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文檔簡介
1、一、給加點(diǎn)字,選擇正確讀音。h hu hu 和()平 )面 )藥 )shn c 參()加 人參() )差不齊二、讀拼音,寫詞語。w shshui lngo l mng xing t 三、加偏旁組成新字再組詞。奇(皆()()() 會()() 負(fù)()(四、辨字組詞。副(蝠() 談() 淡() 蹲() 遵() 風(fēng)() 鳳()五、寫出句子中加點(diǎn)詞語的近義詞1、顯示出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。()2、這時候小小的天窗又是你唯一的慰藉。()3、三月的桃花水,舞動著綺麗的朝霞。()六、詞語理解1. 最喜小兒亡賴。( )A.沒有出息 B.頑皮、淘氣 C.耍賴2. )A.脖子 B.帶,引 C.事物的綱要3. )A.墊
2、在下面的東西 B.安慰 C.墊、襯4. )A.和睦、和諧 B.跟著唱 C.平和,緩和七、完成句子。1、按課文內(nèi)容填空。(1)童年是歡樂的,在古詩宿新市徐公店中描寫兒童快樂的詩句是_。詩句的意思是。(2)“鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”這句話表達(dá)了作者之情。(3)三月桃花水把桃分別花水比作春天的2、按要求完成句子。、。(1)鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。(加點(diǎn)字造句)。(2)紡織娘唱起了歌。(把句子說具體)。(3)校運(yùn)動會上,好友王亮在百米沖刺時扭傷了腳。你把王亮送校身份給王亮的爸爸打電話,說明情況并轉(zhuǎn)告校醫(yī)的建議。(轉(zhuǎn)述)八、
3、閱讀。(一)課內(nèi)閱讀。夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許,“到屋里來呀!孩子們跟著木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里了;這時候,小小的天窗是唯一的慰藉。子似的閃電一片;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來,你仰起了臉,這時候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!愛的星,無數(shù)像山似的,馬似的,巨人似的,奇幻的云彩;你會從那的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹,總之,美麗的神奇的夜的世界的一切,立刻會在你的想象中展開。1、文段選自 。作者是。2、天窗給了孩子們無限的遐想空間,課文寫了候是他們唯一
4、的慰藉。、時3、想一想:“天窗”給孩子們帶來了怎樣的樂趣?-4、文中最后一自然段中的第二句話有什么含義?-(二)課外閱讀。一起。每天,兩個人一起去后面的小山坡上玩。小小的山坡上,像是一個天然的游樂場。來,女兒的身上頭上便會插滿花。再看她的同伴,身上頭上也都插滿了花。有的時候,兩個人還會編花環(huán),并戴在頭上和脖子上。女兒笑著說:“一定,我一定會回來找你!”在那之后,她一天天(盼望 希望)著。夏天、秋天、冬天,每過一季,她便會說:“我就要去見姐姐了,好想她啊?!贝禾靵砹?,就見面了?!蔽胰匀粵]有當(dāng)真。當(dāng)我接到母親電話的時候,為之一驚。原來,那個小女孩每天都要去母親家(詢問 查問)我女兒回來了沒有。她說
5、,她摘了好多漂亮的花,等著和女兒一起編花環(huán)。而女兒開始很少和我說話,她似乎以(沉默 寂寞)來對抗我。走的那天,她又去了母親家,將自己編好的花環(huán)留了下來。我不知如何對女兒說這一切,我只知道,我傷了孩子的心。選自牛城晚報(bào),有改動1.從下面的題目中,選擇一個最合適的,寫在文前橫線上。A.我在春天等著你 B.我傷了女兒的心 C.女兒很愛花2.請?jiān)诶ㄌ柪锏膬蓚€詞語中選一個合適的畫上“”。3.畫出文中的一個比喻句,把比作。4.那個小女孩失約了嗎?從那里可以看出來?_5.小朋友,請想象一下,文中的“我”最后會怎么做呢?_九、習(xí)作。題目:我的學(xué)校要求:向大家介紹自己的學(xué)校。講清學(xué)校在什么地方,有哪些特點(diǎn),表達(dá)
6、出對學(xué)校的熱愛之情。不少于350字。參考答案一、和(h)平 和(hu)面 和(hu)藥 應(yīng)和(h)參(cn)加 人參(shn) 參(c)差不齊二、屋檐 率領(lǐng) 照例 甜蜜覓食夢鄉(xiāng)獨(dú)特華麗三、奇(綺)(綺麗) 會(繪)(繪畫)皆(諧)(和諧) 負(fù)(賴)(賴皮)四、副(副手) 談(談心) 蹲(蹲著) 風(fēng)(風(fēng)光)蝠(蝙蝠) 淡(清淡) 遵(遵義) 鳳(鳳仙花)五、1、特別 2、安慰 3、華麗六、1. B 2. B 3. B 4. B七、(1)兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。詩句的意思是小孩子不到了。(2)表達(dá)了作者對鄉(xiāng)下生活的喜愛和向往之情。(3)豎琴、明鏡.(2)紡織娘在月明人靜的夜晚唱起了動聽的歌。(3)叔叔,您好!我是王亮的同學(xué)。王亮在運(yùn)動會比賽中扭傷了腳,校醫(yī)建議他回家休養(yǎng)兩天,請您過來接他好嗎?八、(一)1、文段選自天窗。作者是茅盾。2、夏天陣雨來時、晚上被逼休息時3、孩子們在雨里仰臉看閃電,睡覺前從天窗看見星星,月亮,領(lǐng)略夜的世界。小小的天窗給了孩子們太多慰藉與歡樂。4、天窗不僅給孩子們帶來了無窮的樂趣與慰藉,還能夠引發(fā)孩子對于外界的好
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