高三體育游戲教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案體 育 與 游 戲 （趣 味） 課 教 案班級(jí)：高一（ 8）人數(shù)： 55 人 老師：陸國(guó)良1、通過學(xué)習(xí)“ 墊磚過河” 接力跑賽,進(jìn)展同學(xué)反應(yīng)、耐力以及靈活性和學(xué)習(xí) 和諧性的才能, 培育同學(xué)吃苦耐勞、 團(tuán)結(jié)協(xié)作、 喜愛集體的良好品質(zhì)；目標(biāo) 2、通過“ 自主活動(dòng)” ,進(jìn)展同學(xué)的個(gè)人愛好和愛好運(yùn)動(dòng),培育同學(xué)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神；學(xué)習(xí) 1、“ 墊磚過河”重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、雙腳必需分別踏在一塊磚上；2、留意身體和諧,動(dòng)作快速；內(nèi)容2、自主運(yùn)動(dòng) 重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、留意各項(xiàng)活動(dòng)的技巧性；磚頭十二塊張,籃球三個(gè),毽子 2 個(gè),羽毛球 1 副,場(chǎng) 地 籃球場(chǎng) 教具長(zhǎng)繩一條；順 時(shí) 達(dá)成 學(xué) 習(xí) 負(fù)老

2、師活動(dòng) 同學(xué)學(xué)習(xí)序 間 目標(biāo) 內(nèi)容 荷1、通過 1、教學(xué) 1、向同學(xué)問好；1、同學(xué)按分組排成四橫隊(duì)教學(xué)常 常規(guī) 2、整隊(duì)：立正、（如圖）規(guī),讓學(xué) 師生 稍息；生培育 問好 3、宣布教學(xué)目遵守課 集隊(duì) 標(biāo)與教學(xué)內(nèi)2 堂紀(jì)律,清點(diǎn) 容；一 分 聽從老 人數(shù) 4、要求：口令 小鐘 師指揮 檢查 嘹亮、清晰；的良好 同學(xué) 2、要求：排隊(duì)要做到“ 快、習(xí)慣和 著裝 靜、齊” ；相互尊 支配 3、向老師問好；重的良 見習(xí)好學(xué)風(fēng)；生；1、通過 1、預(yù)備 1、體育老師指 1、體育委員帶領(lǐng)同學(xué)跑籃球預(yù)備活 活動(dòng)：導(dǎo)體育委員帶 場(chǎng)的三分線；動(dòng)、做熱 慢跑 領(lǐng)同學(xué)籃球場(chǎng)（圖：略）身操來(lái) 籃球場(chǎng) 三分線；帶動(dòng)學(xué) 三分

3、線；2、指揮同學(xué)體 2、成體操隊(duì)形站位（如圖）生的積 做熱 操隊(duì)形站立；極性,將 身操：頭 3、要提示同學(xué)4 全身各 部、肩部 的熱身操動(dòng)作二 分 關(guān)節(jié)活 壓腿、幅度要伸展、到 小鐘 動(dòng)開來(lái),膝關(guān)節(jié)、位；為學(xué)習(xí) 手腕踝 4、訂正錯(cuò)誤動(dòng)接下來(lái) 關(guān)節(jié)和 作；的內(nèi)容 全身等做好準(zhǔn) 運(yùn)動(dòng)；3、要求：動(dòng)作要伸展、到備,防止 位；做好充分熱身活動(dòng),受傷；防止受傷；順時(shí)達(dá)成學(xué)習(xí)名師精編優(yōu)秀教案同學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)老師活動(dòng)序間目標(biāo)內(nèi)容荷三11、通過1、課的1、老師導(dǎo)入課1、同學(xué)按分組排成四橫隊(duì)；小課的導(dǎo)導(dǎo)入；前,勉勵(lì)同學(xué)的（如圖）入讓學(xué)2、提示精神面貌好,活2、仔細(xì)聽講；生明白接下來(lái)躍課堂氣氛,比內(nèi)容課的內(nèi)容如,“ 很

4、好,大的重要中,要注家熱身活動(dòng)做性,讓學(xué)意聽講,得很積極,我們生重視聽從老達(dá)到了錘煉的起來(lái)；使師的指成效,大家要把分同學(xué)對(duì)揮,防止這種精神狀態(tài)鐘課的內(nèi)受傷；保持下去；好！3、積極摸索；容更加我們接下來(lái)的4、調(diào)整心態(tài)；感愛好,內(nèi)容課,比一比5、保持課堂紀(jì)律；提高學(xué)哪一隊(duì)列的反習(xí)積極應(yīng)和動(dòng)作速度性和教快,開頭；”學(xué)成效四201、通過1、“ 墊1、講解、示范1、競(jìng)賽方法：將男或女分成中對(duì)“ 墊磚磚過“ 墊磚過河” 的人數(shù)相等的兩隊(duì),各隊(duì)再分過河” 的河” ；技術(shù)要領(lǐng)；成甲乙兩組,甲乙兩組各成學(xué)習(xí),提2、提示留意降縱隊(duì)面相對(duì)站在兩條公平線高同學(xué)低身體重心,避外,競(jìng)賽開頭甲組第一人兩身體動(dòng)免向前摔倒,注

5、腳踏在磚上做好預(yù)備,發(fā)令作和反意安全；后,甲組第一人用雙手將第應(yīng)才能；3、以競(jìng)賽方式三塊磚向前移動(dòng),然后再向培育學(xué)進(jìn)行,輸?shù)年?duì)列前移一步,直到移到對(duì)岸,生吃苦可做某種練習(xí)將磚交乙組排頭后站到乙組耐勞,團(tuán)或其他形式活排尾,乙組排頭用同樣方法結(jié)協(xié)作、動(dòng),提高各隊(duì)列移回到對(duì)岸,依次進(jìn)行,直分到喜愛集的競(jìng)爭(zhēng)積極性；至全隊(duì)做完,以先完成的隊(duì)鐘大體的良為勝；好品質(zhì)；2、仔細(xì)聽講,積極摸索,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,防止受傷；3、結(jié)合哨聲,仔細(xì)完成競(jìng)賽；4、（圖：略；）順時(shí)達(dá)成學(xué)習(xí)名師精編優(yōu)秀教案同學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)老師活動(dòng)序間目標(biāo)內(nèi)容荷五151、通過1、自主1、老師到各運(yùn)1、同學(xué)依據(jù)個(gè)人的愛好愛中自主運(yùn)運(yùn)動(dòng)；動(dòng)場(chǎng)所明白情好,到各自主運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目參加動(dòng),進(jìn)展況,并講解示范運(yùn)動(dòng)；同學(xué)的各運(yùn)動(dòng)的技巧2、留意運(yùn)動(dòng)中的技巧和動(dòng)作個(gè)人興性動(dòng)作；的正確性；趣和愛2、提示同學(xué)注3、留意運(yùn)動(dòng)的危急性,防止分好運(yùn)動(dòng),意安全,防止意意外發(fā)生；鐘培育學(xué)外發(fā)生；4、（圖：略；）生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和 創(chuàng)新精神；六21、集中1、成體1、老師講解帶1、保持輕松心態(tài),放松動(dòng)作小放松運(yùn)操隊(duì)形領(lǐng)同學(xué)放松運(yùn)時(shí)姿態(tài)正確；動(dòng),讓學(xué)散開,做動(dòng)；2 保持課堂紀(jì)律,防止受傷；分生得到放松身3、（圖：略；）鐘充分的體運(yùn)動(dòng)；放松；七11、通過1、師生1、組織同學(xué)進(jìn)1、同學(xué)按分組排成四橫隊(duì)；小放松活總結(jié)；行總結(jié)；（如圖）動(dòng),讓學(xué)2、放松2、組織同學(xué)進(jìn)2、仔細(xì)參加總結(jié)