2022年讀書會心得報(bào)告_第1頁
2022年讀書會心得報(bào)告_第2頁
2022年讀書會心得報(bào)告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第3頁共3頁2022年讀書會心得報(bào)告昨天下午三點(diǎn)半,我們宿舍于柏林園舉行了我們宿舍的讀書會,在此之前,我們宿舍內(nèi)部進(jìn)行了周密的_安排,給宿舍每位成員分配了具體的任務(wù),每個(gè)人都各司其職,自我認(rèn)為我們宿舍這次讀書會還是辦的很成功的。這次我們宿舍給大家推薦的是敦煌_這本書,它主要講的就是關(guān)于敦煌尋寶奪寶的故事。我們將這本書分為作者簡介、敦煌地理位置、敦煌藝術(shù)文化、敦煌紀(jì)實(shí)介紹給大家。使得同學(xué)們對這本書所講故事的背景地有了初步的了解,同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對這本書的興趣,使得大家有興趣去閱讀這本書。最后為了照應(yīng)我們這次讀書會的主題,我們特地為這次讀書會設(shè)計(jì)了一個(gè)小游戲:柏林尋寶。我們事先將我們寫好的紙條貼

2、在了柏林園里各個(gè)有特點(diǎn)的地方,然后按照宿舍分發(fā)了線索。隨著開始聲的響起,同學(xué)們象離弦的箭一樣沖向了柏林園使的各個(gè)地方,結(jié)果沒有幾分鐘,同學(xué)們就憑著自己的聰明才智找到了我們事先放置的紙條。在找紙條的過程中,宿舍內(nèi)的成員各司其職,同學(xué)們緊密配合,充分的表現(xiàn)出了宿舍一條心。經(jīng)過激烈的角逐,最后302宿舍憑著他們宿舍的團(tuán)結(jié)配合找到了最多的紙條,贏得了最后的大獎(jiǎng),為了響應(yīng)最近熱播的致青春,我們宿舍特地去蘭村買了同學(xué)中童年記憶中的爽歪歪和ad鈣奶。大家通過自己的努力,最后都贏得了獎(jiǎng)品,喝著自己贏來的爽歪歪,同學(xué)們臉上露出了笑容。這次的讀書會,我覺得尋寶游戲是一個(gè)亮點(diǎn),它充分調(diào)動了同學(xué)們的興趣,使得同學(xué)們在

3、游戲中對我們本次讀書會的書有了一定的了解。通過這次的讀書會不僅使得同學(xué)們品了書香,而且增進(jìn)了宿舍的友誼,是一舉兩得的好事,通過這次的讀書會我們體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,而且也學(xué)到了知識,所以我覺得這次的讀書會非常有意義。2022年讀書會心得報(bào)告(二)當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀書心得呢。你想好怎么寫讀書心得了嗎。讀書伴我行讀書心得。剛畢業(yè)那年夏天,天真的認(rèn)為小學(xué)的知識簡單至極,很容易教。但來到講桌前才發(fā)現(xiàn)“教”與“學(xué)”真的很不一樣。新課改不熟悉,原來自己的老師怎樣教的也忘得差不多了。第一節(jié)數(shù)學(xué)課就在那么多不規(guī)范、不準(zhǔn)確、不知所措中度過。為了盡快度過入門期,每

4、學(xué)期學(xué)校會安排外出聽課的機(jī)會,每次我都毫不猶豫去聽去,為的是見多識廣;每學(xué)期學(xué)校要求我們新教師去聽師傅的隨堂課,每回我都不錯(cuò)過去聽去,為的是繼承發(fā)揚(yáng)。但我深知要想盡快的褪去青澀只靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,_年的學(xué)生生涯_了我怎樣從零開始學(xué)習(xí)。那就是廣泛地閱讀。每個(gè)假期我都會通過各種途徑找到對教學(xué)有幫助的書,教師的語言藝術(shù)、經(jīng)典教學(xué)案例、數(shù)學(xué)教學(xué)的_與智慧、走進(jìn)錢守旺進(jìn)入了我的生活,并給我很大的幫助。通過閱讀漸漸的我開始明白課程改革后的課堂應(yīng)該怎樣上,教師對課堂的地位與作用同時(shí)自主合作、民主開放、探究創(chuàng)新、對話建構(gòu)這些名詞也成為我閱讀時(shí)頻繁出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。閱讀的同時(shí)我都認(rèn)真做好讀書筆記,每次都感覺有太多

5、的東西需要記下來,有時(shí)覺得語段太長實(shí)在不愿意打字了,但幾次都翻過去又折回來,還是舍不得。慢慢地打的字少了,筆記的頁數(shù)也減少了。平時(shí)評課的時(shí)候,別的老師說的觀點(diǎn),也能明白點(diǎn)她們的話出發(fā)點(diǎn)了。我想這應(yīng)該是平時(shí)勤于積累的結(jié)果吧。這個(gè)學(xué)期我又訂閱了小學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)這本雜志。相信大家與我的感覺是一樣的,一本很棒的雜志。每月初它都會如約在我的桌子上出現(xiàn),工作再忙也要抽時(shí)間閱讀。里面不僅有許多優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和_,還有許多一線教師對一些問題的獨(dú)到的見解。有時(shí)他們討論的問題正好我也遇到過,我就會字字研讀。無疑他們的見解無論在考慮的深度與廣度上都要深刻的多。還有就是從中能欣賞到一些優(yōu)美的文章。說實(shí)話每次最期待的不是里面的教學(xué)設(shè)計(jì)什么的而是卷首語與教師博客。有時(shí)真是由衷的佩服寫出這么好的文章的老師,讓人如沐春風(fēng)。由此聯(lián)想到在他們的課堂上老師的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論