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1、初一語文開學-第一課初一語文開學-第一課語文,是什么?平常說的話叫口頭語言,寫到紙面上的話叫書面語言。語就是口頭語,文就是書面語。把口頭語言和書面語言連在一起說,就叫語文。 葉圣陶語文,是什么?平常說的話叫口頭語言,寫到紙面上的話叫書面語言為什么要學語文? 語文學習就是母語學習。學母語,就是要說好母語,寫好母語,用好母語,接受母語中所蘊涵的民族文化的滋養(yǎng),逐步形成民族的生存方式和思維方式、得到民族精神的培植,做一個真正的中國人。為什么要學語文? 語文學習就是母語學習。學母語目錄第一、音趣第二、字趣第三、句趣第四、詩趣第五、目標及要求目錄第一、音趣第二、字趣第三、句趣第四、詩趣第五、目標及要求

2、從前,有個賣豆芽的人,請村上的教書先生為他寫春聯(lián)。這位先生寫了幅同一字對聯(lián):長長長長長長長 長長長長長長長 橫批:長長長長 。這幅對聯(lián)一共用了十八個“長”字,你能說出它正確讀法嗎?上聯(lián):Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang 下聯(lián):Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang 橫批:Chang Zhang Zhang Chang. 這幅對聯(lián)的意思是:主人家的豆芽要常長常長,生長不止,越長越長,越來越長。這幅對聯(lián)把漢字的通假、異讀等特點巧妙地結合起來,字面上顯得十分別致,又表達了主人家的美好愿望。音趣 從前,有個賣

3、豆芽的人,請村上的教書先生為他 季姬感到寂寞,羅集了一些雞來養(yǎng),是那種出自荊棘叢中的野雞。野雞餓了叫嘰嘰,季姬就拿竹箕中的小米喂它們。季(j)姬(j) 寂(j),集(j)雞(j),雞(j)即(j)棘(j)雞(j)。棘(j)雞(j) 饑(j)嘰(j),季姬及箕稷濟雞(jjjjjjj)。 季姬感到寂寞,羅集了一些雞來養(yǎng),是那種出自荊 曾國藩帶領他的湘軍同太平軍打仗,總是打一仗,敗一仗,傷亡很大,特別是鄱陽湖一戰(zhàn),自己的老命也險些送掉。皇帝知道了,就下了一道斥責他的圣旨,并且要他把歷次的戰(zhàn)況據(jù)實奏報。曾國藩把歷次戰(zhàn)役的慘敗情況據(jù)實寫上,并在奏章最后用“臣屢戰(zhàn)屢敗,請求處分”這樣一句話。奏章寫好后,他

4、請一位幕友看看。那幕友看了奏章后說:“中堂大人,不能這樣寫,這樣寫皇上是要加罪的。”曾國藩就向這位幕友請教該怎樣寫。幕友沉吟了一會,提起筆來,把“屢戰(zhàn)屢敗”這個句子改了一下。字趣 曾國藩帶領他的湘軍同太平軍打仗,總是打一仗,曾國藩一看,不禁暗暗叫絕。 這一改果然奏效。奏章送上去以后,皇帝覺得曾國藩雖然戰(zhàn)敗,但忠心可嘉,非但沒有拿他問罪,反而贊揚了他。 你知道是怎樣改寫的嗎?答案:將“屢戰(zhàn)屢敗”改成“屢敗屢戰(zhàn)” 屢戰(zhàn)屢敗,消極之至,多次打仗,從無勝利。屢敗屢戰(zhàn),積極之至,多次打仗,雖無勝利,繼續(xù)戰(zhàn)斗。勇氣可嘉,慘烈之至,驚天動地。字趣曾國藩一看,不禁暗暗叫絕。答案:字趣句趣諸葛亮一生功勛卓著,后

5、人用一副對聯(lián)高度評價了他的功績取二川,排八陣,六出七擒,五丈原點四十九盞燈,一心只為酬三顧。 平西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳變金木土爻卦,水面偏能用火攻。對聯(lián)巧用“一二三四五六七八九十”十個數(shù)字和“東西南北中”五方、“金木水火土”五行。句趣諸葛亮一生功勛卓著,后人用一副對聯(lián)高度評價了他的功績取二民間的一個故事。說一個富家小姐暗戀一才子,卻無從表達,叫人捎書信又怕暴露。靈機一動才想出用自創(chuàng)的一種文字格式來表達心中的戀情,心想:如有緣才子一定能猜出。你能猜出下面的詩句嗎?夜半三更門半開小姐等倒月兒歪山高路遠無口信哭斷肝腸無人來詩的內容是寫一個處于深閨的女子熱切盼望心上人到來,等啊等,盼呀盼,等得

6、肝腸寸斷,盼得兩眼望穿,人既不來也無口信,滿腔幽怨、一肚子愁苦、深深的失望和盤托出。詩趣民間的一個故事。說一個富家小姐暗戀一才子,卻無從表達,叫人捎詩趣有的愛情影視劇中表達愛情的語言是“我好喜歡好喜歡你”。雖傳遞著愛情信息,但顯得蒼白無力。漢樂府上邪則不然,簡短的話語表現(xiàn)了愛情的忠貞:“上邪,我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷陣陣,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕?!?詩趣有的愛情影視劇中表達愛情的語言是“我好喜歡好喜歡你”。雖語文具體學習目標做“五一” 居士一手好字一張鐵嘴一肚子名篇佳句一手好文章一顆永遠崇尚真善美的心語文具體學習目標做“五一” 居士一手好字一張鐵嘴一肚子名篇具體要求

7、規(guī)矩寫字準備字帖,堅持臨摹端正坐姿,書寫整潔清楚說話積極發(fā)言,尊重他人發(fā)言的權力書聲 朗朗放聲而有感情,可讀課文,讀名篇佳句,讀哲理故事等注重預習掃清字詞障礙,把我字詞的讀音和意義,對文章內容進行初步的歸納和整理具體要求規(guī)矩準備字帖,堅持臨摹清楚積極發(fā)言,尊重他人發(fā)言的權1、現(xiàn)代漢語詞典2、古代漢語詞典擁有 工具書準備積累本準備 隨筆本“書讀百遍,其義自見。”多讀書,讀好書。每周看一本書,并摘錄好句好段。把思想記載下來,把回憶保存下來。寫你的所思所想所感。1、現(xiàn)代漢語詞典擁有 工具書準備準備 隨筆本“書1.閱讀必動筆(勾劃、旁批) 2.聽課必筆記(書與筆記本結合)3.朗讀必出聲 ,該背常常背

8、4.錯題必更正5.疑問必弄清(問題記錄本) 6.合作必擔責幾種必須落實的行為習慣1.閱讀必動筆(勾劃、旁批) 幾種必須落實的行為習慣多上網搜集資料信息多看有益的影視節(jié)目多寫摘抄、隨筆、心得體會多閱讀文章、文學作品多思善想課外做到“五多”多上網搜集資料信息多看有益的影視節(jié)目多寫摘抄、隨筆、心初中推薦書目朝花夕抬西游記駱駝祥子海底兩萬里昆蟲記紅星照耀中國傅雷家書鋼鐵是怎樣煉成的艾青詩選水滸傳儒林外史簡愛初中推薦書目朝花夕抬西游記駱駝祥子海底兩萬里初中推薦雜志格言 讀者青年文摘意林特別關注課外閱讀世界博覽初中推薦雜志格言 讀者勤學如春起之苗,不見其增,日有所長輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧總結陶淵明的勸學對聯(lián)習慣堅持信心勤學如春起之苗,不見其增,日有所長總結陶淵明的勸學對聯(lián)習慣堅七年級上冊預習任務期中背誦1 春朱自清4 古代詩歌四首9 從百草園到三味書屋第2段11論語十二章課外古詩詞誦讀P63七年級上冊預習任務期中背誦1 春朱自清4 古代七年級上冊預習任務期末背誦12紀念白求恩第4段15誡子書20天上的街市課外古詩詞誦讀P140七年級上冊預習任務期末背誦12紀念白求恩第4段15誡子七年級上冊預習任務必讀名著朝花夕拾西游記要求:每冊讀書筆記不少于15頁 每月檢查1次七年級上冊預習任務必讀名著朝花夕拾西游記要

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