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文檔簡介
1、第10頁共10頁2022年連鎖經(jīng)營實訓(xùn)心得體會校內(nèi)實訓(xùn)超市相對于校企合作來說,能更好地對學(xué)生的實踐活動進(jìn)行控制、理論結(jié)合實踐、發(fā)現(xiàn)問題及時修正,彌補了單純校企合作模式對學(xué)生能力培養(yǎng)的缺陷。目前湖南財政經(jīng)濟學(xué)院、廣東省經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江雞西大學(xué)、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校均已開設(shè)實訓(xùn)超市取得了良好的效果部分院校如湖南財經(jīng)經(jīng)濟學(xué)院已將教學(xué)內(nèi)容與超市運營相結(jié)合。其在經(jīng)營能力項目上的設(shè)計值得借鑒。而廣東省經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校則以企業(yè)培訓(xùn)的模式運作實訓(xùn)超市各部門既是功能部門也是培訓(xùn)部門。二、我校連鎖經(jīng)營實訓(xùn)超市運行狀況分析由于學(xué)校、系部、教研室前期準(zhǔn)備工作的細(xì)致開展連鎖經(jīng)營實訓(xùn)超市得以在開
2、業(yè)后正常運營,并逐步走上良性發(fā)展道路。當(dāng)然由于開業(yè)時間短很多管理機制上的問題、教學(xué)設(shè)計上的缺陷還未完全暴露,需要在實踐中不斷摸索走出一條適合我校我專業(yè)的實訓(xùn)超市運營之路。1。連鎖經(jīng)營專業(yè)學(xué)生構(gòu)成實訓(xùn)超市的經(jīng)營主體。為了提高連鎖經(jīng)營學(xué)生的創(chuàng)新性、實踐性、全面性免費向?qū)W生提供一百多平米的經(jīng)營場所并購買了POS收銀系統(tǒng)、冰箱冰柜、各種貨架、冰欺凌機等一套超市經(jīng)營設(shè)備。而具體的經(jīng)營則是學(xué)生自行投資、自負(fù)盈虧、自我管理,專業(yè)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)的市場化運作模式,最大限度地發(fā)揮學(xué)生們的能動性放手讓他們?nèi)フ故灸芰?、主動學(xué)習(xí)、挖掘潛力。前期資金投入采用自愿入股。封頂?shù)男问奖苊庾寕€別學(xué)生單獨出資盡可能讓每個學(xué)生都是實訓(xùn)
3、超市的主人。日常管理層由較大股東、以及小股東每三人派出一位代表的形式組建了_人的管理團(tuán)隊勸能部門由人事部、宣傳部、配送部、倉儲部、采購部五部門構(gòu)成洛部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定管理制度及修訂,并推選出一名店長全面管理各部門及協(xié)調(diào)各部門的日常工作。但是同時我們也應(yīng)該看到學(xué)生們在團(tuán)隊組建、部門組建中缺乏實踐經(jīng)驗部門的溝通對話機制、日常運營配合還需要很長時間的磨合及建立這也提醒我們的專業(yè)教師要根據(jù)學(xué)生們實訓(xùn)超市的具體運營狀況提出有建設(shè)性的意見和建議。2。目前連鎖經(jīng)營實訓(xùn)超市經(jīng)營模式。結(jié)合本專業(yè)實際情況為讓大一新生盡快適應(yīng)連鎖專業(yè)的特色教學(xué)、讓大二學(xué)生發(fā)揮各年級承上啟下頂梁柱的作用、讓大三畢業(yè)班學(xué)生也能在最后一
4、年學(xué)習(xí)中分享連鎖經(jīng)營教研室的建設(shè)成果,目前我校的連鎖經(jīng)營實訓(xùn)超市沒有采用國內(nèi)各兄弟院校單年級經(jīng)營模式,而是讓大一新生負(fù)責(zé)保質(zhì)期相對較長的日化部門,大二學(xué)生負(fù)責(zé)品種繁多、經(jīng)營復(fù)雜的食品部門大三學(xué)生負(fù)責(zé)經(jīng)營更靈活的水果、半加工食品部門,目的是將實訓(xùn)超市管理納入連鎖經(jīng)營專業(yè)的日常教學(xué)中遵循從簡到繁、從易到難的循序漸進(jìn)過程。同時我們也要注意到這種實訓(xùn)超市運營模式的挑戰(zhàn)第一大一、大二、大三的共同經(jīng)營勢必會帶來日常運營的復(fù)雜性、管理上更具挑戰(zhàn)性加何有機整合三個年級的人力、教學(xué)資源在日后的教研教改中將是重點第二廠個年級一個部門負(fù)責(zé)一年,先期的投入如何收回、兩個年級工作如何銜接、各年級溝通機制如何建立等問題也
5、是我們需思考并解決的問題。3連鎖經(jīng)營實訓(xùn)超市的定位及具體經(jīng)營范圍分析。我校校內(nèi)目前已經(jīng)有兩家超市東區(qū)、西區(qū)各有一家。連鎖經(jīng)營實訓(xùn)超市的建立勢必會帶來同業(yè)競爭的加劇,如何應(yīng)對市場化的選擇、如何處理行業(yè)競爭壓力也是學(xué)生們及老師要思考的問題。具體說來掌生們在如何定價方面就存在兩個比較大的分歧部分學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該全面低價通過量來帶動利潤但可能會帶來惡性競爭部分學(xué)生認(rèn)為價格應(yīng)該有低有高但具體哪些商品價格可以定高點朋卜些價格應(yīng)該定低點還并未形成自己的一套經(jīng)驗與理論。當(dāng)然我們還要不斷擴大實訓(xùn)超市的經(jīng)營范圍:文教用品、體育用品、書刊雜志等加強商品的豐富程度適當(dāng)補充時尚新穎的商品往意到大學(xué)生消費的層次性、沖動性與多
6、樣性,同類商品應(yīng)同時具備多個檔次的品種,以中等消費為主設(shè)計產(chǎn)品的品類。這些都是日后經(jīng)營要不斷積累與加強的部分,探索出一條適合連鎖經(jīng)營實訓(xùn)超市發(fā)展的道路。三、連鎖經(jīng)營實訓(xùn)超市的發(fā)展思路1。企業(yè)化的管理品牌化的運作。我校實訓(xùn)超市從開始建立就定位于學(xué)生走向社會的窗口,完全按照一個企業(yè)去組建、運作在日后的發(fā)展中要加強以下方面的管理第一,內(nèi)部管理規(guī)范化:員工的日常管理規(guī)范、銷售規(guī)范、人力資源規(guī)范、財務(wù)管理規(guī)范等做到統(tǒng)一招牌、統(tǒng)一標(biāo)語、統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一管理第二企業(yè)化管理的評分機制:著手建立實訓(xùn)超市績效考核制度,考核內(nèi)容包含學(xué)生實訓(xùn)在實訓(xùn)崗位上的所有工作內(nèi)容,且包含企業(yè)工作紀(jì)律管理的內(nèi)容??冃Э己艘?/p>
7、求嚴(yán)格公正并鼓勵競爭評選最佳崗位能手、張貼光榮榜全部項目考核優(yōu)秀者可提升管理骨干。_項目化教學(xué)的導(dǎo)入滯動連鎖經(jīng)營專業(yè)教學(xué)改革。前文提到的湖南財政經(jīng)濟學(xué)院八個方塊式的項目教學(xué),一定程度上為我們項目化教學(xué)改革提供了參考,但我覺得這還不夠,我們改革的方向應(yīng)該是著眼于培養(yǎng)更適應(yīng)現(xiàn)代連鎖行業(yè)的實踐性、高技能型人才。實訓(xùn)超市訓(xùn)練的內(nèi)容涉及到零售學(xué)、消費者行為學(xué)、商品學(xué)、推銷學(xué)、商務(wù)談判、廣告學(xué)、市場營銷策劃、市場調(diào)查與預(yù)測、企業(yè)戰(zhàn)略等眾多知識而我們教學(xué)改革的方向應(yīng)該是以點帶面,由一個實訓(xùn)超市的經(jīng)營與管理帶動整個連鎖經(jīng)營專業(yè)的教學(xué)改革與實踐。如連鎖經(jīng)營專業(yè)的核心課程連鎖經(jīng)營與門店管理作為一門實操性比較強的課
8、程應(yīng)該從目前大二授課改為在大一授課而像連鎖經(jīng)營管理概論這樣較為抽象的課程則應(yīng)該放在大二授課加此設(shè)置的好處是讓學(xué)生邊學(xué)邊做、夯實基礎(chǔ)經(jīng)營的過程中有理論指導(dǎo),實踐到一定階段又有專業(yè)提升這樣我們培養(yǎng)的學(xué)生不僅腳踏實地而且還能做到高瞻遠(yuǎn)矚成為既有戰(zhàn)略眼光、又有專業(yè)背景的高技能型人才。3。按照連鎖企業(yè)對人才的崗位需求進(jìn)行教改,專注培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力。從我專業(yè)近幾年與各校企合作的狀況來看規(guī)代企業(yè)對專業(yè)化的連鎖人才需求非常大,我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)模式中理論化的教學(xué)內(nèi)容,按連鎖經(jīng)營各崗位的實際技術(shù)要求來組織教學(xué),保證現(xiàn)代企業(yè)最需要的崗位技能與日常的教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。以校內(nèi)連鎖實訓(xùn)超市作為突破口法掉沒有技能
9、支撐的基礎(chǔ)理論課將課程中直接支撐崗位技術(shù)的知識整合成知識鏈技照收銀員、理貨員、防損員、出納員、采購員、主管、店長等崗位積極編制實訓(xùn)手冊、崗位實習(xí)指導(dǎo)書并引進(jìn)成熟的連鎖超市企業(yè)的崗位培訓(xùn)教材,廣泛采用超市實際案例教學(xué)、超市現(xiàn)場教學(xué)、超市崗位教學(xué)考核偏重于現(xiàn)場操作。四、結(jié)論實訓(xùn)超市教學(xué)的特色在于真正的實踐而非實驗室完全按照企業(yè)化的運作來要求學(xué)生。超市的正常經(jīng)營與管理工作全部由學(xué)生來做遇到問題,由學(xué)生自己解決教師只負(fù)責(zé)監(jiān)督管理。通過對連鎖經(jīng)營實訓(xùn)超市的企業(yè)化管理捉進(jìn)超市與實訓(xùn)要求的銜接,對我們推動工學(xué)結(jié)合教育模式的發(fā)展肩著重大的理論和實踐意義。2022年連鎖經(jīng)營實訓(xùn)心得體會(二)尊敬的老師:您好!對
10、不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好
11、,不讓班級被扣分)。等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來說,猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。檢討人:-_年_月_日2022年連鎖經(jīng)營實訓(xùn)心得體會(三)尊敬的老師和同學(xué):首先,我向大家承認(rèn)我的錯
12、誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下。昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了_分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯。其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說平時不會遲到,但我應(yīng)該想到會有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)
13、的時間提前_分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應(yīng)該在那里耗時間,應(yīng)該做出租車感到學(xué)校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認(rèn)識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會隨機應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴(yán)重的,你想想,都要每天遲到_分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。最后,我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一
14、次,也會是惟一的一次。我不會再辜負(fù)家長,教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學(xué)們相信我。檢討人:-_年_月_日2022年連鎖經(jīng)營實訓(xùn)心得體會(四)尊敬的班主任:你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概念都沒有,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。一個學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也
15、是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一
16、個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認(rèn)識,強化責(zé)任措施。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我
17、對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。檢討人:-_年_月_日2022年連鎖經(jīng)營實訓(xùn)心得體會(五)尊敬的老師和同學(xué)們:今天上課我遲到了。首先,我想承認(rèn)我的錯誤。雖然我因為路上堵車(自行車壞了?)而遲到五分鐘,但我想說,不管因為什么原因,遲到幾分鐘也好,遲到就是遲到,我不想為自己的錯誤辯解。因為,既然知道路上可能堵車,為了防止遲到的發(fā)生,就應(yīng)該
18、早作打算,每天早出發(fā)幾分鐘;上課鈴響,就意味著同學(xué)們要在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)知識了,哪怕遲到半分鐘,也會對大家造成干擾。因此,我誠摯地跟老師和同學(xué)們說一句:“我錯了!”以前我沒有覺得遲到是一件很嚴(yán)重的事情,但這次遲到之后,經(jīng)過思考,我意識到,遲到并不是一件小事!首先,這是一個誠信問題。上課是有固定的時間的,作為學(xué)生的我,理應(yīng)提前到達(dá)課堂。我沒有按時到達(dá),就是失約,就是失信于老師和同學(xué)們。不要以為一次兩次遲到?jīng)]什么事,要是因為長期放松思想,沒有養(yǎng)成守時守信的習(xí)慣,而失去別人的信任,那是多么嚴(yán)重的后果啊!其次,遲到還是一個公德問題。想一想,因為個人的遲到,老師的講課被打斷了,同學(xué)們的聽講也被打斷了,這難道不會對他人和集體造成影響嗎?假如人人都認(rèn)為遲到一兩分鐘沒什么,那課還怎么上?所以,從他人和集體的利益考慮,遲到也是非常不應(yīng)該的。我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,我向老師和同學(xué)們作出檢討,并且,我愿意接受批評和處理。同時我還向大家保證,從明天開始,我會每天早從家出發(fā)十分鐘,再也不犯同樣的錯誤。希望老師和同學(xué)們相信我!_年-月-日2022年連鎖經(jīng)營實訓(xùn)心得體會(六)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:由于年初第一次開例會沒有按照公司規(guī)定準(zhǔn)時趕到辦事處而遲到的事情,在此我向大家也給自己作一個檢討。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,
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