初中語文語文版九年級下第四單元單元測試-語文版九年級下冊第四單元單元檢測題學(xué)生版無答案

1、第四單元 單元檢測題時(shí)間：120分鐘滿分：120分一、積累與運(yùn)用(25分)1下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)A顴骨(qun) 嗤笑(ch) 濡濕(r) 訥訥(n)B恣睢(z) 執(zhí)拗(o) 拂動(f) 訕訕(shn)C狡黠(xi) 撂下(lio) 寒噤(jn) 嬤嬤(m)D挑釁(xn) 陰晦(hu) 瑟索(s) 髀間(b)2下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是( )(3分)A張惶愕然飲佩大名頂頂B輾轉(zhuǎn)蕭索募捐煞有界事C隔膜惘然獾豬聲嘶力竭D無端祭巳潮汛磕磕絆絆3下列各句中成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A他自己雖然不知道是因?yàn)閼校€是因?yàn)闊o用；總之覺得是一個(gè)不肯運(yùn)動，十分安分守己的人。B抗日戰(zhàn)

2、爭時(shí)期，日本人肆無忌憚地掠奪我國的財(cái)富和資源，犯下了罄竹難書的滔天罪行。C不是你倆還有誰！這班上就數(shù)你們最愛造謠生事、搬弄是非。D本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。4下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分)A通過開展經(jīng)典誦讀等活動，讓我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力。B磁浮快線連接長沙火車南站和黃花機(jī)場兩大交通樞紐，長大約18公里左右。C四川廣元沉船事故導(dǎo)致15人罹難，為了避免沉船事故不再發(fā)生，有關(guān)部門強(qiáng)化了安全管理措施。D為實(shí)施“天藍(lán)”“地綠”“水凈”三年行動計(jì)劃，婁底市積極推進(jìn)漣水河、孫水河綜合治理工作。5下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(3分)A故鄉(xiāng)

3、中的“我”不僅是線索人物，更是情節(jié)中的典型人物，是一個(gè)有民主、進(jìn)步思想傾向的小資產(chǎn)階級知識分子的代表。B小男孩中的“小男孩”是一個(gè)天真調(diào)皮、善良可愛、聰明細(xì)心而又孤獨(dú)無助的兒童形象。C百合花中作者以“百合花”為題，不但會讓讀者聯(lián)想到新媳婦那美麗純潔的心靈，也能讓人體味小說含蓄的主題及清新、俊逸的風(fēng)格。D奧伊達(dá)的理想中奧伊達(dá)的理想就是無論做任何事情，都必須要有報(bào)酬。6下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)另外，通常的看法是，右者為尊，因此遭受貶嫡稱為“左遷”。而在位次的排序上，地位次尊的人則居于最尊者的右邊。在舉行朝會的時(shí)候，則是背北面南為尊，故稱帝叫做“南面”，而為臣則叫做“北面”。古時(shí)

4、座次有著嚴(yán)格的尊卑之分。在筵席上，最尊的座次是坐西朝東，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐東朝西。A B C D7下列句子中語言表達(dá)最得體的一項(xiàng)是( )(3分)A妻子對酒駕的丈夫說：“你想死別帶上我！”B小明為了阻止過道上亂停車的行為，貼出標(biāo)語：亂停車則放氣！C醫(yī)院歡送康復(fù)病人的臨別贈言：但愿您身體健康，哪怕我們的藥生蟲也不怕。D李剛邀請趙明參加父親的壽宴，趙明高興地說：“祝令尊福如東海，壽比南山?！?閱讀下面的材料，按要求作答。(4分)為了方便廣大市民賞花，廣州市有關(guān)部門透露：今年年底將完成60個(gè)賞花點(diǎn)的建設(shè)；每月的主題花分別是一月櫻花，二月桃花，三月木棉，四月紫荊，五月杜鵑，六月鳳凰

5、木花，七月荷花，八月向日葵，九月小葉紫薇，十月玫瑰，十一月蘭花，十二月白梅。(1)請用一句話概括以上材料的內(nèi)容，不超過20字。(2分)(2)根據(jù)對聯(lián)常識，將下面六個(gè)短語組合成一副對聯(lián)，為主題花做宣傳。(2分)濯清漣冬梅出淤泥而不染夏荷遠(yuǎn)群芳以無爭傲霜雪二、閱讀理解(45分)(一)(13分)閱讀是有重量的精神運(yùn)動鐵凝如今，網(wǎng)絡(luò)閱讀成為人們生活重要的組成部分。人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化：眼睛在網(wǎng)上快速、便捷地“暴走”，逐漸替代以往細(xì)嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀。但我覺得，人在獲得大面積爆炸性信息的同時(shí)，也會有某種難言的失重感。之所以這樣說，是因?yàn)榫臀覀€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言，閱讀其實(shí)是一種有重量的精神運(yùn)動

6、。上世紀(jì)70年代初，我還是一個(gè)少年，偷偷讀到一本書，是法國作家羅曼羅蘭的約翰克利斯朵夫。記得扉頁的題記是這樣兩句話：“真正的光明決不是永沒有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所淹沒罷了；真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了?！边@兩句話使我深深感動，讓我生出想要為這個(gè)世界做點(diǎn)什么的沖動。我初次領(lǐng)略到閱讀的重量，它給了我身心的沉穩(wěn)和力氣。我的一位親人，在同樣的時(shí)代背景下，在從城市下放到鄉(xiāng)村，勞動之余，倚靠在田野的草垛上通讀了資本論和列寧全集。問他當(dāng)時(shí)為什么讀這些書，他只說是因?yàn)橄矚g。今天想來，類似的閱讀實(shí)在是一種無功利心的自發(fā)之舉，因其自發(fā)性，所以也沒有預(yù)設(shè)的閱讀期待，那不期而

7、至的閱讀收獲便格外寶貴和難忘。難忘的還有一種沉入心底的重量，這重量打擊你，讓你既甜蜜又酣暢。閱讀的重量有時(shí)在于它的“重”，有時(shí)卻在于它的“輕”。這“輕”，不是輕浮，而是一種無用之用，是閱讀心境的解放。今天，我們的閱讀與過去相比已經(jīng)有了諸多變化。市場上賣得好的書往往是更靠近生活的實(shí)用的書：養(yǎng)生、美容、商戰(zhàn)、股票、英語書海已經(jīng)“茫?！?。各取所需的閱讀看上去已不再承載精神的重負(fù)，而是直奔主題，要的是立竿見影。閱讀的功用是顯而易見的。但是，我更想強(qiáng)調(diào)的是，“無用”的閱讀，更多的是緩慢、綿密、恒久的滲透。這樣的閱讀不是生存甚至生計(jì)所必需的，但它讓我們看到了生活的美好、溫暖以及自身的價(jià)值。它的“無用”本身

8、便是更大的作用。這何嘗不是一種更高的閱讀境界呢？這種自然存在的閱讀狀態(tài)，或許更能體現(xiàn)人生的精神價(jià)值吧。(選自人民日報(bào)，有改動)9第段中加點(diǎn)詞語“這樣說”具體指代文中哪一句話？(2分)10本文段，列舉 以及“我”的位親人在下放農(nóng)村時(shí)因喜歡而通讀資本論和列寧全集這兩個(gè)事例，證明 這一中心論點(diǎn)。(4分)11第段畫線句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用？請簡要分析。(3分)12作者認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)“有重量”的閱讀？請結(jié)合全文簡要回答(只需答出兩點(diǎn))。(4分)(二)(16分)童真女兒從小不認(rèn)生，覺得滿世界皆是可親之人，見誰都笑。有一次，我在街邊的瓜果店買桃子，沒零錢，賣瓜果的不以為意：“下次補(bǔ)吧，大家都認(rèn)得你，你是那

9、個(gè)小酒窩的媽媽?！蔽蚁纫汇?，然后才醒悟過來，原來，女兒的人緣有這么好。我有些憂心忡忡，孩子總那么憨，像個(gè)不長心眼兒的小糖人兒，萬一遇著個(gè)歹徒怎么辦？回家后，我細(xì)細(xì)教導(dǎo)了女兒一番，教她如何防范陌生人。她正在吃桃子，滿臉桃汁，只管咿咿唔唔點(diǎn)頭，也不知記住沒有。一個(gè)周末，我們一家去逛早市。這一路上，女兒結(jié)識了好幾個(gè)朋友，甚至還得到一名穿超人斗篷的小男孩的邀請。兩人打算下午一起去廣場玩，而且不帶家長。小孩子可以在一秒內(nèi)信任對方，大人就未必了。超人的媽媽盡管面有難色，但拗不過兒子，答應(yīng)了。婆婆則在我耳邊嘀咕：“不知根不知底的陌生小孩，怎么可以一起出去玩！再說兩個(gè)人都指甲蓋那么大，沒有大人跟著哪行??！”我

10、朝老人家擠擠眼，叫她先別反對，我自有主意。下午，女兒準(zhǔn)時(shí)出門，我悄悄尾隨。小超人已到廣場，他們蕩秋千，滑滑梯，又看了一會兒別人放風(fēng)箏。很快，我發(fā)現(xiàn)小男孩的媽媽也尾隨其后，我們兩個(gè)會心一笑，分別躲在隱蔽處，忠心耿耿地做保鏢。蕩秋千時(shí)，女兒險(xiǎn)些翻下吊椅，幸虧小超人手快扶住了她，但腦袋似乎還是被磕了一下。我當(dāng)時(shí)幾乎要挺身而出，但最后還是忍住了，因?yàn)榕畠褐幻嗣^，開心都來不及，哪有時(shí)間哭！他們在人群里悠閑地逛了一會兒，又去看月季花，花圃邊的長椅上，一個(gè)正在發(fā)脾氣的小妹妹不理會媽媽的勸阻，脫下自己的鞋子扔進(jìn)草坪。他們幫忙拾回來，小妹妹覺得有趣，立刻停止哭鬧，一遍一遍扔鞋，他們也當(dāng)作開心的游戲，爭先恐后

11、去拾。旁邊有個(gè)老太太豎起大拇指：“三兄妹好和睦，相親相愛一家子?！蔽腋`笑：這是相親相愛陌生人??！黃昏時(shí)，兩個(gè)小人兒揮手告別，各自回家，我們兩位家長也暗暗點(diǎn)頭告辭。這時(shí)，空蕩蕩的路上，突然走過一個(gè)陌生男子，身材高大，語調(diào)溫和，他與女兒攀談起來，問她幾歲了，家住哪里，上小學(xué)還是幼兒園。女兒似乎毫無戒備，一一告知，好像還順口說出一連串電話號碼。我心中惴惴不安，靠近兩步，隨時(shí)準(zhǔn)備現(xiàn)身。那陌生男子又問女兒，為何單獨(dú)走路，爸媽在哪里？女兒對答如流，說在跟爸爸媽媽捉迷藏呢，他們可能就躲在前面的樹叢里。我又驚又喜，這理由簡直妙不可言。此時(shí)，陌生男子從背包掏出一把玲瓏的小紅傘，向女兒比比畫畫，我心咚咚跳，叫自己

12、沉住氣，看看女兒會怎樣應(yīng)付。那陌生男子硬是將小傘塞入女兒手中，兩人開始拉扯推讓。我趕緊走過去，還未來得及出聲，一名推嬰兒車的女子忽然走過來，正是廣場上扔鞋小妹妹的媽媽。她擋在陌生男子面前，質(zhì)問他意欲何為。陌生男子大窘，舉起小傘叫我們看，上面印著廣告，有家新開張的甜品店兒童節(jié)大酬賓。他解釋，因?yàn)樾∨?shí)在可愛，忍不住多聊了幾句，所以才造成一場誤會。女兒對尷尬的陌生男子說：“叔叔，我想要兩把小傘?！蔽翌H為疑惑，男子開心相贈，還給嬰兒車上也插了一把，我心里暗自決定，下周帶全家人去這家店里吃甜品，女兒看著熟睡的小妹妹，驚喜地說：“這是扔鞋的小妹妹?！蓖栖嚺虞笭栆恍Γ骸罢媸怯芯?。我生怕你遇到了壞人呢。

13、”到家后，我崇拜地問女兒，為何能這么聰明地應(yīng)對陌生人。女兒驕傲地告訴我，在幼兒園老師經(jīng)常講，還請警察叔叔在課堂上演練，她做的最好啦。但我仍有疑惑：“那你為什么把地址和電話都告訴他了？”女兒得意地笑道：“我說的全是舅舅家的，壞人一定找不到我的！”全家人哄然大笑。有這么一個(gè)外甥女，舅舅不知該哭還是該笑。我忽然想起一件事，問女兒：“你為什么要兩把小傘？”她回答：“昨天幼兒園來了一個(gè)新同學(xué)，叫黃絲絲，總是哭，不說話也不玩。我送一把小傘給她，她就會笑的。”我的心忽然感到無比欣慰。我們常常行進(jìn)在布滿漩渦、處處危險(xiǎn)的濁流中，孩子的童真與善良，卻讓我仿佛在濁流中看到了一股清泉，這股清泉讓我感受到了人性中的甘甜

14、，讓我看到了人間最美好的那一面！這份童真與善良我曾經(jīng)是那樣的熟悉，而現(xiàn)在又是如此的陌生。只是，欣慰之余，我內(nèi)心卻又是一絲沉重，如鯁在喉：天真的女兒在應(yīng)付“陌生叔叔”的時(shí)候，是如此老練，如此“聰明”，這讓我心中又多了一份陌生，我是該喜還是該憂呢？也許，面對陌生的童真，我們有太多太多值得思考的問題(原文作者：劉繼榮，有改動)13初讀全文，從“我”的角度梳理概括文章內(nèi)容，填寫下表。(4分)地點(diǎn)情節(jié)心情街邊瓜果店買東西得知女兒人緣好 早市女兒得到小男孩邀請心中為難廣場女兒險(xiǎn)些翻下吊椅 女兒與陌生男子攀談惴惴不安家中 無比欣慰14.細(xì)讀課文，完成下面題目。(5分)(1)文中說“女兒對答如流，說在跟爸爸媽

15、媽捉迷藏呢，他們可能就躲在前面的樹叢里。我又驚又喜，這理由簡直妙不可言”，“我”為什么會“又驚又喜”？(2分) (2)從修辭角度賞析文章第自然段畫線句子的表達(dá)效果。(3分)我們常常行進(jìn)在布滿漩渦、處處危險(xiǎn)的濁流中，孩子的童真與善良，卻讓我仿佛在濁流中看到一股清泉，這股清泉讓我感受到了人性中的甘甜，讓我看到了人間最美好的那一面！15縱觀全文，說說文章結(jié)尾處“陌生的童真”的含義。(3分)16文章第段提出了一個(gè)問題：“我是該喜還是該憂呢？”請說說“我”“喜”的是什么，“憂”的是什么，并談?wù)勀阕x完此文后的感悟。(4分) (三)(16分)兩棵樹墨村胖子和瘦子那時(shí)候很年輕，兩人結(jié)伴到山里去。奇山詭水，令人

16、迷醉。在一風(fēng)景絕佳處，游興正濃的胖子和瘦子同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種很奇特的樹。兩人生性好抬杠，各持己見，互不相讓。胖子說，這樹肯定能長成棟梁之材！瘦子說，那不一定。胖子說，咱各弄一棵樹苗試一試！瘦子說，那就弄吧。于是，胖子和瘦子兩家的庭院里便都有了這種樹，只不過胖子栽在地上，瘦子植在瓦盆里。胖子和瘦子較著勁兒為各自的樹苗兒澆水、施肥、松土、修剪。胖子的樹沒遮沒攔，一天天長大長高，很勁秀，很漂亮。瘦子的樹用鐵絲左繞右纏，一天天眼瞅著老往那斜刺里竄，很怪異，很邪乎。日子一晃悠，胖子頭頂禿了，瘦子腦袋光了。胖子的樹長得有一摟粗細(xì)，銅桿鐵臂，挺拔巍峨，冠蓋如傘，遮天蔽日，惹得周圍十里八村魯班的子孫們整日繞著左測

17、右量直打鬼主意。胖子笑瞇瞇搔著腦殼對瘦子說，咋樣，不錯(cuò)吧？瘦子的樹雖只一米有零，而且疙疙瘩瘩，歪歪扭扭，枝丫纖弱，卻被瘦子侍弄得盤龍虬枝道骨仙風(fēng)，隨便站在哪個(gè)角度上看，都能讓人陡生一種云天霧地深奧難測之感。一日，被一采風(fēng)的攝影記者撞見，記者被其別有洞天的玲瓏奇絕與怪誕飄逸的鬼斧神工所深深折服，驚嘆之余，“叭叭叭”一口氣拍完了整幅膠卷。月余，一封來自首都北京的牛皮大信徑送瘦子家。瘦子滿腹狐疑地拆開一看，竟是那位記者寄給他的一份畫報(bào)。瘦子一蹦三尺高，乖乖，咱的大名咱的樹竟上了人民畫報(bào)咧！瘦子笑瞇瞇嘩啦啦抖著畫報(bào)對胖子說，咋樣，不錯(cuò)吧？胖子撇撇嘴，熊樣兒，燒火都嫌礙事！瘦子吊吊眉，整形，誰愿跟你換！

18、胖子說，走著瞅！瘦子說，走著瞅！忽一日，縣里來輛卡車，從司機(jī)樓里跳下一個(gè)瘦猴樣的人，老驢拽磨般圍著胖子的樹轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈兒，最后突然打住，要出大價(jià)錢買了這棵樹。胖子頭搖得如撥浪鼓，沖著在門口曬暖的瘦子夸張地可著嗓門吼，啥？你說啥？九百？不中不中，再添五十也不賣。最后，那人陰著臉?biāo)Τ鍪畯堫I(lǐng)袖票，吃虧似的連樹根都挖出來拉走了。那幾日，胖子紅光滿面，進(jìn)出家門，嘴里都韻味十足地老哼著“包龍圖我打坐在開封府”又一日，市里來輛轎車，從里面鉆出一個(gè)彌勒佛樣的人，操著一口普通話嘰哩哇啦地嚷嚷著要找瘦子。胖子自告奮勇，哼唱著“哪一夜我不等你到月上高樓”領(lǐng)那人來到了瘦子家。那人一進(jìn)院門就被瘦子那棵樹驚得老半天都沒合上張大了的嘴，他激動地一邊搓手一邊一連聲地嚷：“名不虛傳！名不虛傳！”那人畢恭畢敬地朝瘦子直擩過濾嘴煙：“早聞其名，如雷貫耳，您老太不簡單了，今日得見，真是三生有幸，三生有幸啊！不知道您老舍不舍得忍痛割愛，這個(gè)數(shù)送給小輩，咋樣？”那人迫不及待地伸出了一只手掌。瘦子耷拉下眼皮，抽出了自己的旱煙袋。那人忙又加上了另一只手掌的三個(gè)指頭。一旁的胖子急得不行，朝著瘦子直嚷，你你你，你神經(jīng)病啊，八十了你還不賣？瘦子睜開眼，不緊不慢地往煙鍋里裝著旱煙絲，沖那人懶懶一笑，你是內(nèi)行，呵，給兩個(gè)巴掌不多吧？你說。那人一愣，隨之點(diǎn)頭如搗蒜，啊，您老說得對，是不多，是不多！乖