?!局R準備】【任務(wù)目標】學習路由器基礎(chǔ)配置技術(shù),掌握通過直連路由技術(shù),實現(xiàn)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)的連通?!驹O(shè)備清單】路由器(1臺);網(wǎng)絡(luò)連線(若干根);測試PC(2臺)?!竟ぷ鬟^程】步驟一:連接設(shè)備1、使用準備好網(wǎng)線,如圖5-15所示網(wǎng)絡(luò)拓撲,在工作現(xiàn)場連接好設(shè)備,注意接口信息。2、使用配置線纜,連接仿真終端計算機到路由器配置端口上,進行路由器配置操作。【知識準備】步驟二:配置路由器接口地址信息如圖5-15所示的校園網(wǎng)絡(luò)不

4、同子網(wǎng)絡(luò)連接的網(wǎng)絡(luò)場景,路由器的每個接口都必須單獨占用一個網(wǎng)段,路由器經(jīng)過配置如表6-2中地址信息后,激活端口IP,即可在互連設(shè)備中生成直連路由信息,從而實現(xiàn)直連網(wǎng)段之間的通訊。【知識準備】路由器設(shè)備加電激活后,需要配置路由器,為所有接口配置所在網(wǎng)絡(luò)的接口地址?!局R準備】步驟三:查看路由表路由器經(jīng)過配置如表6-21中地址信息后,激活端口IP,即可在互連設(shè)備中生成直連路由信息,從而實現(xiàn)直連網(wǎng)段之間的通訊。通過以上配置操作以后,路由器將為激活的接口自動產(chǎn)生直連路由,172.16.1.0網(wǎng)絡(luò)被映射到接口F1/0上、172.16.2.0網(wǎng)絡(luò)被映射到接口F1/1上。相應(yīng)的路由表可以通過“show ip route”命令查詢,如下所示:【知識準備】【步驟四】 測試網(wǎng)絡(luò)的連通性分別給代表校園網(wǎng)絡(luò)中教學區(qū)網(wǎng)絡(luò)和學生宿舍區(qū)網(wǎng)的計算機PC1和PC2設(shè)

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