與讀書(shū)有關(guān)的演講稿精選

1、與讀書(shū)有關(guān)的演講稿精選 演講又叫講演或演說(shuō)，是指在公眾場(chǎng)所，以有聲語(yǔ)言為主要手段，以體態(tài)語(yǔ)言為幫助手段，針對(duì)某個(gè)詳細(xì)問(wèn)題，鮮亮、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主見(jiàn)，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣揚(yáng)鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。今日我給大家整理了讀書(shū)演講稿供大家參考，我們一起來(lái)看看吧! 與讀書(shū)有關(guān)的演講稿精選篇1 各位評(píng)委老師、同學(xué)們： 大家好！ 我叫_，是x年x班的同學(xué)。我溝通的題目是“讀書(shū)的歡樂(lè)”。莎士比亞說(shuō)過(guò)，“書(shū)是全世界的養(yǎng)分品?！备郀柣f(shuō)：“我撲在書(shū)籍上就像饑餓的人撲在面包上”。偉人.也說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不行以一日不讀”。還有那懸梁刺股、囊螢映雪、負(fù)薪掛角、鑿壁借光，太多太多的讀書(shū)

2、名言，太多太多的讀書(shū)典故，從古至今，不知有多少先賢前人，都沉醉在書(shū)的海洋里，為書(shū)癡狂、為書(shū)而樂(lè)。 我喜愛(ài)讀書(shū)，我是書(shū)山腳下仰視的眼睛，我是學(xué)海岸邊拾貝的小手，請(qǐng)?jiān)试S我用稚嫩而真誠(chéng)的語(yǔ)言，訴說(shuō)我讀書(shū)的歡樂(lè)。讀書(shū)之樂(lè)，在于愛(ài)上讀書(shū)。還記得兒時(shí)，媽媽用一段灰姑娘的經(jīng)典故事，讓我第一次開(kāi)頭了獨(dú)立閱讀。那一行行枯燥的鉛字，在我眼前繪成了一幅幅漂亮的畫(huà)卷，那一夜?jié)M天的星光，點(diǎn)亮了我兒時(shí)稚嫩的幻想。我要感謝作家格林，是他的故事震憾了我幼小的心靈，讓我燃起了讀書(shū)的渴望；我要感謝我的媽媽?zhuān)撬龁l(fā)了我讀書(shū)的愛(ài)好，從今為我插上飛往幻想的翅膀。 讀書(shū)之樂(lè)，在于讓思想飛翔的歡樂(lè)。讀書(shū)讓你足不出戶(hù)，便可在大千世界里任意

3、游覽，在歷史的長(zhǎng)河中自由奔放。是書(shū)讓我來(lái)到了古城羅馬，漫游布滿(mǎn)藝術(shù)氣息的大街小巷，探究那數(shù)不清。 的歷史長(zhǎng)廊，感受這座“永恒城市”的千年風(fēng)霜；是書(shū)帶我飛到青藏高原，看那清亮無(wú)比的藍(lán)天，賞那寬闊如海的碧水，聽(tīng)那自然的天籟之音不斷回響；是書(shū)讓我回到了古代的蒙古，看草園英雄挽弓射雕，看鐵血男兒征戰(zhàn)沙場(chǎng)，感受那一代天驕成吉思汗一生的豪邁滄桑；我隨著紅巖來(lái)到渣滓洞、白公館，告知江姐阿姨和“小蘿卜頭”，他們的犧牲沒(méi)有被遺忘，今日的人們已過(guò)上幸福生活，英雄的光輝形象還在學(xué)校的教科書(shū)里光線(xiàn)萬(wàn)丈；我還在書(shū)中熟悉了臥薪嘗膽的勾踐、紙上談兵的趙括、力拔山兮的項(xiàng)羽、望梅止渴的曹操，書(shū)讓我居高臨下，看到了人類(lèi).文明的的

4、無(wú)限風(fēng)光！ 讀書(shū)之樂(lè)，在于求知的喜悅。天上為什么會(huì)有星星，月亮上有沒(méi)有漂亮的公主？雞兔同籠有更簡(jiǎn)潔的算法么？作業(yè)的難題如何解決？對(duì)于一個(gè)學(xué)校生來(lái)說(shuō)，有著太多的奇怪和未知，有著太多的難題和不惑。書(shū)中有全部的答案，但卻需要我們?nèi)ヅμ骄俊Ｒ粡埿∽?，一本字典，一摞?shū)籍，當(dāng)我通過(guò)一番努力，最終搞懂了問(wèn)題，那種勝利的喜悅帶給了我無(wú)上的歡樂(lè)。 讀書(shū)之樂(lè)，在于成長(zhǎng)的幸福。讀書(shū)，讓我從一本本書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑、識(shí)別善惡，讓懵懂少年慢慢成熟。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；當(dāng)我學(xué)習(xí)不專(zhuān)時(shí)，是書(shū)讓我懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”；當(dāng)我吃飯?zhí)羧龗臅r(shí)，是書(shū)告知我“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”

5、。當(dāng)我拿著書(shū)本問(wèn)父母稚嫩的問(wèn)題時(shí)，當(dāng)父母夸我長(zhǎng)大了，懂事了的時(shí)候，在父母欣慰的 笑容中，是書(shū)告知我要珍惜這種幸福。 友愛(ài)的同學(xué)們，喜愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們珍惜這美妙的時(shí)間，一同享受讀書(shū)的歡樂(lè)，讓那飛揚(yáng)的歡樂(lè)，伴隨著我們奔向那美妙的明天！ 感謝大家！ 與讀書(shū)有關(guān)的演講稿精選篇2 各位老師、同學(xué)們： 你們好！ 今日，我演講的題目是書(shū)的啟示。 書(shū)是個(gè)奇異的東西。它把一大堆學(xué)問(wèn)從一張紙上運(yùn)輸?shù)侥愕哪X子里去，它把一片空白給填滿(mǎn)了，讓人從一無(wú)所知到見(jiàn)多識(shí)廣，讓人沉醉在書(shū)中的世界！ 就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前，我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有愛(ài)好，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫(xiě)，做閱讀時(shí)，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想，因此

6、語(yǔ)文成果總也上不去。 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了愛(ài)好。 那是去年冬天，姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我趕忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái)，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖潔凈?！眿寢屨瘴业脑?huà)去做了，毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還艷麗了不少呢，媽媽既興奮又驚異的說(shuō)：“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好，女兒，你在哪學(xué)的??？”我驕傲的說(shuō)：“書(shū)上學(xué)的?！?從這一刻，我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我總是看書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇異，我可以和各種各樣書(shū)中的人物對(duì)話(huà)，與書(shū)中的人

7、物同呼吸、共命運(yùn)，我會(huì)為他們的歡樂(lè)而興奮，為他們的不幸而難受。 與讀書(shū)有關(guān)的演講稿精選篇3 友愛(ài)的老師、同學(xué)們： 我特別喜愛(ài)看書(shū)，是個(gè)十足的小書(shū)迷。 我看的書(shū)可多了：學(xué)問(wèn)大全、水滸傳、草房子，我都看，因此，我手中只要一有書(shū)，就忘了吃忘了睡，有時(shí)甚至連老師的話(huà)也會(huì)遺忘，就拿那一次來(lái)說(shuō)吧! 我根據(jù)老時(shí)間去學(xué)校，平日一向比我晚到的老師今日卻比我早到，我一進(jìn)校門(mén)就看到了老師。老師一觀(guān)察我，就像觀(guān)察救星似的，朝我跑來(lái)，并把我拉到了一旁。我感到莫名奇異，后來(lái)才知道，老師要給我個(gè)任務(wù)，我聽(tīng)了便答應(yīng)了，老師正預(yù)備離去，卻突然轉(zhuǎn)身，叮囑我說(shuō)：“千萬(wàn)要記住，不要遺忘，聽(tīng)明白了嗎?”我有意拖長(zhǎng)音：“聽(tīng)明白了?！蔽铱?/p>

8、著老師走遠(yuǎn)了，便去了教室。下課了，同學(xué)們都去玩了，只有我在教室里看書(shū)，此時(shí)的我看著書(shū)早已將老師的任務(wù)拋到九霄云外去了，可是我讀著讀著，隱模糊約覺(jué)得有什么東西忘做了，可就是想不起來(lái)，后來(lái)才發(fā)覺(jué)我把老師的任務(wù)遺忘了，但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。 看書(shū)雖然有壞處但也有好處：書(shū)讓我增加了學(xué)問(wèn)，并讓我知道了許多好詞好句，讓我一生受用。 我喜愛(ài)讀書(shū)! 與讀書(shū)有關(guān)的演講稿精選篇4 敬重的各位老師、同學(xué)們： 大家好！ 俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”的確，讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確是一件歡樂(lè)的事情。它如陽(yáng)光圍圍著我們；如伴侶陪伴著我們；在我們難過(guò)無(wú)望之時(shí)，它是勸慰我們的靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作力量，豐富我

9、們的學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊我們的視野。 從小，父母就常常教育我，在課余時(shí)間，要多看書(shū)，多讀書(shū)，這樣才會(huì)提高我們的寫(xiě)作力量。以前，我只讀我感愛(ài)好的文章，對(duì)其它毫無(wú)愛(ài)好，比如：科普類(lèi)，作文類(lèi)的我一般都不看，只看故事書(shū)，沉醉于神話(huà)之中。 現(xiàn)在，我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了愛(ài)好，喜愛(ài)看作文書(shū)。前不久，我們進(jìn)行了一次作文競(jìng)賽，題目是童年。 由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文，因此，我的作文得了高分。后來(lái)認(rèn)真一想，我覺(jué)得我是不是做錯(cuò)了，其他同學(xué)都是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，而我卻有所借鑒。我感到很慚愧。同時(shí)，我就下定決心：我肯定要多看書(shū)，多讀書(shū)，提高我的寫(xiě)作水平！ 學(xué)校比較緊急，隨著科目的不斷增加，作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多，但這不能影響我對(duì)書(shū)的癡迷。我會(huì)

10、在周末看書(shū)，無(wú)論是哪方面的書(shū)我都會(huì)看，讀書(shū)已成為我生活中不行分割的一部分，我愛(ài)讀書(shū)，但我更愛(ài)寫(xiě)作。我會(huì)通過(guò)大量閱讀書(shū)籍來(lái)提高我的寫(xiě)作水平。 書(shū)就是我的精神良藥，有了它，我就有了自信；有了它，我就能戰(zhàn)勝一切，向前方遠(yuǎn)航。 與讀書(shū)有關(guān)的演講稿精選篇5 敬重的各位老師、同學(xué)們： 大家好，今日我演講的題目是：喜愛(ài)讀書(shū) 有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才。”書(shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。由于書(shū)中有著寬闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永久是新的。所以，喜愛(ài)讀書(shū)吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，喜愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的名貴作品，親灸宏大性靈的教化，汲取超越生老病死的才智精華

11、，讓目光投向更寬闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和將來(lái)，已知和未知。 在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地游覽學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本學(xué)問(wèn)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。伴侶可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)間不斷消逝，閱讀卻讓我們永葆青春！ 世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使

12、心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知恥辱，使人自私殘暴。 讀書(shū)是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，悄悄地坐在書(shū)桌前，她會(huì)娓娓悅耳地向你敘述一些新奇故事來(lái)，敘述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁(yè)，我就會(huì)忘卻自己，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢；又像走南闖北的旅行家；肚子里裝滿(mǎn)稀奇奇怪的風(fēng)土人情和漂亮迷人的風(fēng)光。正是她，教我熟悉了宏大的祖國(guó)，漂亮的歐羅巴，冰封雪地的南極同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“遺忘了祖國(guó)的歷史，就意味著背叛！”有的書(shū)像陳年佳釀，百讀不厭；有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)芳香 夏夜里，與李白坐在涼席上，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們愁?lèi)灥脑V說(shuō)，書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛夜深了，沉醉在一本天文書(shū)里，游覽于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲乏不堪的心