初三化學(xué) 《常見(jiàn)的酸和堿》（第2課時(shí)）學(xué)案設(shè)計(jì)

1、廣東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題 課題批準(zhǔn)號(hào)：2020WQYB094課題名稱(chēng)：粵港澳大灣區(qū)教育信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合研究 主持人：湯幸初規(guī)劃設(shè)計(jì)：吳運(yùn)來(lái) 艾進(jìn)達(dá) 何貴明 羅秀蓉 陳曉鋒 盧天宇 蔣超金第 第 頁(yè)課題1： 常見(jiàn)的酸和堿（2）學(xué)案設(shè)計(jì)深圳市龍崗區(qū)深圳中學(xué)龍崗初級(jí)中學(xué) 羅秀蓉學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握酸的化學(xué)性質(zhì)，酸與指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、某些鹽的反應(yīng)。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)酸與金屬反應(yīng)的現(xiàn)象來(lái)再次認(rèn)識(shí)金屬的活動(dòng)性。3.培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及比較，歸納能力。學(xué)習(xí)過(guò)程（一）酸的化學(xué)性質(zhì)【復(fù)習(xí)回顧】酸堿指示劑【活動(dòng)與探究1】請(qǐng)同學(xué)們按課本P54“探究”完成實(shí)驗(yàn)，并作好實(shí)驗(yàn)記錄。滴加

2、紫色石蕊溶液滴加無(wú)色酚酞溶液稀鹽酸稀硫酸【結(jié)論1】酸使紫色石蕊試液變紅，不能使無(wú)色酚酞試液變色?！净顒?dòng)與探究2】有四種金屬分別是鎂、銅、鐵、鋅，現(xiàn)將它們置于稀鹽酸中，反應(yīng)現(xiàn)象如圖，請(qǐng)說(shuō)出A、B、C、D各代表的是哪種金屬?！練w納總結(jié)】金屬與稀鹽酸反應(yīng)與稀硫酸反應(yīng)鎂現(xiàn)象化學(xué)方程式鋅現(xiàn)象化學(xué)方程式鐵現(xiàn)象化學(xué)方程式【思考】（1）從反應(yīng)的基本類(lèi)型看：它們都屬于 ；（2）能與酸反應(yīng)的金屬在金屬活動(dòng)順序中都是 _的金屬。(3)鐵與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)時(shí)，生成物中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi) 價(jià)，溶液為_(kāi)色?！窘Y(jié)論2】酸能與比較活潑的金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣?！具^(guò)渡】酸能與金屬鐵反應(yīng)，能否與鐵的氧化物，鐵銹發(fā)生反應(yīng)？【思考】工人師

3、傅在電焊時(shí)，通常先用稀鹽酸或稀硫酸對(duì)焊接面進(jìn)行清洗，以使焊接后的接頭更牢固。為什么用稀鹽酸、稀硫酸清洗而不用水清洗呢?【活動(dòng)與探究3】分別將生銹的鐵釘放入稀鹽酸和稀硫酸中，觀(guān)察現(xiàn)象?！窘涣饔懻摗?、上面反應(yīng)的生成物有什么共同之處？ 2、上述反應(yīng)，除銹時(shí)能否將鐵制品長(zhǎng)期浸在酸中？為什么？3、CuO能與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎？為什么？（播放酸與金屬氧化物的視頻）【結(jié)論3】酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水（二）酸具有相似化學(xué)性質(zhì)原因總結(jié)：在不同的酸溶液中都含有相同的H+，所以，酸有一些相似的性質(zhì)。三、課堂測(cè)評(píng)（ ）1.已知白醋里含3%5%的醋酸（CH3COOH），醋酸與稀HCl的化學(xué)性質(zhì)相似，下列物質(zhì)不

4、能與醋酸發(fā)生反應(yīng)的是A.石蕊溶液 B.Fe2O3 C.Zn D. CO2（ ）2.下列化學(xué)方程式符合事實(shí)的是A鐵粉與稀鹽酸混合后有大量氣泡產(chǎn)生：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B稀鹽酸灑到大理石表面上有氣泡產(chǎn)生：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2C用鹽酸除銹： Fe2O3+HCl=FeCl2+H2OD黑色的氧化銅粉末與稀硫酸混合后，溶液變成藍(lán)色：CuO+H2SO4=CuSO4+H2（ ）3.如圖所示，在試管和小氣球中分別盛有一種液體和一種固體物質(zhì)，將氣球中的固體物質(zhì)小心地倒入試管中，可觀(guān)察到氣球逐漸脹大，下列各組中不能達(dá)到上述要求的是A.大理石和稀HCl B.鋁片和稀H2S

5、O4C. 氧化鈣和水 D.CuO和稀H2SO4（ ）4.將Fe、CO、CuO、H2SO4等4種物質(zhì)兩兩混合，一定條件下能發(fā)生反應(yīng)的組合有A.1個(gè) B.2個(gè) C. 3個(gè) D.4個(gè)（ ） 5.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論均合理的是 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論A區(qū)分鐵粉與CuO粉末取少量粉末于試管中，分別滴入少量稀HCl有氣泡產(chǎn)生的則是鐵粉，無(wú)氣泡產(chǎn)生的則是CuOB鑒別稀HCl和NaCl溶液取少量溶液于試管中，分別滴入23滴無(wú)色酚酞溶液溶液變紅的則是稀HCl，顏色無(wú)變化的則是NaCl溶液C比較Mg和Fe活動(dòng)性強(qiáng)弱取大小相同的Mg和Fe，分別放入等量的稀HCl和稀H2SO4中Mg與稀HCl產(chǎn)生氣泡比Fe與稀H