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1、新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)新聞作培訓(xùn)得體 1鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩,走到橋上,老師見(jiàn)河水中有一妙齡女 子尸體仰面朝天,頭發(fā)散亂,在漩渦中打轉(zhuǎn)。老師隨口吟詩(shī):二八女多嬌,風(fēng)吹落 小橋。三魂隨浪轉(zhuǎn),七魄泛波濤。鄭板橋聽(tīng)后反問(wèn)先生“您認(rèn)識(shí)這位少女?你知道 她十六歲?你看見(jiàn)她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老師 被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言,便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為:誰(shuí)家女多嬌, 何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn),粉面泛波濤。這是我 月 9 日在參加集團(tuán)組織的山東 國(guó)資新聞寫作培訓(xùn)中聽(tīng)劉冰老師講的一個(gè)故事,從這一個(gè)簡(jiǎn)單幽默的歷史故事, 我們可以體會(huì)到新聞寫作的真實(shí)性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。由于

2、我涉入新聞寫作隊(duì)伍時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需 求,所以格外珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的精彩講解, 使我受益匪淺,收獲頗多。在短暫一天有序的培訓(xùn)中,我像每一位學(xué)員一樣,積極領(lǐng)會(huì)老師教授的課程, 使我重新領(lǐng)悟了寫作和人生。作為剛剛接觸新聞寫作的我來(lái)說(shuō),老師的講課使我深 刻了解到正確的新聞寫作會(huì)直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮,很多的工作都需要客觀的 反應(yīng)事實(shí)真相,需要大量的使用新聞寫作方法,因此更要熟練的掌握新聞寫作的規(guī) 范和技巧。雖然培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的一天,但是老師們的課程幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的 光芒。讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫作如同工作,要明確目標(biāo)、不能一蹴而就、要不

3、斷修 改、持之以恒!新聞作培訓(xùn)得體 22021 年 4 月 25 日至 26 日達(dá)州市農(nóng)村信用社 年新聞寫作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián) 社拉開(kāi)了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹(shù)立企業(yè)形象的重要平 臺(tái),為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫作能力,加大信合宣傳工作,市聯(lián)社舉辦了新 聞寫作培訓(xùn)班。這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我非常珍惜,不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來(lái) 第一次參加內(nèi)部培訓(xùn),還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不 久,也不是專業(yè)出身,對(duì)新聞寫作不太了解,通過(guò)這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫作培訓(xùn) 班,同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我學(xué)到專業(yè)的知識(shí)。市聯(lián)社為我們請(qǐng)來(lái)的四位老師,用新聞寫

4、作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫作經(jīng)歷、成 功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式,向我們講解了各類公文寫作、新聞寫作基礎(chǔ)及金融調(diào)研 寫作等方面的知識(shí),讓我們對(duì)新聞寫作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。通過(guò)本次培訓(xùn),我對(duì)新聞寫作有了新的認(rèn)識(shí),要寫好新聞,閉門造車是不行 的,要我們用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活,這樣寫出的東西才會(huì)具有時(shí)代 特色,才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫新聞,必須要研究新聞,要通過(guò)多讀報(bào)紙, 多研究報(bào)紙,日積月累,新聞寫作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫作,是很辛苦的工 作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候,喜 悅之情可想而知,那是就會(huì)覺(jué)得一切的付出都是值得的。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),

5、不僅提高了自己對(duì)新聞寫作技巧的理解,激發(fā)了寫好新聞的信 心和決心,還讓我收獲了友誼。從學(xué)員的通訊錄上了解到,此次新聞寫作班的成員 來(lái)全市七個(gè)聯(lián)社各個(gè)科室網(wǎng)點(diǎn)。在兩天里,大家在一起討論寫作、工作等方面的問(wèn) 題,特別是在最后一天的活動(dòng)中,學(xué)員們更加深了彼此的認(rèn)識(shí)與聯(lián)系,成為了朋 友。這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè) 知識(shí),也通過(guò)相互的交流學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),至于我還是新聞寫作中的新人,還需要 向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入角色,在平凡的崗位 上,在普普通通的工作中發(fā)揮一個(gè)員工應(yīng)有的作用,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。新聞作培訓(xùn)得體 3各位領(lǐng)導(dǎo),同事們

6、:大家上午好!近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選平朔今昔,書中從物質(zhì)文明、政 治文明、精神文明、生態(tài)文明等方面詳細(xì)記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產(chǎn)、生 活方面的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物,以及郝老師從事新聞工作的 寫稿心得,尤其他的“三點(diǎn)一線”寫作心得,使我感受很深,收獲頗豐。今天我也 有幸參加了公司舉辦的新聞寫作培訓(xùn),郝老師從作品的構(gòu)思到撰寫,他都毫不吝嗇 的把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,對(duì)于我們?nèi)绾瓮诰蛩夭?,如何?gòu)思新聞,如何撰 寫報(bào)道都有很大的幫助。作為一名通訊員,借此機(jī)會(huì)將我的寫作感悟和大家進(jìn)行交流,簡(jiǎn)而言之要想寫 出一篇新聞佳作需要多寫、多看、多想、多讀。一、多,練筆養(yǎng)自

7、信想寫好文章重點(diǎn)在“寫”,得多寫,我們大部分通訊員都不是科班出身,這不 是不能寫好新聞的理由,即使是專業(yè)的新聞工作者也需要通過(guò)多寫、多練來(lái)保持和提升自身的寫作水平,雖然剛開(kāi)始我們寫一篇稿子會(huì)被改的只剩只字片語(yǔ),但只要 我們堅(jiān)持不停的寫、不停的改、不停的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),到后來(lái)就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章” 都是一點(diǎn)點(diǎn)寫出來(lái)的,我們要在不斷寫作中培養(yǎng)自信。二、多,積累作素材新聞寫作的一大前提就是要有素材的支撐,因此通訊員在日常生活和工作中需 要多看,提高自己的觀察能力,增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn),有些大新聞就 是寫的身邊的小事件,多采用“以小見(jiàn)大”的寫作方式,素材來(lái)源廣泛,比如工作 中的一個(gè)小舉措、小變化、

8、微創(chuàng)新等等,這些司空見(jiàn)慣的事在普通大眾的眼中不過(guò) 就是不值一提的小事,但在有心觀察、細(xì)心積累的通訊員眼中,這些事就是閃閃發(fā) 光的寫作素材。三、多,“淘出新聞點(diǎn)。有道是“學(xué)而不思則罔”同樣的,不對(duì)所積累的素材加以思考,那寫作的前提 準(zhǔn)備也就毫無(wú)意義可言,多想不是鉆牛角尖,而是在手中大量的素材中理出寫作的 一條思路、一個(gè)方向、一個(gè)主題,還要認(rèn)真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結(jié)構(gòu)來(lái)撰寫 一篇能吸引眼球的新聞。當(dāng)然,寫作不是一蹴而就的,邊寫也得邊想著如何準(zhǔn)確地 表達(dá)出寫作的情感和目的,讓廣大讀者都能通過(guò)簡(jiǎn)單的文字深入了解新聞中所蘊(yùn)含 的內(nèi)容。四、多,開(kāi)拓作眼界多讀書多讀報(bào)不僅能擴(kuò)充一個(gè)人的知識(shí)量,更重要的是

9、能開(kāi)闊眼界。在寫作時(shí) 既有知識(shí)的支撐,還可以從多個(gè)角度看事情,從多維度寫出真實(shí)客觀的新聞。閱讀 不是死記硬背,而是用心去享受書中所帶給我們不一樣的感官體驗(yàn)。經(jīng)常讀書讀報(bào) 的好處,一是能掌握最新的主流聲音;二是可以啟發(fā)思路,發(fā)現(xiàn)素材;三是學(xué)習(xí)和 借鑒別人的方法。簡(jiǎn)而言之則是“開(kāi)卷有益”。作為一名通訊員,要想寫好一篇立意新穎、影響深遠(yuǎn)的新聞稿件不止要有以上 提到的多寫、多看、多想、多讀,還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點(diǎn)的眼睛,結(jié)合宣傳寫作技 巧深度思考,始終保持新聞宣傳熱情,為全面展現(xiàn)公司的工作成效,向社會(huì)大眾傳 播正能量付出自己的努力。新聞作培訓(xùn)得體 4從事教育宣傳事業(yè)以來(lái),本人先后六次參加縣、市、省新聞寫

10、作培訓(xùn),每次培 訓(xùn),我都嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,所以,每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都十分珍惜,聽(tīng)得認(rèn)真、記得 仔細(xì)、領(lǐng)會(huì)深刻。我深深懂得,每一次機(jī)會(huì)都來(lái)之不易,都凝聚著組織者和老師們 的心血和汗水。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),教育局信息中心安排了領(lǐng)導(dǎo)講話、專家講座、經(jīng)驗(yàn) 交流、通訊員互動(dòng)、結(jié)業(yè)考試、合影留念,內(nèi)容豐富多彩,形式別開(kāi)生面,盡管只有三天時(shí)間,盡管酷熱難當(dāng),我仍然感到受益匪淺。因此,培訓(xùn)一結(jié)束我就懷著激 動(dòng)的心情寫出這篇小文,一是要感謝三天里各位領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教導(dǎo)和不吝賜教; 二是要感謝英山縣教育局給我們提供了“充電、打氣”的平臺(tái);三是要借此機(jī)會(huì), 與參加培訓(xùn)的全體學(xué)員分享一下個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。一、執(zhí)追求、而不舍寫好新

11、的前條件。記得 xx 副主任講課時(shí)和大家提到自己的新聞寫作歷程,總是如數(shù)家珍、娓娓 道來(lái),如春風(fēng)拂面、沁人心脾。他從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著 手,做了深入淺出的講解,并通過(guò)自己近二十年的新聞寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫 無(wú)保留地和盤托出,使我們受益匪淺。讓人驚嘆的是那些標(biāo)題大氣、內(nèi)容真實(shí)、角 度新穎、報(bào)道深刻的新聞作品無(wú)一不是出自身材矮小、其貌不揚(yáng)的雷主任之手;讓 人敬佩的是他二十年如一日,無(wú)論個(gè)人位置高低,無(wú)論從事什么職業(yè),他都一如既 往地堅(jiān)持為英山的兩個(gè)文明建設(shè)鼓與呼,從不間斷。是??!好的新聞作品都是生活 中的有心人發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)有積極向上、心懷感恩的寬廣胸懷是寫不出感人至深亦或令

12、 人深思的新聞。篇篇浸透血和汗,字字句句總關(guān)情,雷主任正是憑著對(duì)新聞的熱愛(ài) 和執(zhí)著,才寫出數(shù)以千計(jì)的真實(shí)、大氣、精彩的新聞作品。真的是生活不缺少美和 感動(dòng),缺少的是發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛,只要我們對(duì)生活能以陽(yáng)光般心態(tài)來(lái)過(guò)好每一 天,對(duì)待身邊每個(gè)人,留心身邊每件事,我們就能寫出優(yōu)秀的新聞作品。二、多心、勤訪、細(xì)磨是寫新聞 最大訣。作為一名老通訊員,三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我改變了許多陳舊的觀念,提高了對(duì)新 聞寫作的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)、專家們?cè)谡n堂上的諄諄教導(dǎo)還是課下的細(xì)心指導(dǎo),對(duì) 我都是一種激勵(lì)和鼓舞。忘不了湖北教育編輯部肖昌斌主任的旁征博引和生動(dòng) 講座;忘不了教育局陳瓊副局長(zhǎng)的諄諄教誨和殷切期望;忘不了新聞愛(ài)

13、好者童署明 老師的現(xiàn)身說(shuō)法;忘不了優(yōu)秀通訊員佘大山等老師的模范事跡;更忘不了信息中心 畢朝暉、黃歡、胡連江等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們通訊員的熱情關(guān)懷和鼓舞。這一切的一切的無(wú) 不說(shuō)明了新聞寫作的魅力。是的,生活處處有新聞,細(xì)細(xì)琢磨出精品。這不僅是從 事新聞寫作的最大訣竅,更是我們做好教書育人工作的至理名言:在實(shí)踐中積累, 在積累中提高,在提高中出精品。三、多書報(bào)、注熱點(diǎn)自我加是做新聞工的源泉“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識(shí),但寫出 好作品,關(guān)鍵要看我們以后的努力。通過(guò)本次培訓(xùn),使我對(duì)新聞寫作又有了新的認(rèn) 識(shí),要寫好新聞閉門造車是萬(wàn)萬(wàn)不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,但時(shí)間長(zhǎng)了思 想和

14、知識(shí)就會(huì)落后,寫出的東西沒(méi)有時(shí)代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì) 量,就會(huì)被逐步淘汰。寫新聞,必須要研究新聞,那就要通過(guò)多讀書報(bào),多研究報(bào) 刊,特別是對(duì)要投稿的報(bào)刊更要下大功夫。過(guò)去我寫東西有一個(gè)毛病,構(gòu)思不好不 動(dòng)筆,寫完了不想改。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng) 筆,只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆,這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要一動(dòng) 筆,原先模糊的思路,就會(huì)變得清晰,甚至可以變得更開(kāi)闊;初稿完成后不下功夫修改也是不行的,要逐字逐句的不斷的修改,特別是標(biāo)題,更要反復(fù)推敲??梢哉f(shuō) 改一遍一個(gè)樣,等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿意了再上投,命中率也就會(huì)高許多。當(dāng)然, 新聞寫作是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)

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