初中語文九年級(jí)上冊(cè)期末-期末檢測(cè)卷（B卷提升卷）（解析版）

1、期末檢測(cè)卷（B卷）（時(shí)間：150分鐘 分值：150分）基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（35分）1.默寫（10分）（1）槲葉落山路， 。(溫庭筠商山早行)（2） ，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘)（3） ，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹岳陽樓記)（4） ，天與云與山與水，上下一白。(張岱湖心亭看雪)（5）丑奴兒書博山道中壁中的“ ， ”故意說得輕松灑脫，實(shí)際上卻是難以擺脫心頭的沉重抑塞。（6）行香子一詞中頗似辛棄疾中“山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗沽酒有人家”的意境的句子是： ， 。 ， 。【答案】（1）枳花明驛墻 （2）云橫秦嶺家何在？（3）居廟堂之高則憂其民 （4）霧凇沆碭（5）欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋 （6

2、）遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁?！窘馕觥看祟愵}屬于基礎(chǔ)題，也是各地中考語文必考題。詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩文的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的句子，三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字?！拌住薄绑A”“凇”“飏”是此題中的易錯(cuò)字，作答時(shí)要注意字形。2.【2023年中考安徽卷】請(qǐng)閱讀下面的文字，完成小題。（10分）一本地人告訴我，這些生長(zhǎng)在石縫里的松樹，根部能夠分泌一種酸性的物質(zhì)，腐蝕石頭的表面，使其化為養(yǎng)分被自己吸收。為了從石頭里尋覓生機(jī)，也為了牢牢抓住絕b，以抵抗不期而至的狂風(fēng)的撕扯與摧折，它們的根日日夜夜與石頭b

3、斗著，最終不可思議地穿入堅(jiān)如鋼鐵的石體。細(xì)心便能看到，這些松根在生長(zhǎng)和壯大時(shí)常常把石頭從中掙裂!還有什么樹木有如此頑強(qiáng)的生命力？（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼者寫漢字。（4分）分泌（_） 腐蝕（_） 絕b（_） b斗（_）（2）“不期而至”中“期”的意思是（_）（2分）A規(guī)定的時(shí)間或一段時(shí)間 B約定時(shí)日 C盼望，希望 D一周年，一整月（3）畫線句子運(yùn)用了的_、_修辭手法。（2分）（4）請(qǐng)把下面句子改為陳述句。（2分）還有什么樹木有如此頑強(qiáng)的生命力？改句： 【答案】m sh 壁 搏 解析：本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的掌握。分泌（m）；腐蝕（sh），注意聲調(diào)；絕壁：指極陡峭不能攀援的山崖；搏斗：比喻激

4、烈地斗爭(zhēng)。B 解析：本題考查字義在詞語中的意思。作答時(shí)要理解語詞的意思。不期而至：事先沒有約定而意外到來。期，約定時(shí)日。故選B。擬人 比喻 解析：本題考查修辭手法的運(yùn)用。作答時(shí)要了解常用的修辭，結(jié)合句子內(nèi)容作出具體分析?！八鼈兊母杖找挂古c石頭搏斗著”運(yùn)用了擬人的修辭方法，“搏斗”賦予松樹的根以人的動(dòng)作；“堅(jiān)如鋼鐵”運(yùn)用了比喻的修辭方法，將石體比作鋼鐵。（4）沒有什么（別的）樹木有如此頑強(qiáng)的生命力解析：本題考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換能力。作答時(shí)要掌握常見句式及其特點(diǎn)，注意轉(zhuǎn)換后名單要保持一致。本題把反問句改成陳述句，要注意反問句的肯定句式轉(zhuǎn)換成陳述句后要變成否定句式，同時(shí)去掉反問詞，把問號(hào)改成句號(hào)。

5、示例：沒有什么樹木有如此頑強(qiáng)的生命力。3.【2023年中考重慶B卷】將下列句子組成一段連貫的話，排序合理的一項(xiàng)是( )（3分）入夜，華燈齊放，禮花飛舞，廣場(chǎng)上空一片輝煌每當(dāng)國慶節(jié)到來，天安門廣場(chǎng)花團(tuán)錦簇，姥紫嫣紅。鮮花、彩燈、禮花，映襯著人們的歌舞，天安門廣場(chǎng)沸騰起來了。無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得五彩繽紛。ABCD【答案】B【解析】本題主要考查句子排序。通讀這四個(gè)句子，會(huì)發(fā)現(xiàn)全說的是天安門廣場(chǎng)，因此，第句交代地點(diǎn)；第句承接第句，點(diǎn)明花海；第句轉(zhuǎn)換到夜景；第句陳述夜晚整個(gè)廣場(chǎng)所見；故選B。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 隨著中國對(duì)洋垃圾實(shí)施進(jìn)口禁令，使西方國家陷入集

6、體焦慮。B. 風(fēng)靡一時(shí)的電影解憂雜貨店改編自日本作家東野圭吾的同名小說。C. 中國慕課數(shù)量已經(jīng)穩(wěn)居世界第一，在線學(xué)習(xí)的人數(shù)也是全世界最多的國家。D. 基層干部既要想干敢干，又要能干會(huì)干，切忌不可蠻干?！敬鸢浮緽【解析】本題主要考查病句修改。A項(xiàng)：缺少主語，把“隨著”或“使”去掉一個(gè)。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：重復(fù)，把“國家”去掉。D項(xiàng)：濫用否定詞，把“不可”去掉。5.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）端午時(shí)節(jié)，珠三角各地都會(huì) 組織龍舟競(jìng)賽，廣州市也會(huì)舉辦國際龍舟邀請(qǐng)賽。邀請(qǐng)賽當(dāng)日，競(jìng)賽河段封航，起點(diǎn)處的龍舟成隊(duì)依次排列，等候比賽。一聲鑼響，早已 的龍舟如離弦之箭，向終點(diǎn)飛馳。河岸

7、上鑼鼓喧天，人們 ，好不熱鬧！A. 因地制宜 迫在眉睫 拍手稱快 B. 因地制宜 迫不及待 歡聲雷動(dòng)C. 因人而異 迫在眉睫 歡聲雷動(dòng) D. 因人而異 迫不及待 拍手稱快【答案】B【解析】此題考查學(xué)生正確使用詞語能力。“因地制宜”的意思是根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的措施；“因人而異”的意思是因人的不同而有所差異。所以第一個(gè)空應(yīng)填寫“因地制宜”，故排除C、D兩項(xiàng)?！捌仍诿冀蕖北扔魇虑槭志o急，已到眼前，而“迫不及待”是急迫得不能等待，形容心情急切。結(jié)合句意可知第二個(gè)空應(yīng)填寫表示比賽前的心情的詞語，所以應(yīng)填寫“迫不及待”，故排除A。根據(jù)以上分析可知應(yīng)選B。6.【2023年中考河南卷】班級(jí)開展“老

8、家河南文化旅游”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。（7分）（1）小文同學(xué)搜集到了下面三則材料。請(qǐng)你提取并整合這三則材料的主要信息，用一句話寫出你的結(jié)論。30字左右。（3分）材料一河南是中華文明的重要發(fā)祥地之一，是中國人乃至許多海外華人的“祖根地”。2023年1月，河南省人民政府、河南省旅游局委托中央電視臺(tái)制作“老家河南”文化旅游形象宣傳片。該片先后在央視一套、四套等頻道播出，成功地塑造了文化厚重、風(fēng)光秀美的河南文旅新形象。材料二2023年9月26日，河南省“掌游中原老家河南”智慧文旅項(xiàng)目正式啟動(dòng)。該項(xiàng)目利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，助力河南實(shí)現(xiàn)全省旅游服務(wù)智慧化，打造全國智慧旅游標(biāo)桿省份。材料三

9、2023年4月1日，河南省旅游條例正式實(shí)施。該條例是全國文化和旅游行政管理體制改革后首部訂立、實(shí)施的地方性旅游法規(guī)，著力貫徹全域旅游理念，促進(jìn)文旅融合，推動(dòng)河南旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，有助于進(jìn)一步推廣“老家河南”文旅品牌。 （2）大家都在為宣傳推廣“老家河南”文旅品牌獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，小化同學(xué)展示了自己仿照真實(shí)高鐵票（圖一）設(shè)計(jì)的一張宣傳卡片（圖二）。請(qǐng)你結(jié)合活動(dòng)主題，說說這張宣傳卡片設(shè)計(jì)的巧妙之處。要求：觀點(diǎn)明確，語句通順，80字左右。（3分） 【答案】（1）示例一：河南省采取多種措施，促進(jìn)文化旅游發(fā)展。（意思對(duì)即可）示例二：河南省重視“老家河南”文旅宣傳，啟動(dòng)智慧文旅項(xiàng)目，實(shí)施旅游條例。解析：本題考查提取

10、信息能力。材料一“河南省人民政府、河南省旅游局委托中央電視臺(tái)制作老家河南文化旅游形象宣傳片”表明河南省重視“老家河南”文旅宣傳；材料二“河南省掌游中原老家河南智慧文旅項(xiàng)目正式啟動(dòng)”表明河南啟動(dòng)智慧文旅項(xiàng)目；材料三“河南省旅游條例正式實(shí)施”表明河南實(shí)施旅游條例。這三則材料都表明，河南省采取多種措施，促進(jìn)文化旅游發(fā)展。綜上整合成答案即可。（2）示例一：構(gòu)思新穎。把宣傳卡片設(shè)計(jì)成“回家專列”高鐵票的樣子，把“遠(yuǎn)方”設(shè)為出發(fā)站，把“老家河南”設(shè)為到達(dá)站，并用展開的書和“明月”“故鄉(xiāng)”二詞連接兩個(gè)站點(diǎn)，巧妙地突出文化旅游特色。示例二：主題明確（富有情感）。用“遠(yuǎn)方”“老家河南”“歡迎來到河南*”等表達(dá)歡

11、迎遠(yuǎn)方朋友的熱情；用“回家”“明月”“故鄉(xiāng)”等引發(fā)人們的思鄉(xiāng)之情，突出“老家河南”文化旅游主題。示例三：時(shí)代氣息與文化意蘊(yùn)巧妙融合。宣傳卡片設(shè)計(jì)成高鐵票的樣子，配上二維碼方便人們享受智慧文旅服務(wù)，有時(shí)代氣息；卡片上“明月”“故鄉(xiāng)”“老家河南”等詞語和展開的書有文化意蘊(yùn)，突出文化旅游主題。解析：本題考查圖文轉(zhuǎn)換。要把畫面內(nèi)容和畫面寓意結(jié)合，按照一定順序說明，然后總結(jié)出宣傳卡片設(shè)計(jì)的巧妙之處。閱讀理解（55分）（一）【2023年中考廣東卷】閱讀下面的文章，完成后面的練習(xí)。（19分）與母親相守50天明前茶因?yàn)槲錆h封城，莉君已經(jīng)在娘家待了整整50天。莉君與母親都是能干且脾氣犟的人，秉承的人生哲學(xué)是：我

12、的地盤我做主。因此，往年春節(jié)，莉君回娘家過年，待上5天，是她忍受的極限。她40多歲了，可一回娘家，一定會(huì)被母親當(dāng)成14歲的小姑娘管著。早上睡個(gè)懶覺，挨管；晚上11點(diǎn)過了還在刷劇，挨罵；怕胖，少吃一口肉，要管，說是富富態(tài)態(tài)才吉利；做瑜伽伸展得像一只軟腰貓，要管，說是萬一閃了腰，村醫(yī)那里可只有是貼上膏藥，拍個(gè)X光片還要上鎮(zhèn)醫(yī)院。回娘家才兩天，平地一聲雷，武漢封城了。見女兒一臉的震驚和恍惚，母親_說：“這下可好，你就不得不多陪媽一陣子了，走不脫了！”莉君略有不快地說：“留在這兒?jiǎn)?？跟你吵架呀！”話一出口，她就有點(diǎn)后悔。父親故去多年，母親從村里小學(xué)退休后，獨(dú)自在山村生活。家里空曠而冷清，盼著兒孫們春節(jié)

13、回來，也是人之常情。然而，莉君也有不愿意長(zhǎng)留的理由，要忍受網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、洗澡沒浴霸的不便?？墒悄赣H就沒有不便嗎？按母親的話說，兩個(gè)兒子一個(gè)女兒，加上媳婦孫輩，光是坐下來吃飯，就是滿滿一桌。這一封城，兒孫們都回不去，不光要張羅吃喝，單是兒孫要用的文具、電池、拖鞋、睡衣，就夠母親忙的了。莉君的心被擬扯了一把。依照她的脾氣，說軟話是不可能的，盡量幫襯母親維持這一大家子的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就成了莉君暗自給自己分派的任務(wù)。每天，她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出去晾曬。母親欣慰地說：“幸虧今年沒嫌土豬肉貴，依舊腌了那么多肉，不然這會(huì)兒村鎮(zhèn)都封了，上哪兒買肉去?！崩蚓犃藨M愧，往年，回武漢前，母親總要往車的后備廂里

14、塞滿米油、臘肉，自己心里可全是嫌棄。每天，莉君還幫母親侍弄小菜園。往年，母親四處張羅菜種、類肥的時(shí)候，莉君都要取笑她說：“沒事干！快遞一公斤十塊錢，比青菜貴兩倍多，還要往武漢兒女家快遞蔬菜，會(huì)不會(huì)算賬啊！”母親說：“勞動(dòng)不休，筋骨不銹。你爸走了，去菜園還能聽聽鳥唱，曬曬太陽，解個(gè)寂寞，你們年輕人不懂的。”這一回，菜園終于派上大用場(chǎng)。莉君跟著母親收菜鋤地，看見菜園里的一株野茶樹生出新芽，她憨悶多日的心里，仿佛沁入了一股清氣。她終于理解母親不愿閑在屋里，非要出門勞作的原因。每天，母親上灶炒菜，做饅頭，蒸發(fā)糕，莉君就蹲在灶口幫她燒火。母親說火軟一些，她就挑松柴火，只放枯枝敗葉；母親說火硬一些，她就燃

15、起硬柴，將火燒得旺旺的。這樣的日子里，她仿佛回到了14歲，那個(gè)唯母命是從的年紀(jì)。她覺得這也挺好，自己脫去了成年人的生硬鎧甲，母親忘記了老邁垂暮。母女倆訴說往事，對(duì)上了只有她倆知道的暗號(hào)。有一天，炒完一大桌子的菜，母親自言自語：“真是怪了，以前一個(gè)人吃飯，在電磁爐上炒兩個(gè)菜，就腰酸腿疼；如今一燒大柴灶，這八大碗萊做下來，倒也不覺得小腿沉重，咋回事？”莉君笑道：“老媽，灶口暖和，比電磁小太陽還管用。要不，為何老貓都喜歡偎著灶口？”母親望了她一眼，說了平生第一句軟話：“閨女，等你也要靠偎灶驅(qū)寒時(shí)，你就回媽這兒。媽這兒別的沒有，大灶柴火管夠。”莉君眼眶發(fā)澀。令她眼眶發(fā)澀的還有一件小事：那天，母親上山拾

16、柴歸來，挑出了一小截軟木，嚴(yán)正警告眾人，尤其是莉君兩個(gè)弟弟家的皮猴兒，不準(zhǔn)動(dòng)她的木頭。大家都納悶，她要用這一小截軟木干嗎。幾天后，莉君意外地得到了禮物母親親手雕的軟木青蛙。只見栩栩如生的青蛙蹲在荷葉中央的筋脈上，好像準(zhǔn)備隨時(shí)騰躍而起?！?7年了，我總記著欠我女兒一份情，”母親說，“小時(shí)候，干活有你的，玩具沒你的。你要過一個(gè)發(fā)條青蛙，我和你爹都沒滿足你”莉君接過青蛙，仿佛看見母親的牽掛和叮囑，仿佛在木雕的每一線光影中流轉(zhuǎn)（選自西安晚報(bào)2023年3月20日，有刪改）選文中哪些事體現(xiàn)了莉君母親的“能干”？（5分） 選文多處運(yùn)用插敘的寫法，請(qǐng)舉出一例并簡(jiǎn)析其作用。（3分） 9.按要求完成下面的題目。（

17、6分）（1）體會(huì)下面語句加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（3分）莉君的心被揪扯了一把。 （2）結(jié)合上下文，在橫線上補(bǔ)充母親說話時(shí)的神態(tài)或語氣，并說明理由。（3分）母親 地說：“這下可好，你就不得不多陪媽一陣子了，走不脫了！” 10.某文學(xué)刊物騰飛設(shè)有“人間親情”“山水游蹤”“人生感悟”“古今論壇”等欄目。你會(huì)向哪個(gè)欄目推薦本文？請(qǐng)分別從選材和主題的角度說明理由。（5分） 【答案】能腌制臘肉、咸火腿；善于侍弄菜園；會(huì)做滿滿一桌菜；雕刻的軟木青娃栩栩如生。解析：本題考查內(nèi)容概括。結(jié)合原文，梳理出關(guān)于母親“能干”的四件事并概括出來即可。根據(jù)“每天，她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出去晾曬”可以概括出第一件事：能

18、腌制臘肉、咸火腿；根據(jù)“每天，莉君還幫母親侍弄小菜園”可以概括出第二件事：善于侍弄菜園；根據(jù)“如今一燒大柴灶，這八大碗萊做下來，倒也不覺得小腿沉重，咋回事”可以概括出第三件事：會(huì)做滿滿一桌菜；根據(jù)“幾天后，莉君意外地得到了禮物母親親手雕的軟木青蛙。只見栩栩如生的青蛙蹲在荷葉中央的筋脈上，好像準(zhǔn)備隨時(shí)騰躍而起”可以概括出第四件事：雕刻的軟木青娃栩栩如生。示例：“父親故去多年，母親從村里小學(xué)退休后，獨(dú)自在山村生活”，寫出了母親獨(dú)居山村的寂寞和冷清，交代了母親希望兒孫們多住幾日的理由，揭示了莉君對(duì)母親從不體諒到體諒的原因。解析：本題考查記敘順序及其作用。比如“父親故去多年，母親從村里小學(xué)退休后，獨(dú)自

19、在山村生活”，寫出了母親獨(dú)居山村的寂寞和冷清。結(jié)合“家里空曠而冷清，盼著兒孫們春節(jié)回來，也是人之常情”可知，交代了母親希望兒孫們多住幾日的理由，揭示了莉君對(duì)母親從不體諒到體諒的原因。再比如：母親說，“小時(shí)候，干活有你的，玩具沒你的。你要過一個(gè)發(fā)條青蛙，我和你爹都沒滿足你”，揭示了母親嚴(yán)正警告眾人，不準(zhǔn)動(dòng)她的木頭的原因，表現(xiàn)了母親對(duì)女兒的愧疚和關(guān)愛。9(1)示例：生動(dòng)傳神地突出了莉君愧疚、悔恨之情。(2)示例：大喜過望(喜形于色、幸災(zāi)樂禍)理由：母親想兒孫們多住幾天的愿望意外地實(shí)現(xiàn)了。解析：這道題考查對(duì)詞語表達(dá)效果的理解。注意回到原文，結(jié)合上下文語境，分析此時(shí)莉君的心理活動(dòng)。根據(jù)上下文內(nèi)容可知，

20、因?yàn)橐咔橛绊?，兩個(gè)兒子一個(gè)女兒，加上媳婦孫輩不得不留在母親家，母親不但要操持一大家人的吃喝，還要為兒孫的文具、電池、拖鞋、睡衣操心，想到母親的辛勞，“莉君的心被揪扯了一把”?！熬境丁币辉~生動(dòng)傳神地突出了莉君愧疚、悔恨之情。（2）這道題考查揣摩人物心理的能力。回到文本中，結(jié)合語境分析人物內(nèi)心活動(dòng)，并結(jié)合上下文分析理由。根據(jù)語境“家里空曠而冷清，盼著兒孫們春節(jié)回來，也是人之常情”可知，自從父親去世后，母親一個(gè)人待在老家，家里“空曠而冷清”，每年都希望兒孫們能夠多陪陪她，但“往年春節(jié)，莉君回娘家過年，待上5天，是她忍受的極限”。今年因?yàn)橐咔樵?，兒女們不得不多待上一段時(shí)間，母親想兒孫們多住幾天的愿望

21、意外地實(shí)現(xiàn)了。因此母親的表現(xiàn)是大喜過望(喜形于色、幸災(zāi)樂禍)。10示例一：“人間親情”欄目。理由：從選材角度看，文章敘述了莉君因疫情滯留娘家，與母親朝夕相處，增進(jìn)感情的故事；從主題角度看，文章表現(xiàn)了母親對(duì)兒孫們的濃濃親情，以及莉君對(duì)母親的理解和愛。示例二：“人生感悟”欄目。理由：從選材角度看，文章敘述了莉君因疫情滯留娘家的故事，描述莉君對(duì)母親從不理解到理解、從不體諒到體諒的心路歷程；從主題角度看，文章揭示了陪伴、換位思考可以消除親人之間的隔膜，讓親情更融洽的道理。解析：本題考查選材與主題分析。結(jié)合文章大意，可以很明顯判斷欄目是“人生感悟”“人間親情”。選擇其中一個(gè)欄目，圍繞欄目名稱和文章的選材

22、、主題兩個(gè)方面，結(jié)合具體的事例進(jìn)行分析。比如“人間親情”欄目：從選材角度看，文章敘述了莉君因疫情滯留娘家，每天幫母親晾曬臘肉，侍弄菜園，幫母親燒火，與母親朝夕相處，增進(jìn)感情的故事；從主題角度看，文章表現(xiàn)了莉君由以前對(duì)母親的嫌棄、不快到現(xiàn)在的理解和愛。如果選擇“人生感悟”，按照要求作答即可。（二）【2023年中考隨州卷】閱讀下面的雜文，完成下列小題。（12分）生活需要文學(xué)蜜餞一下阮 直作家與文學(xué)太需要一個(gè)像“護(hù)士節(jié)”“教師節(jié)”那樣的節(jié)日了。文學(xué)需要民眾的土壤為之滋補(bǔ)，作家的靈魂需在社會(huì)的舞臺(tái)上高蹈，作家的情感更需要生活的蜜餞。有人說現(xiàn)代化的都市不需要作家，可文學(xué)從來沒有背叛過生活，都市只要還過著

23、人的生活，你就無法擺脫文學(xué)。文學(xué)只是想告訴更多的人，大家在肉身疲憊之后，轉(zhuǎn)身享受一下文學(xué)之美，用你的心靈過濾一下生活，你才能吧嗒出生活中就鹽的滋味。文學(xué)不是讓人們向往虛構(gòu)，作家也不是讓大眾舍棄財(cái)富，文學(xué)只是不想讓人們的欲火太盛，作家只是讓更多的人也能在傍晚的時(shí)光用文學(xué)的心態(tài)去看看樹木花草，聽聽濤聲拍岸，讓忘記時(shí)間成為一種自覺的高貴，讓一顆忙碌的心就此歸隱。我們不妨假裝一會(huì)兒懶惰，自覺地選擇幾件“沒有意義”的事情去做，沒用的文學(xué)就有這個(gè)用處。沒用的文學(xué)生活狀態(tài)卻有優(yōu)雅的人生格調(diào)，因?yàn)槲膶W(xué)有夢(mèng)。高速、奢華、紛繁、喧囂的都市已經(jīng)讓人們的靈魂疲憊，呼喚文學(xué)的回歸遲早會(huì)成為更多人生活的目標(biāo)。放緩我們前行

24、的腳步，為奔波之路點(diǎn)上一個(gè)休止符。停頓是美，停頓是詩，停頓是國畫中的留白。農(nóng)民你就走出田野，漁民就把船兒開回港灣，老板們放下幾天的生意，不該我們奔波、不該我們干的事情在人生之中太多了，可人們卻不知道。人們常說：能今天做好的事情，絕不拖到明天。作家吳亮也有名言：“凡是能拖到明天做的事情，今天就不要去干?！贝蠹乙晕膶W(xué)的名義舉行一次精神的盛宴吧！靈魂也需要聚會(huì)。交流閱讀文學(xué)的感悟，暢談虛構(gòu)的快樂，展望未來的美好如今的文學(xué)，已走進(jìn)多元化的時(shí)代，它雖然沒有繁花似錦，但也絕不會(huì)凋敝衰敗。文學(xué)是能潛入有靈性人內(nèi)心的，在不同的場(chǎng)合貼著不同的標(biāo)簽，成為可以多元選擇的生活方式。在這樣一個(gè)多元化的社會(huì)，誰也無法做到

25、讓全民族每一個(gè)人都去背詩寫詩去熱愛文學(xué)，但有夢(mèng)想的人心中的文學(xué)情結(jié)就是一座活著的火山。如果作家有了節(jié)日，文學(xué)就容易發(fā)酵。節(jié)日能讓愛好文學(xué)的人們回歸到享受精神歡愉的生活方式之中。節(jié)日能給作家傳遞溫暖，作家能以激情之火去燎原大眾的情感。中國人即便不寫詩也是詩人，就連一個(gè)姓氏的排名，國人都把它詩化、韻化成“趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳褚衛(wèi)，蔣沈韓楊”。中國人是活在親情與人情中的，文學(xué)就是“人學(xué)”。這個(gè)世界無論哪個(gè)國家的文學(xué)消失，我們的文學(xué)也不會(huì)，文學(xué)是民族精神中永存的根脈，當(dāng)下的文學(xué)由一度的“廟堂之高”，回到了民間的江湖，而文學(xué)總會(huì)在自己的土壤里長(zhǎng)出屬于它的花花草草。當(dāng)文學(xué)成為人們的一種生活方式，讀者和

26、作家都可以選擇的時(shí)候，文學(xué)才算找到了它的根。但愿每個(gè)人心里都有一間房子，里面裝顆自由暢想的心。（選自2023年5月10日中國文化報(bào)）11.本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分） 12.第段畫線句子運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？（4分）放緩我們前行的腳步，為奔波之路點(diǎn)上一個(gè)休止符。 13.結(jié)合選文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第段加點(diǎn)詞語的理解。（3分）如果作家有了節(jié)日，文學(xué)就容易發(fā)酵。 14.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A“沒用的文學(xué)”是作者說的反話，其實(shí)文學(xué)在人們生活中極其重要。B呼喚文學(xué)的回歸必將成為多數(shù)人的需要，熱愛文學(xué)也會(huì)成為更多人的生活方式。C作家吳亮的名言“凡是能拖到明天做的事

27、情，今天就不要去干”與作者觀點(diǎn)相反。D中國人的文學(xué)即“人學(xué)”，它是民族精神永存的根脈，是不會(huì)消失的。【答案】11.生活需要文學(xué)。解析：本題主要考查尋找中心論點(diǎn)。根據(jù)文章內(nèi)容與“文學(xué)”有關(guān)，理解出中心論點(diǎn)“生活需要文學(xué)”。12.比喻論證。把“文學(xué)”比作“休止符”，生動(dòng)形象地論證了文學(xué)在生活中的重要作用（或者論證了文學(xué)可以讓人們擁有優(yōu)雅的人生格調(diào)，讓人們的生活變得更美好，回答論證了中心論點(diǎn)也可。）解析：本題主要考查論證方法的作用。此處將“文學(xué)”比作“休止符”，運(yùn)用比喻論證，生動(dòng)形象地論證了文學(xué)可以讓人們擁有優(yōu)雅的人生格調(diào)，讓人們的生活變得更美好。使得論證淺顯易懂。13.“發(fā)酵”本義為復(fù)雜的有機(jī)化合

28、物在微生物的作用下分解成比較簡(jiǎn)單的物質(zhì)（或利用微生物的生長(zhǎng)繁殖制造人們所需要的產(chǎn)品，或比喻事態(tài)持續(xù)發(fā)展）。（意近即可）此處的“發(fā)酵”是指利用“節(jié)日”，愛好文學(xué)的人們能回歸到享受精神歡愉的生活方式，作家能感受到溫暖，并用自己的激情之火去燎原大眾的情感。（意近即可）解析：考查對(duì)詞語的理解?！鞍l(fā)酵”本義指人們借助微生物在有氧或無氧條件下的生命活動(dòng)來制備微生物菌體本身、或者直接代謝產(chǎn)物或次級(jí)代謝產(chǎn)物的過程。這里是節(jié)日能讓愛好文學(xué)的人們回歸到享受精神歡愉的生活方式之中。節(jié)日能給作家傳遞溫暖，作家能以激情之火去燎原大眾的情感。 解析：“與作者觀點(diǎn)相反”錯(cuò)誤，作家吳亮的名言證明“文學(xué)在生活中起著重要作用”的

29、觀點(diǎn)。（三）【2023年中考江西卷】閱讀下面的短文，完成下面小題。（18分）秋七月，公主嘗衣貼繡鋪翠襦入宮中，太祖謂曰：“汝當(dāng)以此與我，自今勿復(fù)為此飭?！惫餍υ唬骸按怂么溆饚缀?？”太祖曰：“不然。主家服此，宮闈戚里必相效。京城翠羽價(jià)高，小民逐利，展轉(zhuǎn)販易，傷生浸廣，實(shí)汝之由。汝生長(zhǎng)富貴，當(dāng)念惜福，豈可造此惡業(yè)之端？”主慚謝。主因侍坐，與皇后同言曰：“官家作天子日久，豈不能用黃金裝肩輿，乘以出入?！碧嫘υ唬骸拔乙运暮Ｖ唬瑢m殿悉以金銀為飭，力亦可辦。但念我為天下守財(cái)耳！豈可妄用。古稱以一人治天下，不以天下奉一人。茍以自奉養(yǎng)為意，使天下之人何仰哉？當(dāng)勿復(fù)言?！保ü?jié)選自資治通鑒）（注）公主：太

30、祖之女。襦（r）：短襖，外套。飭：裝飾。肩輿：指抬的小轎。15.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A宮闈戚里 /必相效 B展轉(zhuǎn)/販易C實(shí)汝/之由D茍/以自奉養(yǎng)為意16.解釋文中加點(diǎn)的詞。（3分）（1）衣（_）（2）幾何（_）（3）念（_）17.翻譯文中畫線句子。（6分）（1）豈可造此惡業(yè)之端？ 我以四海之富，宮殿悉以金銀為飭，力亦可辦。 說說短文所蘊(yùn)含的道理。（6分） 【答案】C解析：本題考查文言句讀。C“汝之由”意思是因你而起，一個(gè)短語，劃開屬于破句。正確的劃分為“實(shí)/汝之由”。故選C。穿 多少 考慮，想到 解析：本題考查文言詞語。作答此題，注意通假字、古今異義和詞類活用。衣，

31、名詞動(dòng)用，穿；幾何，多少；念，考慮，想到。17.（1）怎么可以成為這種壞事的開端？（2）我憑四海（天下）的財(cái)富，（就是）宮殿都用金銀來裝飾，也有力量可以辦到。解析：本題考查文言句子翻譯。作答此題，要遵循“字字有落實(shí)，直譯意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。注意特殊句式和詞類活用。（1）豈，怎么；惡業(yè)，壞事；端，開端。（2）以，憑，憑借；四海之富，天下的財(cái)富；悉，全，都；飭，裝飾；力亦可辦，力量也可以辦到。18.重視民生，以天下為重。力戒奢侈，節(jié)儉為本?？思郝杉?，以身垂范。正家風(fēng)，嚴(yán)家教。珍愛生靈，防止濫殺。解析：本題考查內(nèi)容理解。短文所蘊(yùn)含的道理，可以從不同角度理解。太祖見公主穿著裝飾華麗的衣服，

32、便讓她脫下，不要再這樣穿，說明要戒奢侈，節(jié)儉為本；太祖分析公主這樣做的后果，“主家服此，宮闈戚里必相效。京城翠羽價(jià)高，小民逐利，展轉(zhuǎn)販易，傷生浸廣，實(shí)汝之由。汝生長(zhǎng)富貴，當(dāng)念惜福，豈可造此惡業(yè)之端”，說明太祖正家風(fēng)，嚴(yán)家教；“傷生浸廣，實(shí)汝之由”表明珍愛生靈，防止濫殺；“但念我為天下守財(cái)耳！豈可妄用。古稱以一人治天下，不以天下奉一人。茍以自奉養(yǎng)為意，使天下之人何仰哉”可知太祖克己律己，以身垂范；也表明太祖重視民生，以天下為重。參考譯文：秋季七月，公主曾穿著衣領(lǐng)貼金鋪翠的外套入宮，宋太祖對(duì)她說：“你應(yīng)當(dāng)將外套給我，以后不要再用這樣裝飾?！惫餍χf：“這個(gè)才能用幾根翠羽？”太祖說：“不是這樣的。

33、你既然這樣穿，宮中妃嬪、皇親國戚看見，就一定會(huì)爭(zhēng)相效仿。這樣一來，用京城里的翠羽的價(jià)格高，老百姓追逐利益，輾轉(zhuǎn)販賣交易，殺生害命，實(shí)在是因你而起??！你既然出生富貴，應(yīng)該珍惜福分，怎么可以造這種惡業(yè)之端？”公主聽完慚愧認(rèn)錯(cuò)。公主陪著坐，和皇后一起說：“官家做天子時(shí)間很長(zhǎng)了，怎么不用黃金裝飾小轎，乘坐出入?！碧嫘χf：“我憑四海（天下）的財(cái)富，（就是）宮殿都用金銀來裝飾，也有力量可以辦到。只是考慮到我是為天下人守財(cái)罷了！怎么能妄自享用。古人說做皇帝要自己治理天下，而不是被天下人所奉養(yǎng)。如果拿天下的財(cái)富來供自己一人享樂，讓天下百姓如何能擁戴??？不要再說這樣的話了?！保ㄋ模╅喿x下面詩歌，完成試題。（

34、6分）蝶戀花柳永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會(huì)憑闌意。擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！咀⑨尅苛?，北宋詞人，婉約派代表人物。其詞多寫羈旅、思人之苦。望極：極目遠(yuǎn)望。會(huì)：理解。闌：同“欄”。強(qiáng)（qing）樂：勉強(qiáng)歡笑。強(qiáng)，勉強(qiáng)。衣帶漸寬：指人逐漸消瘦。消得：值得。19.下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A. 上片寫憑欄望遠(yuǎn)，以景物描寫渲染悲涼氣氛，抒發(fā)愁思苦緒。B. “擬把”三句，寫詩人狂飲高歌，“一醉”而“春愁”盡消。C. 最后兩句為千古名句，反映出詩人對(duì)心上人忠貞執(zhí)著的感情。D. 全詞語言新穎工巧、清新流暢

35、，表現(xiàn)了詩人高超的藝術(shù)技巧。20.王國維認(rèn)為，古今成大事業(yè)、大學(xué)問者必經(jīng)過三種境界，他以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”為第二境。請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，談?wù)動(dòng)纱双@得的啟示。（3分） 【答案】B 解析：本題考查詩詞關(guān)鍵句賞析，詩詞句子賞析需要我們?cè)诹私庠娫~的結(jié)構(gòu)和作者思想情感的基礎(chǔ)上作答。B項(xiàng)的賞析有誤，“擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味”的意思是“打算把放蕩不羈的心情給灌醉，舉杯高歌，勉強(qiáng)歡笑反而覺得毫無意味”，從“強(qiáng)樂還無味”可知，他并沒有抑制住“春愁”，更說明“春愁”的纏綿執(zhí)著。 20.要點(diǎn)：在學(xué)習(xí)（生活）中，我們要有堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的精神。（意近即可）解析：此題考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)句子的

36、理解與分析能力?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”的意思是“我日漸消瘦也不覺得懊悔，為了你我情愿一身憔悴”。如果把“伊”字理解為詞人所追求的理想和畢生從事的事業(yè)也是可以的。王國維用這兩句來表明：要想成就一番事業(yè)，必須堅(jiān)定不移，經(jīng)過一番辛勤勞動(dòng)，孜孜以求，直至人瘦帶寬也不后悔。據(jù)此回答即可，注意結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。三、寫作（60分）【2023年中考廣東卷】閱讀下面的文字，按要求作文。自律，就是自我約束。自律的人，可以享受更多的樂趣，擁有更大的自由，得到意外的收獲；理性網(wǎng)游，生活會(huì)更充實(shí)多彩；節(jié)制飲食，身體會(huì)更輕盈敏捷；管控情緒，內(nèi)心會(huì)更從容平和請(qǐng)以“給的一封信”為題目，以“自律的樂趣”為內(nèi)容，給老師、親友、同學(xué)寫一封信，可以講述自己的經(jīng)歷，也可以闡述觀點(diǎn)、暢談感悟。要求：（1）明確收信人，將題目“給的一封信”補(bǔ)充完整；（2）統(tǒng)一以“小華”為寫信人，不得泄露考生個(gè)人及學(xué)校的相關(guān)信息；（3）不少于600字。200200【答案】例文給老師的一封信尊敬的老師：您好，好久不見。今天我給您寫這封信，是想談?wù)勥@個(gè)假期的收獲。這是一個(gè)不尋常的假期，全國爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎疫情，一時(shí)間小區(qū)封閉了，交通阻斷了，我們被要求必須“宅”在家里，不能隨便出門，但我的假期生活并沒有因此而松懈。因?yàn)椴《韭樱瑐魅拘詷O強(qiáng)，咱們延遲了開學(xué)