蘇教版《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形和圓》說(shuō)課稿_第1頁(yè)
蘇教版《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形和圓》說(shuō)課稿_第2頁(yè)
蘇教版《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形和圓》說(shuō)課稿_第3頁(yè)
蘇教版《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形和圓》說(shuō)課稿_第4頁(yè)
蘇教版《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形和圓》說(shuō)課稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩1頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

義務(wù)教育蘇教版年下第單元認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形和圓教學(xué)說(shuō)課稿任教：盧 瑜學(xué)校：金陽(yáng)新區(qū)官學(xué) 時(shí)間：2012 4 月 28 日20112012 年度第二學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)“認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形和圓”說(shuō)課稿竇官小學(xué)：盧瑜一說(shuō)材 16 頁(yè)這正方形和 在操方形“等活動(dòng)中 ,增識(shí) 點(diǎn),直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形和圓，使學(xué)生 換 二學(xué)分： 驗(yàn)其次 這樣的安排， 三說(shuō)法學(xué)：(: 出要認(rèn) 征 ,畫一畫，等活動(dòng) 力同學(xué)們都? (吧二1。搭積.(1)每一搭動(dòng)視 (3)分類出 法把拼 ?（4)認(rèn)識(shí)平面。（1發(fā) 第 16 頁(yè) ) 書(長(zhǎng)方體的每個(gè)面都是長(zhǎng)方形）（3圓提問(wèn)：這兩個(gè)圖形分別是什么形狀的積木畫出 ?還能找到答2稱題.（1畫出的（板 形把正書:正 ）,揭題（2 嗎3小結(jié)。,圓 4“試一試”.(1)出示,察說(shuō) (要求學(xué)生 1完成“想想做做”（1)出示第 3 題圖? （2）學(xué)生自己動(dòng)手在釘子 （3)在釘子板上能圍出2完成“想想做做”。先讓? （2)通過(guò)在方格紙上畫3完成“想想做做”。（1)用三種顏色涂下面（2)學(xué)生獨(dú)立涂色，涂流4完成“想想做4.,即兩個(gè)正方形， 流答5完成“想想做做”。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論