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文檔簡介

1、游戲安全親子活動方案方案一般不用落款,一般情況下只有標題、成文時間和正文三部分內(nèi)容。而親子活動是孩子活動中必不行缺的部分,我們需要為孩子們提前策劃好親子活動的方案。你是否在找正準備撰寫“游戲安全親子活動方案”,下面搜集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!#178843游戲安全親子活動方案1一、設計思路親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氣氛是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設適宜的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,強化家園間的溝通、溝通,統(tǒng)一教育理念。二、活動目標1.讓孩子、家長、老師共同共享參與游戲的樂趣,加深家園情、

2、師生情、親子情。2.給孩子表現(xiàn)自我的時機,培育孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往力量的進展。3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。三、時間20年10月20日(星期六)上午900-11:00四、地點X公園五、人員幼兒班全體幼兒、家長、老師六、活動準備1、按年齡組策劃游戲2、擴音器、哨子及游戲材料3、小禮品人手一份4、照相機5、少量食物七、活動布置1、小班親子游戲:(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦2、中班親子游戲:(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班親子游戲:(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立4、共

3、享食物5、自由活動#246014游戲安全親子活動方案2一、活動目的:啟動“書香校內(nèi)”工程,用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養(yǎng),在學校掀起濃郁的讀書氣氛,讓書香飄滿校內(nèi)。二、活動目標:1、通過活動,在校內(nèi)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。2、通過活動,使同學養(yǎng)成博覽群書的好習慣。3、通過活動,使同學吸取中外名著精華,豐厚語文素養(yǎng)。4、通過活動,促進同學學問更新、思維活潑、綜合實踐力量的提高。三、活動領(lǐng)導小組:組長:高偉副組長:孫銘云組員:各中隊輔導員四、營造濃濃的書香校內(nèi)氣氛:1、第三周升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式,校

4、長講話、老師講話、同學演講等宣揚讀書的好處,建議全體師生多讀書,讀好書。2、打造“書香班級”,設計班級讀書標語,讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充足利用好墻報,恰當布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈圖書,建立圖書管理員,制定借閱制度。3、班主任、語文老師向同學推舉好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。4、同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換

5、站”,進行“好書換著看”活動。5、利用紅領(lǐng)巾播送站播放“中外經(jīng)典名篇賞識”。五、主要讀書活動:(一)老師讀書活動1、“書海導航”。推舉老師閱讀書目。2、“閑逛書海,品嘗人生”。每位老師精讀12本教育教學專著或文學作品,撰寫讀書心得。3、“暢游書海,享受閱讀”。老師和同學同閱讀一本書,共享讀書樂趣。4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文老師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習等時間為同學朗讀經(jīng)典作品。(二)同學讀書活動1、“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動。利用每節(jié)語文課開頭幾分鐘誦讀古詩或名篇。2、“相約好書,牽手美文”讀書溝通活動。語文老師每周利用“語閱課”作為同學集體閱讀溝通的時間,指導并鼓勵同學歡樂讀

6、書,共享讀書的樂趣。可開展“故事會”、“讀書博覽會”、“明星名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個好友”、“好書推舉”、“學問競猜”、“報刊剪輯”等活動。3、“才智芳園,一字千金”書評活動。要求每人仔細閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品嘗;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓,字數(shù)為300字500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報式,自由創(chuàng)意。4、“才智碰撞,親子讀書”活動。建議每位同學建立家庭“小書架”,與好書交好友,并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”,包括書名、頁數(shù)、閱讀時間等根本信息及親子讀書筆記(讀

7、書語錄、感言、心得等)兩部分。六、讀書活動的落實1、做好讀書登記簿(1)每個同學結(jié)合個人實際,準備一本讀書登記簿,詳細格式可讓同學依據(jù)自己喜好來設計、裝飾,使其活潑活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、完成時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高班級可恰當作讀書筆記。(2)每個班級結(jié)合同學的方案和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。(3)學校語文科組和大隊部將組織一次“讀書溝通會”展現(xiàn)同學們的讀書登記簿并做出相應評價。2、舉辦讀書展覽:各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“明星名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝

8、”、“我最喜愛的XX”、“好書推舉”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容溝通自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氣氛。3、出讀書小報:(1)每個班級的同學在老師或家長的幫忙下,搜集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等。(2)每學期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。4、參與讀書實踐活動:(1)讀書活動中,班級要主動組織同學開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講競賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文競賽、報刊剪緝等。(2)主動參與廣州市、天河區(qū)和學校有關(guān)的讀書競賽活動。5、激勵同學結(jié)合讀書筆記自建讀書成長冊:(1)同學可以在老師、家長的幫忙下,

9、建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學期制定的讀書登記表,參與讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。(2)學校定期組織師生參觀、評比“讀書成長冊”。6、分別開展讀書活動老師、同學經(jīng)驗溝通會。六、讀書活動的管理與嘉獎:(1)各班級成立讀書活動管理小組,負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領(lǐng)導小組賜予班級讀書活動檢查評價。(2)評比書香班級,對班級讀書氣氛建設好、讀書活動開展得好的班級每月由班級組長賜予加分,記入文明班考核。期末評比優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導老師,賜予表彰。(3)每月班級評比“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等,全校大會賜予表彰;期末評比“讀書

10、明星”,賜予嘉獎。#245924游戲安全親子活動方案3幼兒園大一班親子活動:迎新年新年快到了,在這辭舊迎新的時辰,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最終一個新年,老師們要為幼兒細心準備一份新年賀禮迎新年親子活動,給幼兒留下美妙的新年回憶?;顒幽繕耍?、強化家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和伙伴之間的感情,在活動中體驗新年的歡樂。2、在消遣中能充足體驗老師、家長和伙伴的愛,能在伙伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,主動參與活動?;顒訙蕚洌焊鞣N獎品,瓜子、一些糖果?;顒訒r間:2月4號?;顒拥攸c:大一教室。活動過程:一、引起幼兒活動的愛好過幾天就是新年了,小好友又要長

11、大一歲了,今日,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小好友和各位家長主動的參與。合唱新年好活動開頭。二、節(jié)目表演1、歌曲聯(lián)唱拉拉勾、表情歌、秋天多么美、雪花飛、同一首歌2、武術(shù)操男兒當自強3、兒歌朗誦唐僧騎馬咚哩個咚、冬至到4、舞蹈小蘋果、小手拍拍、火了火了火5、時裝表演6、古詩靜夜思、梅花7、手指游戲三、親子游戲(1)踩氣球準備:各種已經(jīng)吹好的氣球。目的:培育敏捷性和機敏性。玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,相互踩對方的氣球,在三五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。(2)二人三足準備:繩子目的:培育協(xié)調(diào)力量和平衡力量。玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。(3)拷貝不走

12、樣目的:錘煉家長的快速反應力量和模擬力量。玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最終一位家長依據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的精確的為獲勝隊。四、活動尾聲放恭喜恭喜的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。#178841游戲安全親子活動方案4社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責任,社區(qū)的良好健康進展與否,直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康進展。作為我區(qū)社區(qū)建設的指導規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長遠健康進展為目的,舉報本次社區(qū)親子活動,活動旨在促進社區(qū)健康進展,強化促

13、進鄰里關(guān)系,進一步和諧親子關(guān)系。主辦單位:協(xié)辦單位:一、活動主題:歡樂六一兒童節(jié)二、活動時間:年X月日三、活動場地:X四、活動目標:1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感溝通。2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。五、活動準備1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行布置。2、做好活動前的宣揚工作。3、活動前發(fā)動準備會議,確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動策劃方案六、活動主要流程(一)活動正式開頭(二)主持人介紹本次活動的目的意義(三)主持人介紹嘉賓(四)銀河藝術(shù)中心志愿效勞隊代表講話(五)社區(qū)居民群眾代表講話(六)精彩節(jié)目1、舞蹈舞起幸福鼓負責人:鄧老師2、獨舞心飛揚3

14、、舞蹈小小女兵負責人:鄧老師(七)、歡樂親子游戲4、舞蹈春曉負責人:梁老師5、獨唱祖國最親媽媽花之冠藝術(shù)中心6、獨舞雪中梅7、舞蹈可愛娃娃負責人:李老師8、舞蹈油城酷妞負責人:梁老師(八)、歡樂親子游戲9、獨唱泥娃娃花之冠藝術(shù)中心10、舞蹈舞動北京負責人:梁老師11、舞蹈我能行負責人:李老師12、古箏獨奏13、獨舞水袖舞14、舞蹈遙遠的爸爸媽媽負責人:梁老師15、獨唱我是山里小歌手花之冠藝術(shù)中心16、獨舞蕎麥花開17、舞蹈讀唐詩負責人:李老師18、二重唱贊歌要比星星多19、雙人舞舞起我的凳子龍負責人:梁老師20、舞蹈我的偶像負責人:鄧老師21、獨唱搖太陽花之冠藝術(shù)中心22、舞蹈儒家神韻負責人:

15、梁老師23、獨舞紅色童年24、舞蹈宮商角徵羽負責人:張煒晴25、聲樂班負責人:珍姐26、舞蹈嘿,我的夢負責人:梁老師(九)、合影留念#178840游戲安全親子活動方案5在戶外清爽的環(huán)境下,讓孩子們享受美妙的自然風光,促進身心健康進展,讓家長在工作勞碌之余陪陪孩子,與孩子共同共享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。一、活動時間20年X月X日下午X:00二、活動地點X灣三、參與人員全園師生、幼兒家長、幼兒園全體老師四、活動(一)材料準備:1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體老師集中制作)。4、班主任打印本班級幼兒名單,動身前和回來時都要進行點名。(二)活動前需向家長溝通的事項:1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能

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