三年級(jí)北師大語(yǔ)文上學(xué)期修改病句家庭專項(xiàng)練習(xí)

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6三年級(jí)北師大語(yǔ)文上學(xué)期修改病句家庭專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句。1.發(fā)現(xiàn)了不好的缺點(diǎn)，要及時(shí)改進(jìn)。_。2.今年的杏兒豐收在望，長(zhǎng)勢(shì)喜人。_。3.又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。_。4.接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興極了。_。2. 修改病句。（1）小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。_（2）異口同聲地說：“贊成！”_（3）在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_（4）我愛看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)等課外書。_3. 修改病句。(1)爺爺對(duì)我是那么的愛戴。_(2)足球比賽時(shí)，隊(duì)員們提出“勝不驕，敗不餒”。_(3)小明的學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因是

2、他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。_4. 修改病句。（1）我們要養(yǎng)成保護(hù)視力的好行為。_（2）我對(duì)學(xué)校每個(gè)地方都非常熟練。_（3）上課時(shí)，李老師舉了許多有趣的例子和故事。_5. 用修改符號(hào)修改下面語(yǔ)段。音樂課上，老師請(qǐng)小紅獨(dú)唱“快樂的節(jié)日”這首歌。因?yàn)樾〖t的聲音有些嘶啞，所以她唱得很認(rèn)真。這時(shí)有些人輕聲討論起來，小紅卻一點(diǎn)兒也不注意，繼續(xù)唱著。一曲唱完，老師首先第一個(gè)鼓起了掌，教室里頓時(shí)暴發(fā)出一陣熱烈的掌聲。6. 改正句子。（1）下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。_（2）他首先第一個(gè)舉手發(fā)言。_（3）小朋友都應(yīng)該專心聽講的好習(xí)慣。_7. 修改病句。(1)指南針是中國(guó)古代的四大發(fā)明。_(2)春天的廣東是個(gè)十分

3、美麗的季節(jié)。_8. 用修改符號(hào)修改下列病句。五顏六色的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。_我以經(jīng)完成今天的作業(yè)了。_9. 修改病句。（1）早上，我喝了一碗粥和一個(gè)饅頭。_（2）我班的同學(xué)全部完全到齊了。_（3）同學(xué)們一定要愛護(hù)時(shí)間。_（4）我們應(yīng)該尊敬老師的辛勤勞動(dòng)。_10. 按要求，寫句子。賣火柴的小女孩是作者是安徒生寫的。（改病句）_奶奶經(jīng)?；貞涍^去的往事。（改病句）_荷花的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的。（改病句）_春天的北京是一年中最美的季節(jié)。（改病句）_11. 用“”刪除句中重復(fù)、多余的詞語(yǔ)。1天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的白色的、灰色的云朵。2小男孩說完就扯了扯胡子，他確定足夠十分

4、牢固，就剪了一段用來放風(fēng)箏。3在那里，一切都也許可能發(fā)生，一切都妙不可言。12. 修改病句。1.我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻(xiàn)出了多少寶貴的生命。_2.今天，我來到揚(yáng)州瘦西湖的地方，游覽了白塔、鈞魚臺(tái)和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。_3.同學(xué)們正在努力復(fù)習(xí)，迎接高考到來。_4.這次學(xué)術(shù)會(huì)，收獲很大，時(shí)間并不長(zhǎng)。_5.奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的對(duì)于中國(guó)青年是不陌生的。_13. 修改病句。媽媽經(jīng)常對(duì)我們講起她過去的童年趣事。_山村里，漫山遍野到處都是果樹。_14. 下面是王小明習(xí)作中的一段話，請(qǐng)你用修改符號(hào)修改這段話中的錯(cuò)誤。15. 修改病句。（1）李明德同志在擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)期間，多次

5、被評(píng)為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。_（2）在宮這部電視劇中，并沒有給人們多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。_16. 修改下列句子。（1）她穿著一條淡藍(lán)色的連衣裙，一頂白色的帽子。_（2）我喜歡吃的水果有西瓜、草莓、胡蘿卜和榴蓮。_（3）我們都相信他是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。_17. 用修改符號(hào)在原句上修改病句。1打乒乓球?qū)ξ沂指信d趣。2這本故事書的內(nèi)容和插圖都很美麗。3站在講臺(tái)上，我的心熱烈地跳動(dòng)著。4因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)好，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)差。18. 修改下列病句。（1）春天的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的季節(jié)。 _（2）同學(xué)們都很愛護(hù)今天的幸福生活。 _（3）柳樹的種子經(jīng)過發(fā)芽、生根的過程，最后成長(zhǎng)為參天大樹。 _19. 句子改錯(cuò)。（1）我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。_（2）我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。_20. 用修改符號(hào)修改下面幾句話中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。小木偶戴著一頂籃色的帽子，一個(gè)漂亮的紅色背包?！斑@是我的背包，”小狐貍說：“快把背包給我！”“不，這是我的背包！”小木偶大叫起來。_21. 修改病句。（1）他經(jīng)常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務(wù)活。_（2）大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進(jìn)校門。_22. 用修改符號(hào)修改病句。1要在青葉間，長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角。2運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一根撐竿長(zhǎng)長(zhǎng)的。3這次活動(dòng)全