2020年部編版六年級下冊《語文園地五》課件

1、2020年部編版六年級下冊語文園地五課件2020年部編版六年級下冊語文園地五課件課題導入口語交際：辯論課題導入口語交際：辯論口語交際 在日常生活中，我們常常會遇到一些容易產(chǎn)生分歧的問題。如：電腦時代需要/不需要練字不可以說謊/可以講善意的謊言人們通過競爭/合作取得更大的成功現(xiàn)代信息交流方式會/不會增進人與人之間的理解 對于這樣的問題，可以展開辯論，通過擺事實、講問題來豐富認識，幫助我們全面地看待事情、處理問題。口語交際 在日常生活中，我們常常會遇到一些容易產(chǎn)生分歧口語交際 開展一次辯論會，分小組任選一個感興趣的辯題，然后每個人抽簽決定做正方還是反方。也可以全班選擇一個話題進行辯論?？谡Z交際 開

2、展一次辯論會，分小組任選一個感興趣的辯口語交際辯論前，要做充分的準備：1.有針對性地搜集材料。既要搜集能證明自己觀點的材料，也要搜集能反駁對方觀點的材料。2.選擇的事例要有說服力?？梢砸妹嗣?。3.根據(jù)觀點對材料進行梳理、歸納。如果材料很多，可以把要點記在卡片上。口語交際辯論前，要做充分的準備：1.有針對性地搜集材料。既要口語交際辯論時要注意以下幾點：1.辯論時既要證明自己，又要反駁別人。2.我方陳述時，要充分利用時間，清晰表達自己的觀點。3.對方陳述時，要注意傾聽，抓住對方的漏洞。4.自由辯論時，進一步強調我方觀點，并針對對方觀點進行有效的反駁?？谡Z交際辯論時要注意以下幾點：1.辯論時既

3、要證明自己，又要反選擇一個辯題，開始辯論口語交際選擇一個辯題，開始辯論口語交際習 作習 作習作內容插上科學的翅膀習作內容插上科學的翅膀 如果給你一雙可走可飛的鞋，你會做些什么？如果你有一件魔幻衣，你愿意變出什么東西？若你用時光機穿越到恐龍時代，會發(fā)生什么故事我們這次要完成的習作任務是寫一篇科幻作文。 如果給你一雙可走可飛的鞋，你會做些什么？如果你有一件魔習作指導2.設定情節(jié)。想象力要創(chuàng)新，細節(jié)要豐富。故事的人物、環(huán)境、經(jīng)歷等等情節(jié)貫穿于科幻作文的始終，在展現(xiàn)完整的故事情節(jié)的基礎之上做到深入刻畫細節(jié)。1.確定角色。這是科幻作文的基礎環(huán)節(jié)，選擇你認為印象最深刻、最具有影響力的科幻故事。習作指導2.

4、設定情節(jié)。想象力要創(chuàng)新，細節(jié)要豐富。故事的人物、3.合理想象。展開合理大膽的想象，內容要充實具體，做到重點突出，有詳有略。4.修改內容。和同學們互相交流傳看，找出不恰當?shù)牡胤竭M行修改。3.合理想象。展開合理大膽的想象，內容要充實具體，做到重點突習作范例 隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，月球已經(jīng)變成了人類的第二故鄉(xiāng)，許多人都搬到了月球上，我也不例外，我在月球上擁有了一個全新的家，當然這個家是由我自己設計建造的。我把房子建成蘑菇型，外面圖上乳白色的高科技涂料。房子發(fā)出柔和的光澤，給人一種溫馨的感覺。從蘑菇根部的大門進去，順著螺旋形的樓梯來到樓上，樓上開篇點題-在月球上擁有了新家，有了新的生活。月球生活習作

5、范例 開篇點題-在月球上擁有了新家，有了新的生活。月球生習作范例是我的臥室，打開天窗，就可以望見院中綠草地上的小兔。這些小兔是嫦娥姐姐送來的，嫦娥姐姐是養(yǎng)兔專家，她很喜歡我，就送了幾只小兔子給我?，F(xiàn)在，這些小家伙正豎著長長的耳朵，三瓣嘴一動一動，可愛極了。詳細介紹了在月球上的房子及其周圍的環(huán)境。習作范例是我的臥室，打開天窗，就可以望見院中綠草地上的小兔。習作范例 我還在院子里栽了許多樹木，別看這些樹木長得高大、粗壯，它們可是我上個月才栽的，運用了最新的科學技術，所以能在短時間內快速成長。不僅我家，家家戶戶，大街上到處是郁郁蔥蔥的大樹。這些樹不斷散發(fā)著氧氣，從而解決了人們的呼吸問題。主要介紹了運

6、用高科技技術種出的可以散發(fā)氧氣的大樹。習作范例 我還在院子里栽了許多樹木，別看這些樹木長得高 我家花園里還有一種奇特的水果樹，科學家把各種水果拿去研究，經(jīng)過一系列復雜的科學實驗，研制成多功能種子，把它種到月球上，就能長成一棵棵大樹，上面結著各種各樣的水果，蘋果、梨、桃子、李子想要什么就有什么。小朋友們上我家做客時，真是大飽了口福，這都是科學的功勞??！ 習作范例主要介紹了一種奇特的水果樹，可以結出各種各樣的水果。 習作范例主要介紹了一種奇特的水果樹，可以結出各種各樣習作范例 如果我想家鄉(xiāng)了，就坐著自家的星艦回到祖國，在茫茫的宇宙空間中，看著淡藍色的星球離我越來越近，心中的激情真是無法形容，“地球

7、母親，我回來了?！本瓦@樣，我有時在月球上，有時生活在地球上。浩瀚的宇宙任我遨游，這才是真正美妙的生活！ 升華主題，在宇宙間自由翱翔才是美妙的生活啊！習作范例 升華主題，在宇宙間自由翱翔才是美妙的生活??！總評 這篇作文介紹了在月球上住的房子及環(huán)境，種的樹木散發(fā)氧氣供人們吸氧，奇特的水果樹能結出各種各樣的水果滿足人們的需要，而且還可以坐星艦回到地球，描述詳細具體，內容簡練有條不紊井然有序。充分發(fā)揮自己的想象力，開闊讀者的視野，充滿了科幻魅力。 總評 發(fā)揮你的想象，寫一篇科幻作文。作業(yè) 發(fā)揮你的想象，寫一篇科幻作文。作業(yè)語文園地語文園地交流平臺 小學這六年，我們都養(yǎng)成了怎樣的學習好習慣呢？多讀有意義

8、的課外書。交流平臺 小學這六年，我們都養(yǎng)成了怎樣的學習好習慣呢？交流平臺 邊讀邊思考，利用旁批和做筆記的方法寫心得。用修改符號修改習作。交流平臺 邊讀邊思考，利用旁批和做筆記的方法寫心得。用交流平臺遇到不懂的問題想辦法解決。交流平臺名師指導 總結良好的學習習慣對提高學習效率有很大幫助。學習習慣有好壞之分，比如課前預習、上課認真聽講都是好的習慣，而作業(yè)潦草、課下不認真完成作業(yè)都是壞習慣。在以后的學習，合理安排時間、培養(yǎng)自己主動、快樂、獨立思考的行為習慣，只要持之以恒，就能養(yǎng)成良好的學習習慣。名師指導 總結良好的學習習慣對提高學習效率有很大幫助。你能借助文言文里學過的生字，推想下面詞語的意思嗎？

9、走馬觀花 自愧弗如 聲淚俱下 不以為然 過猶不及 赴湯蹈火詞句段運用 . . . . . . 你能借助文言文里學過的生字，推想下面詞語的意思嗎？詞句段運名師指導 在這一單元中，我們學習了學弈和兩小兒辯日兩篇文言文，首先了解上面加點字在古語中的意思，然后把其它的字拆開分別解釋，最后綜合起來確定整個詞語的意思。這是詞語的本義，還有比喻義或者引申義。比如：“走馬觀花”中的“走”古語的意思是“奔跑”，“馬”的意思是“騎馬”，“觀”即“看”，連起來本義的意思是“騎在奔跑的馬上看花，形容事情如意，心境愉快?！币炅x是“指大略地觀察一下?！泵麕熤笇?在這一單元中，我們學習了學弈和兩小兒辯參考答案走馬觀花：走

10、：奔跑。騎在奔跑的馬上看花，形容事情如意，心境愉快。后指大略地觀察一下?！弊岳⒏ト纾焊ィ翰?。自感不如別人而內心慚愧。聲淚俱下：俱：都。一邊訴說，一邊哭泣。形容極其悲苦、激動。不以為然：然：是，對。 不認為是對的。表示不同意或否定。過猶不及：及：達到。 事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。赴湯蹈火：湯：熱水。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艱險，奮勇向前。參考答案走馬觀花：走：奔跑。騎在奔跑的馬上看花，形容事情如意讀下面的句子，聯(lián)系課文內容體會引用的好處。你在習作中是否也有過這樣的引用?和同學交流。正像數(shù)學家華羅庚說過的，科學的靈感，決不是坐等可以等來的。莎士比亞說： 書籍是全世界的營養(yǎng)品

11、?！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。讀下面的句子，聯(lián)系課文內容體會引用的好處。你在習作中是否也名師指導 為了使語言更有說服力、權威性，增強文采美、文化含量，常常會引用一些名人名言。它可以營造一種文化氛圍，喚起讀者的閱讀情趣，同時也豐富了文章的文化底蘊，深化文章中心(深化主旨)，突出事物或者人物特點等等。名師指導 為了使語言更有說服力、權威性，增強文采美、文參考答案正像數(shù)學家華羅庚說過的，科學的靈感，決不是坐等可以等來的。參考答案：引用名人名言證明觀點，具有說服力。莎士比亞說： 書籍是全世界的營養(yǎng)品?！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。參考答案：用名人名言來

12、強調書籍的重要性，突出中心，對讀者很有啟發(fā)。參考答案正像數(shù)學家華羅庚說過的，科學的靈感，決不是坐等可以書寫提示 趙孟頫是元代著名的書法家，他的楷書運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意；結構嚴謹端莊，平正寬綽；整體上顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方。三門記是其楷書代表作之一。書寫提示 趙孟頫是元代著名的書法家，他的楷書運筆自然，日積月累窮則變，變則通，通則久。-周易 意思：事物發(fā)展到了極點，就要發(fā)生變化，發(fā)生變化，才會使事物的發(fā)展不受阻塞，事物才能不斷的發(fā)展。 說明在面臨不能發(fā)展的局面時，必須改變現(xiàn)狀，進行變革和革命。日積月累窮則變，變則通，通則久。-周易 茍日新，日日新，又日新。-禮記 意思：如果能夠一天新,就應保持天天新,新了還要更新。 茍日新，日日新，又日