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1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年低碳環(huán)保國(guó)旗下講話稿各位老師,同學(xué)們:早上好!我演講的題目是低碳生活從我做起。“低碳”這個(gè)詞對(duì)于我們來說并不陌生,從哥本哈根峰會(huì)到上海世博;從節(jié)能減排到綠色gdp,從艱苦樸素到勤儉節(jié)約,“低碳”時(shí)代已如約而至,慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”,更要“低碳”,“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起,控制個(gè)人碳排量,通過減少生活所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們,從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā),節(jié)約地球上的有限資源,保護(hù)地球環(huán)境,關(guān)心地球健康?!暗吞忌睢?,對(duì)于我們普通人
2、來說,是態(tài)度,是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的當(dāng)今,我們到底能做些什么?除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì),除了關(guān)注新能源的利用,我們從自我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約_度電,就能減少_公斤二氧化碳排放;每節(jié)約_升汽油,就能少排放_(tái)公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省_%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少_倍。但是在工作生活中高碳行為數(shù)不勝數(shù)經(jīng)常有如下現(xiàn)象:工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西生活中、工作中的??梢?,現(xiàn)在對(duì)于“低碳生活”,已經(jīng)不是“
3、倡導(dǎo)”的時(shí)代,而應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活中的細(xì)節(jié)與方法想要多少有多少,只要我們?cè)敢?,我們完全可以“低碳”。少用紙巾,重拾手?每張紙都雙面打印;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用“睡眠”模式;關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。這些即降低生活成本,又有益對(duì)于環(huán)境的保護(hù)?!暗吞肌毙Ч脡?,在于我們能否養(yǎng)成好習(xí)慣,我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活
4、,不防時(shí)時(shí)問問自已:“今天,我低碳了嗎?”“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!毕Mㄟ^我們每個(gè)人的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人,從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng),人人出力。低碳環(huán)保國(guó)旗下講話稿二:各位老師、各位同學(xué):當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越窄時(shí);當(dāng)我們路上花費(fèi)的時(shí)間越來越多,出行不再便捷時(shí);當(dāng)我們以為有了高級(jí)別的生活,卻給資源、生態(tài)、乃至我們的健康帶來?yè)p害時(shí),我們有理由去思考,選擇正確的出行方式。我們更有理由去踐行,選擇綠色出行。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們立即行動(dòng)起來,積極地參與到“安全低碳出行牽手行動(dòng)”的
5、活動(dòng)中來。選擇低碳出行,率先垂范。每天上、下學(xué)或與家人外出時(shí)盡可能乘坐公交車出行或步行,少乘或不乘坐私家車,養(yǎng)成健康、低碳的出行方式,讓節(jié)能環(huán)保從我做起,從身邊做起。做文明出行、低碳出行的踐行者。堅(jiān)持文明出行,從我做起。2022年低碳環(huán)保國(guó)旗下講話稿(二)各位老師,同學(xué)們:早上好。我演講的題目是低碳生活從我做起。低碳這個(gè)詞對(duì)于我們來說并不陌生,從哥本哈根峰會(huì)到_世博;從節(jié)能減排到綠色gdp,從艱苦樸素到勤儉節(jié)約,低碳時(shí)代已如約而至,慢慢步入我們的生活。我們追求的健_活不僅要低鹽、低糖、低脂,更要低碳,低碳生活是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起,控制個(gè)人碳排量,通過減少生活所耗用能量,從而減低碳,特
6、別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們,從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā),節(jié)約地球上的有限資源,保護(hù)地球環(huán)境,關(guān)心地球健康。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說,是態(tài)度,是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的當(dāng)今,我們到底能做些什么。除了_低碳經(jīng)濟(jì),除了_新能源的利用,我們從自我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約_度電,就能減少_公斤二氧化碳排放;每節(jié)約_升汽油,就能少排放_(tái)公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省_%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少_倍。但是在工作生活中高碳行為數(shù)不勝數(shù)經(jīng)常有如下現(xiàn)象:工作浪費(fèi)紙張、夏
7、天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西生活中、工作中的。可見,現(xiàn)在對(duì)于低碳生活,已經(jīng)不是倡導(dǎo)的時(shí)代,而應(yīng)該有一種緊迫感和使命感。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活中的細(xì)節(jié)與方法想要多少有多少,只要我們?cè)敢猓覀兺耆梢缘吞?。少用紙巾,重拾手?每張紙都雙面打印;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用睡眠模式;關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯你看這些看似不經(jīng)意的小事
8、,都是在為減碳做貢獻(xiàn)。這些即降低生活成本,又有益對(duì)于環(huán)境的保護(hù)。低碳效果好壞,在于我們能否養(yǎng)成好習(xí)慣,我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活,不防時(shí)時(shí)問問自已:今天,我低碳了嗎。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成-_海。希望通過我們每個(gè)人的點(diǎn)滴努力,把低碳生活的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人,從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng),人人出力。低碳環(huán)保國(guó)旗下講話稿二:各位老師、各位同學(xué):當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越窄時(shí);當(dāng)我們路上花費(fèi)的時(shí)間越來越多,出行不再便捷時(shí);當(dāng)我們以為有了高級(jí)別的生活,卻給資源、生態(tài)、乃至我們的健康帶來?yè)p害時(shí),我們有理由去思考,選擇正確的出行方式。我們更有理由去踐行,選擇綠色出行。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們立即行動(dòng)起來
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