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文檔簡介
1、第 第 頁年度科室工作計劃年度科室工作計劃 篇1一、指導思想以大精神和國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要為指導,堅持科學進展觀,仔細貫徹落實教育部關于進一步加強和改進基礎教學討論工作的看法、2020學年度中學校老師全員培訓“評好課”專題學習指導方案切實履行教研工作的“討論、指導、服務”職能,以“用作為換地位、用成就換尊嚴、用奉獻換形象、用今日換明天”的信念,以提升老師專業(yè)化素養(yǎng)和提高教育教學質量為目標,以課題討論為重點,以課堂教學為基點,以新課改實踐為突破口,強化質量意識、改革意識,嚴謹務實,知難而進,實行精細化管理,把我校教研組建設、老師隊伍培育和教學科研工作提高到一個新的層次。二、工作思路堅
2、持教科研工作的群眾性,科學性、規(guī)范性、實效性和可操作性;堅持根據設計方案設計的進度和要求同步或超前運作,堅持以討論課題為載體、以課堂教學為主陣地,以提高教學質量為目標,以現(xiàn)代教學技術為手段,以培育老師為關鍵,努力適應新程改革的要求,不斷探究新型的課堂教學模式。改進老師評價方法,以老師的進展為本,充分調動老師的工作熱忱,激發(fā)老師的潛能,努力打造一支師德高尚、觀念先進、業(yè)務精良的老師團隊,實現(xiàn)教學質量快速穩(wěn)定的提高,進而實現(xiàn)中心??缭绞降倪M展。三、工作目標:1、堅固樹立“以科研帶教研,以教研促科研”的教科研理念。努力創(chuàng)設教科研氛圍,努力打造教研型老師,科研型學校。2、加強教研組、備課組的規(guī)范化、制
3、度化建設,發(fā)揮組長的協(xié)調功能。3、繼續(xù)做好新老師的培育工作,架設快速成長舞臺,發(fā)揮骨干老師作用。4、進一步使教育科研親近老師、走進課堂、關注同學,努力使我校教育科研工作特色化,老師教科研狀態(tài)性格化。5、強化學習教育教學理論知識,強化“教學反思”這一符合中學校老師實際的行動討論方式,促進老師專業(yè)化成長。6、加強課題討論,規(guī)范課題管理。依據已出臺的岳集中心學校課題管理制度,嚴格執(zhí)行課題管理“月檢查”制度,做到每一次檢查有記錄,有反饋。使我校的.課題管理過程進一步走向規(guī)范。7、仔細做好各級各類論文、案例等征集評比工作,使之與繼續(xù)教育學分相掛鉤,從而提高老師參加教科研的積極性。8、規(guī)范校本培訓,依據上
4、級文件精神,積極有效地學習校本教研相關書籍,仔細做好校本教研工作,圓滿完成培訓任務。四、主要措施及工作重點明確組織形式,加強教科研管理制度建設。教科室確立“教學副校長教科室主任教研組長備題組長老師個人”五級管理體系,通過組織機構的健全使學校教科研任務層層落實,職責分明,形成一套暢通的教育科研管理網絡,使教育科研工作落到實處,進一步加強對開展教科研工作重要性的宣揚力度,加強教科研工作的導向性。本學期教科室在學校的整體工作指導下還將修訂、制定出一系列教科研規(guī)章制度,形成教研工作管理系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化,以保證教科研工作的順當有序、積極地開展。年度科室工作計劃 篇2在新的一年里,醫(yī)院感染管理將堅持
5、預防為主的方針,以加強醫(yī)院感染管理,提高醫(yī)療護理質量,保障病人安全的目標仔細抓好醫(yī)院感染管理的各項工作,所以,特制定20*年院感工作計劃如下:一、加強教育培訓1、科室每個月組織一次醫(yī)院感染相關知識培訓,并做好記錄。2、院感科全年組織院感知識講課兩次,采用多種形式進行全員培訓,試卷考核,提高醫(yī)務人員醫(yī)院感染防范意識。3、落實新職工崗前的培訓4、對衛(wèi)生員進行醫(yī)療廢物收集及職業(yè)防護知識培訓。5、院感專職人員參與省、市級舉辦的院感繼續(xù)教育培訓班,以了解全省及全國醫(yī)院感染管理工作進展的新趨勢,新動態(tài),提高我院感染管理水平。二、落實消毒隔離制度,加強消毒滅菌效果監(jiān)測與評價1、各科運用的消毒液依據性能按時更
6、換,器械按規(guī)定實時消毒滅菌,合格率達100%。運用中的各種導管按規(guī)定進行消毒更換。2、加強醫(yī)務人員手衛(wèi)生的管理工作,不定期下科室檢查醫(yī)務人員洗手的依從性。三、加強院感監(jiān)測,實行醫(yī)院暴發(fā)預警報告1、嚴格醫(yī)院手術部位管理規(guī)范執(zhí)行,每個月進行手術切口感染監(jiān)測。2、充分發(fā)揮臨床監(jiān)控管理小組的作用,實時發(fā)覺醫(yī)院感染病例,落實24小時報告制度。3、臨床涌現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例同類病例3例實行醫(yī)院感染暴發(fā)預警報告,分析并調查傳染源,采用有效措施掌握傳播途徑,杜絕惡性院感案件的發(fā)生。4、做好醫(yī)務人員的職業(yè)防護工作,各科室將每次涌現(xiàn)的職業(yè)暴露及損傷的人員上報院感科,院感科做好登記,愛護易感人群,有效掌握醫(yī)院感染。
7、四、嚴格醫(yī)療廢物分類、收集、遠送、儲存、外運管理,杜絕泄漏事項1、醫(yī)療廢物按要求分類放置,密閉,包裝袋有標識,出科有登記,專人回收有簽字,送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。2、醫(yī)療廢物轉移單由專職人員填寫,并保存存根備查。年度科室工作計劃 篇3繁忙而又充盈的20*即將作別,充斥期盼的20*就要到來。我們全體試驗室工將繼續(xù)謹記院訓,圍繞醫(yī)院工作目標,以醫(yī)院等級復評審為抓手,依托院重點學科平臺,努力實現(xiàn)我院檢驗學科的騰飛、兩個效益的跨越式進展,助推醫(yī)院核心競爭力。一、 以醫(yī)院等級復評審為契機 促進質量掌握全掩蓋從1998年參與*市地區(qū)性質量掌握體系以來,我們先后參與了涵蓋檢驗、輸血、性病、艾滋病等多條線,
8、涉及區(qū)、市及部等不同等級的質控網絡的質控工作。初步建立了質量掌握體系,在試驗室的質量掌握積累了肯定的閱歷并取得了較滿足成果。但由于檢驗結果影響因素眾多,特別是分析前的質量掌握成為檢驗界、特別是檢驗質控中心重點關注的內容。我們擬借助評審要求,在與相關部門充分溝通的基礎上,促進分析前質控措施的實施。二、 依托院重點學科平臺,力促學科進展出實效1、 聚焦臨床型人才培育、促進各類人才進展經過多年、特別是近幾年的努力,檢驗科在領導的關懷和同志們的努力下,已經培育了一支人才團隊,并建立了兩個平臺。面對我院的外部環(huán)境壓力以及醫(yī)院自身進展的需求,高層次人才成為競爭的焦點,通過引進及培育,檢驗科有*名同志完成了
9、碩士討論生課程的學習,其中*名已經取得醫(yī)學碩士學位,加上*名主管技師,檢驗科形成了一支*名副高雙碩帶領*名主管+3名碩士的“6+1”團隊。20*年,我們計劃送出*人次外出進修,多人短期外出培訓,確保我院試驗室技術和技能與時代同步。2、 依托市婦兒學組平臺、大力引進新技術新項目20*年,科室*名同志有幸加入*醫(yī)學會檢驗分會婦兒學組,并被選為通訊員、成為學組核心組成員,獲得了眾多與*三大婦幼醫(yī)院和三大兒科醫(yī)院專家溝通機會。我們將充分利用這一資源,為我院的檢驗新項目建設帶來跨越式進展的機會。3、 加速PCR試驗室建設 進展醫(yī)院重點學科在院部的支持下,檢驗科有幸成為醫(yī)院重點學科,在大家的共同努力下我們建立了一支人才隊伍,伴隨著醫(yī)院的進展,我院的PCR外送項目也有肯定數量HBV DNA,加上臨床對HPV、無乳鏈球菌等檢驗需求,我院分子生物學試驗室的建立成為我們的優(yōu)先計劃。伴隨著醫(yī)學的進展,核酸檢測不僅成為臨床診斷的金標準,更是代表了檢驗醫(yī)學的進展方向。分子生物學試驗室的建立不僅貼補了我院檢驗學科的一個最重要的亞專業(yè),也給我院的臨床診療及科研提供了強大的支撐。三、積極迎接醫(yī)改,促進管理科學20*年,醫(yī)改的力度可
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