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文檔簡介
1、第 第 頁語文課文電子計算機(jī)與多媒體教學(xué)方案1正確,流暢地朗讀課文。2理解課文內(nèi)容,初步了解電子計算機(jī)與多媒體的關(guān)系,感悟計算機(jī)技術(shù)飛速進(jìn)展的趨勢。3培育同學(xué)閱讀科普作品的技能。教學(xué)重點:說明電腦與多媒體的關(guān)系。教學(xué)難點:通過閱讀,培育同學(xué)閱讀科普作品的技能。教學(xué)時間:課時教學(xué)預(yù)備:收集有關(guān)電子計算機(jī)與多媒體的資料。教學(xué)過程:一導(dǎo)入新課,激發(fā)讀書愛好有人說“學(xué)會英語和電腦,是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證”新世紀(jì)已經(jīng)到來了,你了解電子計算機(jī)嗎?你知道多媒體嗎?讓我們來學(xué)習(xí)課文電子計算機(jī)與多媒體二初讀課文,整體感知1.練習(xí)把課文讀正確,讀流利。2.在文中注明,哪些內(nèi)容是你原來就知道的,哪些內(nèi)容是通過學(xué)習(xí)可
2、本知道的。3.把你感愛好或不懂的地方提出來。三朗讀課文,分析理解1。提示:有些專用詞語找出來,先讀順口。1課文介紹了有關(guān)電子計算機(jī)的哪些知識?2什么是多媒體?3電子計算機(jī)與多媒體之間有著這樣的關(guān)系?2。小組爭論,溝通。1四人小組爭論2練習(xí)說話:電子計算機(jī)之所以被稱作“電腦”是由于3什么是媒體?什么是多媒體?你能不能舉例說明?填空4哪一段集中寫電腦和多媒體的關(guān)系?指名朗讀這一段,邊聽邊思索:電腦和多媒體有什么樣的關(guān)系呢?電腦是多媒體信息處理系統(tǒng)的“司令部”5學(xué)習(xí)課文第五自然段。老師介紹引入:其實現(xiàn)在許多電腦就裝備了多媒體系統(tǒng),我們就稱它為多媒體電腦。依據(jù)你得了解,能說說多媒體電腦的功能嗎?四激情延伸,擴(kuò)展思維。1。十年,二十年之后的.電子計算機(jī)會“神”到什么程度?2。將來你想發(fā)現(xiàn)這樣的計算機(jī)。五理清課文脈絡(luò),總結(jié)寫法。1??焖匍営[課文,看看課文可以分成幾部分?為什么這樣分?給每一部分加上一個合適的小標(biāo)題2。電子計算機(jī)那么奇妙,但介紹卻淺顯易懂,一個重要的緣由就是用許多我們熟知的事物來舉例說明,這是一種很有用的說明方法,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)汲取。六布置作業(yè)依據(jù)你的想象,寫一寫十年,二十年
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