初二(6)班-家長會

1、初二（6）班家長會歡迎您的到來！1精選ppt各位家長， 請您按位置就坐，會議開始前請看看桌面上您的孩子為您準(zhǔn)備好的資料 （包括成績單、作業(yè)本、期中試卷、各科的的資料、以及作業(yè)本），以便更好的了解您孩子在校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。謝謝！2精選ppt家長會主要內(nèi)容一、校領(lǐng)導(dǎo)講話二、期中成績分析三、學(xué)生存在的突出問題與若干建議四、中學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣3精選ppt我們的共同奮斗目標(biāo)： 力爭讓更多的同學(xué)在每次考試中少丟一分； 不讓我們的孩子輸在中考的起跑線上。4精選ppt 光 榮 榜【進(jìn)入了年級前100名】 張 聰（12）、 高 旭（25） 武 芮（27） 劉 昫（46） 韓 冰（50） 朱玉穎（53） 寧兆琪（

2、61） 焦 潔（78） 李宇軒 (80) 賀玉潔（89） 陳格格（99） 特此表揚(yáng)，希望再接再厲，也希望全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。二 期中考試情況分析5精選ppt成績優(yōu)秀榜姓名八科總分八科班排八科級排班排進(jìn)步級排進(jìn)步姓名八科總分八科班排八科級排班排進(jìn)步級排進(jìn)步張聰780112665李宇軒703980-8-71高旭75622510賀玉潔702108900武芮75532700陳格格6971199-20劉昫73044600劉宛嘉69412109-10-89韓冰728550119宋豐至691131141077朱玉穎728653-110徐佳麗689141161076寧兆琪720761862張佳靖6831512

3、519158焦?jié)?04878652馬帥67916135-12-846精選ppt進(jìn)步學(xué)生光榮榜張藝 梁宇 焦?jié)?張佳婧 李凱 賀玉潔 宋豐至 徐佳麗 陳格格 孟博 白夢潔任翔 聶炳琪 付歡【在年級中進(jìn)步了20名以上】特此嘉獎，希望再接再厲，也希望全班同學(xué)努力拼搏，爭取更大進(jìn)步。7精選ppt存在的問題一一部分學(xué)生存在偏科問題，影響整體成績的提高。8精選ppt存在的問題二 部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率低。9精選ppt存在的問題三個別學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，過分依賴?yán)蠋煛?0精選ppt存在的問題四 個別學(xué)生紀(jì)律觀念不強(qiáng)，有違犯育才學(xué)生行為“一律五禁止”的現(xiàn)象。11精選ppt問題的根源在哪12精選ppt

4、習(xí)慣！ 是習(xí)慣！ 還是習(xí)慣！13精選ppt 做個小游戲 雙手十指交叉一握.看看你壓在最上面的大拇指是左手大拇指,還是右手大拇指. 感覺一下,覺得非常舒服,這就是 習(xí)慣.14精選ppt 習(xí)慣就是我們經(jīng)常做,而且是下意識的去做的事.習(xí)慣其實(shí)是后天時(shí)間的積累而養(yǎng)成的,習(xí)慣成自然就是這個道理. 15精選ppt二、中學(xué)生必須養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？ 1、尊重與欣賞老師的習(xí)慣 親其師，信其道。一個學(xué)生同時(shí)面對的各學(xué)科教師，長短不齊,在所難免。所以學(xué)生要學(xué)習(xí)好，除了我們老師努力提高能力水平，適應(yīng)學(xué)生外，學(xué)生更要尊重老師，適應(yīng)老師，16精選ppt 并學(xué)會欣賞自己的老師。不同層次的老師，學(xué)生用不同的方式，眼睛向

5、內(nèi)、提高自我的方式去適應(yīng)，與老師共同進(jìn)步。從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長大了適應(yīng)社會。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。17精選ppt2、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣 自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要靠自己去解決。18精選ppt. 閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨(dú)立領(lǐng)會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識，形成能力。19精選ppt 學(xué)習(xí)層次越高，自學(xué)的意義越重要，目前我國的高考為選拔有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生，對考生的自學(xué)能力有較高的要求。 20精選ppt 提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，提高聽課效率的重要途徑

6、。提前預(yù)習(xí)教材，自主查找資料，研究新知識的要點(diǎn)重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)疑難，從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決，掌握聽課的主動權(quán)，使聽課具有針對性。21精選ppt3、專心上課的習(xí)慣 教與學(xué)應(yīng)該同步，應(yīng)該和諧，因此學(xué)生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽，邊認(rèn)真聽邊積極思考。22精選ppt 哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過了，也還是要認(rèn)真聽，要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中，盡量多理解記憶一些東西。23精選ppt4、認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣 對客觀事物的觀察，是獲取知識最基本的途徑，也是認(rèn)識客觀事物的基本環(huán)節(jié)，因此，觀察被稱為學(xué)習(xí)的“

7、門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會觀察，逐步養(yǎng)成觀察意識，學(xué)會恰當(dāng)?shù)挠^察方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，培養(yǎng)敏銳的觀察能力。24精選ppt “觀察”這兩個字有兩層意思，“觀”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的觀察，對認(rèn)識客觀事物毫無意義。要做到觀察和思考有機(jī)結(jié)合，要善于提出問題，要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題，積極思考教師和同學(xué)提出的問題，通過大腦進(jìn)行信息加工，總結(jié)得出事物的一般規(guī)律和特征。25精選ppt5、善于提問的習(xí)慣我們要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題，帶著知識疑點(diǎn)問老師，問同學(xué)，問家長。學(xué)問、學(xué)問，學(xué)習(xí)就要開口問，不懂裝懂最終害自己，提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)

8、生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生，是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。26精選ppt6、切磋琢磨的習(xí)慣 學(xué)記上講“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的，遇到問題要互幫互學(xué)，展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，象蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華，經(jīng)過反復(fù)加工，釀造知識精華。27精選ppt7、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。 作業(yè)是教學(xué)活動的重要組成部分和自然延續(xù)，是學(xué)生最基本，最經(jīng)常的獨(dú)立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，也是反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要方式。做作業(yè)的同時(shí)也時(shí)一種學(xué)習(xí)和積累的過程。中學(xué)的作業(yè)一般包括兩大部分，一是書面的，二是看書思考或?qū)嵺`操作的。 28精選ppt8、仔細(xì)審題的習(xí)慣 審題能力是學(xué)生

9、多種能力的綜合表現(xiàn)。要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料內(nèi)容，學(xué)會抓字眼，抓關(guān)鍵詞，正確理解內(nèi)容，對提示語、公式、法則、定律、圖示等關(guān)鍵內(nèi)容，更要認(rèn)真推敲，反復(fù)琢磨，準(zhǔn)確把握每個知識點(diǎn)上的內(nèi)涵與外延。 29精選ppt9、練后反思的習(xí)慣 讀書和學(xué)習(xí)過程中，尤其是復(fù)習(xí)備考過程中，每個同學(xué)都進(jìn)行強(qiáng)度較大的練習(xí)，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識引申、擴(kuò)展、深化，因此，反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。 30精選ppt10、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣。 復(fù)習(xí)就是消化知識，加深理解和記憶，達(dá)到舉一反三。復(fù)習(xí)也就是通過對知識，對解決問題的思路進(jìn)行提煉，進(jìn)行歸納整理，使零碎的知識，分散的記憶得到一個串聯(lián)，從而學(xué)生的知識系統(tǒng)化、條理化、重

10、點(diǎn)化，避免前后知識的脫離與割裂。31精選ppt想管住自己為什么管不住呢？不長記性，總是重復(fù)在同一個錯誤里原諒自己，在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了32精選ppt改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己精神獎勵（表揚(yáng))33精選ppt管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸 做主人，還是做奴隸 全在于自己的選擇34精選ppt 據(jù)科學(xué)家證實(shí)，一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣（一般也以三十天為準(zhǔn)），成為習(xí)慣即可成為自然，直至終生。 35精選ppt行為習(xí)慣讓我們深思36精選ppt37精選ppt38精選ppt39精選ppt魏書生行為養(yǎng)成了習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn) 教育歸根結(jié)底 是培養(yǎng)習(xí)慣40精選ppt控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間；嚴(yán)格控制孩子的零花錢；確保孩子晚上休息時(shí)間，禁止在星期一至星期五期間玩電腦或看電視； 4.雙休日期間盡量少外出；加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系；需要家長配合的方面：41精選ppt6.安全警鐘長鳴學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)