蘇教版小學(xué)四年級科學(xué)下冊知識點大全

1、蘇教版小學(xué)四年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)題大全（試題及答案）1(206)塊骨2)34(縮)張骨. 5位置)有沒67(.8. 9:卵，幼為(3（足的.)0處。14當(dāng)物,形狀或生;掉外,還恢復(fù) 積,這種性質(zhì)性)(、(地心引., 力,這. 年的 8226；古道）. 有:（現(xiàn)場調(diào)查)（問）.(髓和的.)(軀.,)復(fù)(骨骼）和,如, (在)。)。以后又出現(xiàn)了擺。 、(牛頓）)。1.（對）2。3)45(對）6,椅子()17)8 動.（錯）9)實,可以生長(的 40%.（對）時,身體內(nèi)的。(錯);上 轉(zhuǎn).),當(dāng)我們 1?答:大米 7 粉 豆 36 豆 腐 菜 2 2 0 克 9 1 3 蛋 15 魚 克蝦 21 .雖然

2、, 品.2處?,運功 .3答:一、認(rèn).二 練握,最好請人保護。四、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督 4步5678答:看力所2節(jié)-節(jié)-屈伸)蓋(蘇教版小科學(xué)四級下冊期末點復(fù)習(xí)題第單元骼肌1、人體中共(206)塊（骼）2、我們?nèi)淼墓穷^分成四部分：頭）、（干、（手臂骨）、（腿骨 )。3、人的手骨共有（27）塊.4、(又硬又結(jié)實以生）能（長長）能（長粗)5、骨頭里有（骨） （管,骨造（血細(xì)胞）。6、骨骼具(運動）、（支撐）、（保護）7、骨與骨之間能夠活動的相連地方叫做（關(guān))。8、人體主要關(guān)節(jié)有：（頜關(guān)節(jié))、（肩關(guān))、(肘關(guān)節(jié))、（腕關(guān)節(jié)）、指節(jié) （關(guān)節(jié)、（膝節(jié) )（關(guān)節(jié))。9、關(guān)節(jié)常見的類型有（鏈節(jié)、（旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié))、（球

3、狀關(guān)節(jié)有:（屈(旋轉(zhuǎn)）（能伸能轉(zhuǎn)).稱:（1)屈伸:肘關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)2)旋：橈尺關(guān)節(jié)（前臂）（3)既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)：肩關(guān)節(jié)、頜關(guān)節(jié)(下）髖節(jié)有運）（緩沖靠(骨骼）是不夠的，還必須（肉的（收縮和舒張）帶動骨（節(jié) 有）（40%）。是成）一起作個（收縮），另一個就（放）. 責(zé)（心）、(呼吸）、體育動的(骨）（肉有肌發(fā)達(dá)）、（體力充沛改柔韌性（更有力 強體力的運動項目:舉、游泳強柔韌性體伸肢、游泳 強耐力的運動項：羽毛球、自行車慢、泳3作些蛋質(zhì)和鈣 蛋白質(zhì)含有:(魚蝦、肉蛋；豆奶）鈣（豆、 奶）（好備動、穿保器 )、（使用軟墊）. 第單元蠶1、蠶卵(橢圓形）的,呈（淡灰色），去.2、剛孵出的小蠶

4、（蠶有（兩三毫)3、蠶吃的食物主要是（桑葉）。蠶是靠(氣門）4、蠶寶寶是（部開始蛻的,蠶（皮礙體大 。5、蠶蛻皮時有約一天時間不吃也不動，這休）6、在蠶成長的過程中,過(）7、蠶從吐絲到結(jié)繭完成大約需要兩8、蠶繭的形狀是（橢形 )的，大（5)厘，（3）厘米寬，一只繭的重量（。 。5）克。9、剪開繭子后的蛹還(正常發(fā)育）（胸部（頭上的一（ 毛（國、（ ）年前,我的(張騫）用(絲綢)打開了中國通往西域各國的貿(mào)易通道. 為(）長最（ 摘蠶繭表面亂絲（在水浸(3）細(xì) 動,找出絲頭4抽、量,纏：(蠶卵）（蛹)、（蛾).化,叫（ 態(tài) ）.點:三（2）頭部都有一對觸 （3）胸部都有三對足（5）化1能飛能采吃

5、蠶蛾不吃3) 色花紋，蠶蛾沒第單元體運1、判斷物體是否在運動的標(biāo)志是：這一物體相對于另外位） 有 為（照） 2、參照物是事先假定（動或（靜止)的房屋、樹木作3、選擇不同(參照物），否(運動如:以車廂參照是靜止以面 是運動的4竹排的意思是：人隨著小竹排在江中果以 小排為參物,5（照)僅對運）的對（動快） ;但是以飛行員為參物 6、世界上沒(絕對靜止)體有(相對靜止）47“，地” 人著球轉(zhuǎn)周相于心的程八里 在天一千河河. 8、劉翔參加的是（110 欄),他的是(12 秒 ）9（動的快）的(運速）,用（單位時間）內(nèi)通過的距 量.完 60 米用 10 秒，是（6)/秒。距一的條件下，所用時越,速度越（

6、快） 時烏龜相時間的 程長，速越快時,還強調(diào)（風(fēng)向)慢(生長)或運），動(擺動. （線運動和曲運）（線動（力小關(guān)拉力越）,走得越快。照問假設(shè)實-結(jié)論）究它（擺動一次）。與擺長） 有關(guān)系，（擺線越短與擺輕）(擺角大）沒有關(guān)是（相同）的。第單元處在力1、力可以改變物(運動的速度和方向）。2、力（小）(方向）。3、力（形)力（作用在物體時）所產(chǎn)生的效.4、我們可以利用(彈簧秤）來小是（牛）5、彈簧秤的使用方法1）使（“0” 處)視） 與（指針)平齊.的（最大數(shù)值)。6、力可以改變物體的(形狀7、當(dāng)物體受(外力作用）時,（形狀或體積）生改） 做（彈性8、這種能使物體恢復(fù)到原來（形狀或體)做(彈力 向（相）9、物體的彈性是（定度力（越得越.子:(玩跳)、（撐桿跳高）、（球（箭. (地球引力）使地球(豎直向下）的（重力樹葉總是落到地面人能安地住地上 球得 再總要落地（運）時的接面）上會產(chǎn)生一(阻 礙體運動力,這（擦）、種阻運動.過液）（氣叫阻）尖(流線型5:（1滑摩擦為滾動摩變光 成流線型（的量方: 蓋.加潤滑小鋼珠 線 到（向下的重力)(向上的空氣阻力）的用（面大）（體重） 面越 量（越輕,下降速度越慢第單元查預(yù)1某地方有哪，某段時間是兩個事件之間是否存 （查)的方法2、調(diào)查的常用形式有(現(xiàn)場調(diào)查）、(訪問查（卷查、（資調(diào)） . 3、在科學(xué)探究中(推理對已經(jīng)生事和正在發(fā)生的事件出合理解