語文《愛之鏈》教學(xué)方案設(shè)計

1、第 第 頁語文愛之鏈教學(xué)方案設(shè)計1、出示投影片有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠，愛是一首詩，冰冷中暖和渴求的心房，愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。我說愛更是一根心鏈，栓緊你我彼此的心，串起了一個個愛的故事。2、今日，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文愛之鏈，讓我們一起去細細品嘗一下這根愛的珠鏈上那感人的一幕幕。3、你還記得那一個個故事嗎？指名答，板書：喬依援助老婦人老婦人援助女店主二、學(xué)習(xí)28小節(jié)1、出示投影片在一個風(fēng)雪交加的黃昏，寒風(fēng)挾裹著雪花紛紛揚揚地飄落下來。一條鄉(xiāng)間馬路伸向遠方。這里看不見汽車，更沒有人影，一切顯得是那么靜寂、荒蕪。一位老婦人的車在這拋錨了，此刻她的內(nèi)心會是怎樣的

2、？請你自己讀一讀文章二至八小節(jié)。悄悄地想一想，誰情愿先來溝通一下。第二小節(jié)“又冷又怕”在冷風(fēng)中顫抖焦灼地閉上眼睛第五小節(jié)“焦灼無望”荒蕪人煙等了一個小時幾乎完全無望誰情愿通過朗讀把老婦人此刻內(nèi)心的無望、可怕表達出來。指讀齊讀2、盡管老婦人此時幾乎無望了，但她的內(nèi)心始終在期望著有人來幫她一把。這時喬依駕駛著他那輛破汽車來到了老婦人面前，看到這一切，他怎么做的，請你自己去文中讀一讀、找一找。溝通：你從喬依勸慰老婦人的話中體會到什么？熱忱、體諒、細心淡淡的幾句話如暖風(fēng)吹拂過老婦人的心田，誰還情愿來讀一讀。全力以赴無私助人“難”手和腳腕蹭破出血顧不上擦“冷”手凍得幾乎沒有知覺清水鼻涕流下來出示第六小節(jié)

3、來，請同學(xué)們讀讀這段話，相信你讀了這段話，對喬依會有更深刻的認識，對喬依的行為會有新的理解。齊讀溝通，理解“天經(jīng)地義”無可置疑，不容質(zhì)疑多么質(zhì)樸，多么純凈的想法啊。再讀第六小節(jié)3、引讀6、7所以，當(dāng)喬依修好車，老婦人滿懷感恩地一邊打開錢包一邊問，喬依，他從來沒想到，他以前在困難的.時候，所以他從來就認為。因此，喬依笑著對老婦人說。4、小結(jié)：在喬依困難的時候，他曾經(jīng)得到過別人愛的援助，板書所以當(dāng)他看到被困雪地，孤立無助的老婦人需要援助時，不容質(zhì)疑地伸出援助之手。他不求酬勞，只盼望老婦人也能把悠悠愛心傳遞給需要援助的人。三、學(xué)習(xí)9-11小節(jié)1、這愛之鏈的第二個故事，就請同學(xué)們自己學(xué)習(xí)。2、自讀91

4、13、出示填空到小餐館，老婦人看到，突然想起了，于是。她還看到了什么？還會想起什么？你可以結(jié)合前文，也可以開展想象，自己先練習(xí)說一說。自說指名說還有誰情愿說，說出自己的見解。4、讓我們再次回到那簡陋但溫馨的小餐館去感受這動人的故事，齊讀9-11小節(jié)四、學(xué)習(xí)12小節(jié)1、引讀：關(guān)上店門，女店主走進里屋。2、出示句子她輕輕地親吻著丈夫那粗糙的臉頰，喃喃地說：“一切都會好起來的，心愛的，喬依”從女店主的話中你讀懂了什么？板書：喬依援助老婦人愛之鏈老婦人援助女店主五、拓展延伸1.老師請你再讀讀課題愛之鏈，現(xiàn)在你如何理解這根愛之鏈，請你用簡潔而富有創(chuàng)意的圖畫、文字或你喜愛的任何一種形式來表達你對課文及課題的詮釋?？梢元毩⑼瓿?，也可以小組合作。2.上講臺溝通展示六、總結(jié)1.是啊，全部發(fā)生的這一切感人的故事都是由于愛，也正是由于同學(xué)們心中有愛，才會激情勃發(fā)，創(chuàng)作出這么多有創(chuàng)意、有思想的好作品?，F(xiàn)在就讓我們一起來傾聽一曲愛的贊歌。2.播放由于愛3、結(jié)束語：由于愛，冰雪會消融，由于愛，枯木會逢春，就由于愛，盼望綻放華彩