疫情應(yīng)急處置預(yù)案流程

1、第9頁(yè) 共9頁(yè)疫情應(yīng)急處置預(yù)案流程*中學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案 一、組織體系 學(xué)校成立新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作組。校長(zhǎng)沈偉坤擔(dān)任組長(zhǎng)，其他副校長(zhǎng)楊立福、蘭海英、田玉玲擔(dān)任副組長(zhǎng)，各年級(jí)組長(zhǎng)和相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情應(yīng)急處置的組織領(lǐng)導(dǎo)、預(yù)案制定、任務(wù)落實(shí)和催促檢查等。學(xué)校提早與屬地衛(wèi)生行政部門、疾控機(jī)構(gòu)獲得聯(lián)絡(luò)，明確收治醫(yī)院，以便校內(nèi)師生一旦出現(xiàn)疑似病癥能及時(shí)送院診治。 二、疫情劃分 一一般病例：1 4天內(nèi)無(wú)外出旅居史、未接觸過(guò)新冠肺炎疑似確診病例的發(fā)熱呼吸道病癥病例。 二疑似病例：14天內(nèi)有疫情高發(fā)地區(qū)旅居史，或接觸過(guò)疑似確診病例的發(fā)熱呼吸道病癥病例。 三確診病例或無(wú)病癥感

2、染者。 三、疫情報(bào)告 校長(zhǎng)沈偉坤是疫情報(bào)告第一責(zé)任人。學(xué)校安排專人劉鵬負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告，各班班主任、任課老師為班級(jí)的疫情報(bào)告責(zé)任人。要堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。 一學(xué)生教務(wù)處負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)田玉玲劉姝健 1學(xué)生本人出現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑病癥，應(yīng)立即報(bào)告。 2學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)上述病癥，應(yīng)及時(shí)向班主任或任課老師報(bào)告，聽從老師安排，不能隱瞞病情。 3學(xué)生在家中出現(xiàn)上述病癥，應(yīng)及時(shí)就診，學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)將病情告知班主任。 4報(bào)告內(nèi)容包括：病癥、發(fā)病時(shí)間、有無(wú)其別人出現(xiàn)類似病癥、出現(xiàn)病癥后是否與別人接觸等。 二班主任或任課老師政教處負(fù)責(zé)楊立福、劉建強(qiáng)執(zhí)行、平安辦蘭海英、杲文明負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查 1班

3、主任或任課老師發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑病癥的學(xué)生，或接到學(xué)生報(bào)告后應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人。 2報(bào)告內(nèi)容：發(fā)病人數(shù)、發(fā)病者姓名、發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病情況、已采取的措施等。 四、應(yīng)急處置流程 一發(fā)現(xiàn)一般病例 1入校體溫檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例高福林、安國(guó)太負(fù)責(zé)校門口測(cè)溫 (1)在入校體溫檢測(cè)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫37.3，要立即報(bào)告校長(zhǎng)沈偉坤，保健老師劉鵬應(yīng)使用體溫計(jì)進(jìn)一步排查，體溫仍37.3的，假設(shè)學(xué)生由家長(zhǎng)接送，應(yīng)立即通知學(xué)生家長(zhǎng)帶學(xué)生到市衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱門診就醫(yī)；假設(shè)學(xué)生自行到校，應(yīng)立即通知班主任聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長(zhǎng)到校接學(xué)生就醫(yī)。保健老師將發(fā)熱病癥學(xué)生帶到臨時(shí)隔離觀察區(qū)域等候一人一室，詢問(wèn)

4、理解學(xué)生發(fā)病的有關(guān)情況，如發(fā)病時(shí)間、主要病癥、有無(wú)其別人出現(xiàn)類似病癥、接觸人群的分布等，親密注意學(xué)生病情變化，并做好記錄，以供疾控機(jī)構(gòu)調(diào)查時(shí)參考。 (2)班主任將情況立足報(bào)告學(xué)校長(zhǎng)。經(jīng)校長(zhǎng)核實(shí)后，學(xué)校疫情報(bào)告人立即向密山市衛(wèi)生行政部門、疾控機(jī)構(gòu)和密山教育局報(bào)告。 (3)學(xué)生家長(zhǎng)到校后，應(yīng)立即帶孩子到屬地衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。 (5)病例經(jīng)發(fā)熱門診檢測(cè)排除疑似新冠病毒感染的，要繼續(xù)承受相關(guān)治療，其親密接觸者可繼續(xù)上課或工作，由家長(zhǎng)或?qū)W校做好跟蹤安康監(jiān)測(cè)。 (6)病例痊愈后，由校醫(yī)或保健老師根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)開具的復(fù)課證明和隔離期限取消確認(rèn)后，方可返校復(fù)課。 2在班級(jí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例各學(xué)年組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

5、) (1)班主任或任課老師在班級(jí)里發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病癥學(xué)生時(shí)，立即通知班主任聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長(zhǎng)，報(bào)告保健老師劉鵬，同時(shí)立即開窗確保室內(nèi)的空氣流通。 (2)保健老師接報(bào)后立即到達(dá)發(fā)熱學(xué)生所在教室，將發(fā)熱學(xué)生帶到學(xué)校臨時(shí)隔離觀察區(qū)域一人一室，用體溫計(jì)排查后，體溫仍37.3的，班主任聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長(zhǎng)到校接學(xué)生就醫(yī)。詢問(wèn)理解學(xué)生發(fā)病的有關(guān)情況，如發(fā)病時(shí)間、主要病癥、有無(wú)其別人出現(xiàn)類似病癥、接觸人群的分布等，親密注意學(xué)生病情變化，并做好記錄，以供疾控機(jī)構(gòu)調(diào)查時(shí)參考。 (3)班主任將情況報(bào)告校長(zhǎng)。經(jīng)校長(zhǎng)核實(shí)后，學(xué)校疫情報(bào)告人立即向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門、疾控機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。 (4)班主任安排班級(jí)其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至備用教室隔離

6、、上課，在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下遵循分類處置原那么完成處置工作。 (5)消毒人員要對(duì)病例所在教室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)展全面消毒。 (6)加強(qiáng)與患病學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，做好解釋工作，盡量防止造成不必要的恐慌和不良的社會(huì)影響。學(xué)生家長(zhǎng)到校后，應(yīng)立即帶孩子到屬地衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。 (8)病例經(jīng)發(fā)熱門檢測(cè)排除疑似新冠病毒感染，病例繼續(xù)承受相關(guān)治療，其親密接觸者可繼續(xù)上課或工作，由家長(zhǎng)或?qū)W校做好跟蹤安康監(jiān)測(cè)。 (9)病例痊愈后，由校醫(yī)或保健老師根據(jù)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)課證明和隔離期限取消確認(rèn)后，方可返校復(fù)課。 (10)住校學(xué)生如在班級(jí)出現(xiàn)發(fā)熱病癥，由學(xué)校聯(lián)絡(luò)1 20救護(hù)車或安排專車送屬地衛(wèi)健部門指

7、定的發(fā)熱門診就醫(yī)。病例經(jīng)發(fā)熱門診或經(jīng)檢測(cè)排除疑似新冠病毒感染仍需集中隔離觀察的，由學(xué)校安排到學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)展隔離觀察。 3在宿舍發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例舍務(wù)辦楊月娥負(fù)責(zé) (1)住宿學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱病癥時(shí)，應(yīng)立即佩戴醫(yī)用外科口罩，及時(shí)報(bào)告宿舍管理員，由宿舍管理員楊月娥立即報(bào)告班主任，班主任或宿舍管理員報(bào)告校保健老師。期間，同宿舍人員立即翻開窗戶，帶好口罩，嚴(yán)禁分開宿舍。 (2)班主任和校醫(yī)接報(bào)后立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，校醫(yī)用體溫計(jì)排查后，體溫仍37.3 0C的，立即報(bào)告校長(zhǎng)，學(xué)校聯(lián)絡(luò)120或安排專車送學(xué)生到屬地衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。路途詢問(wèn)理解學(xué)生發(fā)病的有關(guān)情況，如發(fā)病時(shí)間、主要病癥、有無(wú)其別人出現(xiàn)類似病癥、

8、發(fā)病接觸人群的分布等，親密注意學(xué)生病情變化，并做好記錄，以供疾控機(jī)構(gòu)調(diào)查時(shí)參考。 (3)班主任將情況報(bào)告校長(zhǎng)。經(jīng)校長(zhǎng)核實(shí)后，學(xué)校疫情報(bào)告人立即向衛(wèi)生行政部門、疾控機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。 (4)班主任或宿舍管理員要安排同宿舍其他同學(xué)暫時(shí)到備用宿舍臨時(shí)隔離，在屬地衛(wèi)生疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下遵循分類處置原那么完成處置工作。學(xué)校要根據(jù)住宿學(xué)生數(shù)量提早預(yù)留一定數(shù)量備用宿舍。 (5)消毒人員對(duì)病例所在宿舍及所涉及的公共場(chǎng)所立即進(jìn)展消毒。 (7)病例經(jīng)發(fā)熱門檢測(cè)排除疑似新冠病毒感染，病例繼續(xù)承受相關(guān)治療，其親密接觸者可繼續(xù)上課或工作，由家長(zhǎng)或?qū)W校做好跟蹤安康監(jiān)測(cè)。 (8)病例痊愈后，校醫(yī)或保健老師根據(jù)醫(yī)院開具的復(fù)

9、課證明和隔離期限確認(rèn)后，方可返校復(fù)課。 4在校園其他場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例參照上述應(yīng)急處置流程。 二發(fā)現(xiàn)疑似病例 1學(xué)校要在獲取信息后第一時(shí)間由學(xué)校疫情報(bào)告人報(bào)告屬地衛(wèi)生行政部門、疾控機(jī)構(gòu)和教育行政部門。 2學(xué)校要積極配合相關(guān)部門排查本校接觸者，對(duì)親密接觸者要采取隔離管理措施，并做好思想工作。 3在屬地衛(wèi)生行政部門和疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好病例所在學(xué)校場(chǎng)所的消毒。 4親密接觸者在疑似病例未排除前應(yīng)集中隔離觀察，學(xué)校無(wú)需停課。 5病例連續(xù)兩次實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)陰性，應(yīng)繼續(xù)隔離治療。親密接觸者沒(méi)有出現(xiàn)可疑病癥的無(wú)需停課，由家長(zhǎng)或?qū)W校做好跟蹤安康監(jiān)測(cè)。 6學(xué)校應(yīng)對(duì)病例和親密接觸者進(jìn)展跟蹤理解，積極做好隔離人員的心理疏導(dǎo)

10、工作，排除恐慌心理，配合衛(wèi)健部門做好防治工作。 7加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)教職工和學(xué)生的正確引導(dǎo)，消除不必要的恐慌心理和緊張情緒，防止謠言傳播，關(guān)注輿情，維護(hù)校園穩(wěn)定。 8學(xué)校應(yīng)提醒其他學(xué)生留意自身的身體狀況，如有不適，應(yīng)立即報(bào)告老師，并及時(shí)就診。 9學(xué)校應(yīng)盡量減少學(xué)校室內(nèi)集體活動(dòng)，增加學(xué)生室外活動(dòng)。 10.病例經(jīng)醫(yī)院診斷排除新冠病毒感染和解除隔離后，由校醫(yī)根據(jù)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)課證明和隔離期限取消確認(rèn)后，方可返校復(fù)課。 三發(fā)現(xiàn)確診病例或無(wú)病癥感染者、 1學(xué)校要在獲取信息后第一時(shí)間由學(xué)校疫情報(bào)告人報(bào) 告屬地衛(wèi)生行政部門、疾控機(jī)構(gòu)和教育行政部門。 2學(xué)校立即停課，暫停一切集體活動(dòng)，停頓校內(nèi)人員互相之間及與外

11、界的往來(lái)，等待屬地衛(wèi)生行政部門和教育部門的處理意見。 3學(xué)校要積極配合相關(guān)部門排查本校接觸者，對(duì)親密接觸者要采取隔離管理措施，并做好思想工作。 4親密接觸者全部集中隔離14天，解除隔離前進(jìn)展核酸檢測(cè)，假如檢測(cè)結(jié)果均為陰性，且所有親密接觸者沒(méi)有出現(xiàn)可疑病癥，親密接觸者可以解除隔離。其余非親密接觸者的老師、學(xué)生和工勤人員等應(yīng)居家或在學(xué)校臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)隔離14天。 5由屬地衛(wèi)生疾控部門和教育行政部門對(duì)學(xué)校進(jìn)展終末消毒和消毒后效果評(píng)估，根據(jù)終末消毒效果評(píng)估，確定學(xué)校是否可以解除隔離并恢復(fù)上課。 6學(xué)校應(yīng)對(duì)病例和親密接觸者進(jìn)展跟蹤理解，積極做好病例和隔離人員的心理疏導(dǎo)工作，排除恐慌心理，配合衛(wèi)健部門做好防治工作。 7加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)教職工和學(xué)生的正確引導(dǎo)，向全體師生員工公布疫情及其采取的防護(hù)措施，讓廣闊師生員工理解情況，消除不必要的恐慌心理和緊張情緒，防止謠言傳播，關(guān)注輿情，維護(hù)校園穩(wěn)定。 8學(xué)校應(yīng)提醒其他學(xué)生留意自身的身體狀況，如有不 適，應(yīng)立即報(bào)告老師，并及