(新教材)2020版政治人教版必修三課件：3.9.2嚴(yán)格執(zhí)法-課件(19張)

1、(新教材)2020版政治人教版必修三課件：3(新教材)2020版政治人教版必修三課件：3(新教材)2020版政治人教版必修三課件：3一、嚴(yán)格執(zhí)法的內(nèi)涵1.內(nèi)涵：就是_在執(zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格依法辦事。2.依法治國(guó)的關(guān)鍵：_(1)主體：在法律實(shí)施體系中，_是執(zhí)法的最重要主體。(2)要求：行政機(jī)關(guān)要帶頭嚴(yán)格執(zhí)法，依法全面履行職能。執(zhí)法機(jī)關(guān)依法行政行政機(jī)關(guān)一、嚴(yán)格執(zhí)法的內(nèi)涵執(zhí)法機(jī)關(guān)依法行政行政機(jī)關(guān)3.意義(1)嚴(yán)格執(zhí)法，有助于_，帶動(dòng)全社會(huì)尊崇和敬畏法律。(2)嚴(yán)格執(zhí)法，有助于實(shí)現(xiàn)_。(3)嚴(yán)格執(zhí)法，有助于推進(jìn)建設(shè)法治政府，推進(jìn)各級(jí)政府_、_，實(shí)現(xiàn)建設(shè)法治政府的任務(wù)和目標(biāo)。捍衛(wèi)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)社會(huì)公平正義依

2、法行政嚴(yán)格執(zhí)法3.意義捍衛(wèi)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)社會(huì)公平正義依法行政嚴(yán)格執(zhí)法【觀點(diǎn)辨析】執(zhí)法，就是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和法定程序，行使行政管理職權(quán)、履行職責(zé)、貫徹和實(shí)施法律的活動(dòng)。【觀點(diǎn)辨析】提示：廣義的執(zhí)法是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及其公職人員依照法定程序?qū)嵤┓傻幕顒?dòng)。狹義的執(zhí)法是國(guó)家行政機(jī)關(guān)和法律授權(quán)、委托的組織及其公職人員，在行使行政管理權(quán)的過(guò)程中，依照法定的職權(quán)和程序，貫徹實(shí)施法律的活動(dòng)。提示：廣義的執(zhí)法是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及其公職人員依照法二、推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法1.全面履行政府職能：行政機(jī)關(guān)要堅(jiān)持_，勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決糾正不作為、亂作為，堅(jiān)決克服懶政、怠政，堅(jiān)決懲處失職、瀆職

3、。法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為二、推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為2.堅(jiān)持規(guī)范執(zhí)法：(1)重要前提：_是規(guī)范執(zhí)法的重要前提，也是執(zhí)法公開(kāi)公正的重要保障。(2)要求：完善執(zhí)法程序，建立執(zhí)法全過(guò)程記錄制度。嚴(yán)密的執(zhí)法程序2.堅(jiān)持規(guī)范執(zhí)法：嚴(yán)密的執(zhí)法程序3.堅(jiān)持公正執(zhí)法(1)公正執(zhí)法的含義：行政執(zhí)法要堅(jiān)持公正，同等情況平等對(duì)待，不同情況差別對(duì)待。(2)要求：恰當(dāng)?shù)匦惺筥，不得違背法律的精神和原則；有效杜絕執(zhí)法不公、隨意執(zhí)法，不斷提升執(zhí)法機(jī)關(guān)的公信力。自由裁量權(quán)3.堅(jiān)持公正執(zhí)法自由裁量權(quán)4.堅(jiān)持文明執(zhí)法執(zhí)法部門(mén)要帶著感情去執(zhí)法，改進(jìn)執(zhí)法方式，做到語(yǔ)言、行為規(guī)范，融法、理、情于一體，堅(jiān)持_、

4、_、_，爭(zhēng)取當(dāng)事人的理解和支持，力求實(shí)現(xiàn)執(zhí)法效果最大化。以法為據(jù)以理服人以情感人4.堅(jiān)持文明執(zhí)法以法為據(jù)以理服人以情感人【思考小測(cè)】 填寫(xiě)下列執(zhí)法類(lèi)型。A.實(shí)行行政執(zhí)法公示制度(規(guī)范執(zhí)法)B.重大執(zhí)法決定法制審核制度(規(guī)范執(zhí)法)C.執(zhí)法全過(guò)程記錄制度(規(guī)范執(zhí)法)D.打造行政執(zhí)法信息平臺(tái)(公正執(zhí)法)E.考慮社會(huì)反應(yīng)和群眾情緒，改進(jìn)執(zhí)法方式(文明執(zhí)法)F.不得違背法律的精神和原則(公正執(zhí)法)G.同等情況平等對(duì)待(公正執(zhí)法)【思考小測(cè)】 填寫(xiě)下列執(zhí)法類(lèi)型。(新教材)2020版政治人教版必修三課件：3(新教材)2020版政治人教版必修三課件：3議題：如何做到“文明執(zhí)法”和“嚴(yán)格執(zhí)法”相統(tǒng)一？【議題情境

5、】一貨車(chē)司機(jī)連夜開(kāi)車(chē)，因?yàn)樘?，在連霍高速河南商丘段直接停車(chē)睡覺(jué)。交警到達(dá)詢問(wèn)情況后，一路用警車(chē)將司機(jī)護(hù)送到最近的服務(wù)區(qū)，“懲罰”補(bǔ)覺(jué)議題：如何做到“文明執(zhí)法”和“嚴(yán)格執(zhí)法”相統(tǒng)3小時(shí)休息好再上路。嚴(yán)格執(zhí)法交警簡(jiǎn)單的一句“什么時(shí)候休息好了，什么時(shí)候再上路，這個(gè)懲罰你看可以嗎？”，讓司機(jī)坦然接受處罰。心服口服交警的做法不僅感動(dòng)了貨車(chē)司機(jī)，更是讓我們心中升起一股暖意。文明執(zhí)法現(xiàn)今，面對(duì)一系列的違法事件，如何執(zhí)法讓執(zhí)法人員十分頭疼，違法違規(guī)就要受到應(yīng)有的懲罰，但有些時(shí)候面對(duì)情與理，冷冰冰的法律3小時(shí)休息好再上路。嚴(yán)格執(zhí)法交警簡(jiǎn)單的一句“什法規(guī)是那么不近人情。執(zhí)法者是為公眾營(yíng)造安全、和諧的生活工作環(huán)境

6、的，身上背負(fù)著政府和群眾給予他們的責(zé)任，從他們的角度來(lái)說(shuō)，無(wú)論執(zhí)法形式如何，目的是好的，但面對(duì)各種各樣的違法人員，他們內(nèi)心也是充滿了焦急和擔(dān)憂。在執(zhí)法人員中，不乏有一些對(duì)群眾呵斥來(lái)呵斥去，甚至對(duì)群眾實(shí)施暴力行為的人員，對(duì)于這些人員，相關(guān)部門(mén)定要做出處分、進(jìn)行法規(guī)是那么不近人情。執(zhí)法者是為公眾營(yíng)造安全、和教育，就是因?yàn)檫@些執(zhí)法人員的暴力執(zhí)法行為，讓廣大的公務(wù)人員在群眾面前失去信任，執(zhí)法單位也失去了公信力。在執(zhí)法過(guò)程中，也會(huì)有一些群眾抗拒服法，并對(duì)執(zhí)法人員做出威脅性行為，面對(duì)此類(lèi)人群，必須讓其領(lǐng)會(huì)到法律的制約性和執(zhí)法的嚴(yán)肅性，社會(huì)穩(wěn)定需要每個(gè)人的維護(hù)。情與理對(duì)話教育，就是因?yàn)檫@些執(zhí)法人員的暴力執(zhí)法行為，讓廣大的公務(wù)人員在【探究討論】(1)搜集嚴(yán)格執(zhí)法案例，認(rèn)識(shí)嚴(yán)格執(zhí)法的意義。(科學(xué)精神、公共參與)(2)“補(bǔ)覺(jué)3小時(shí)休息好再上路”的“懲罰”屬于嚴(yán)格執(zhí)法嗎？(科學(xué)精神、法治意識(shí))(3)請(qǐng)你參與“情與理對(duì)話”，如何正確認(rèn)識(shí)交警的執(zhí)法行為？(科學(xué)精神、公共參與)【探究討論】提示：(1)略。(2)在文明執(zhí)法的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格執(zhí)法。遵循“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的準(zhǔn)則，把握好度的問(wèn)題，